ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
29 Ақпан 2024
686
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
10 сынып , Үйден оқыту жоспары Қазақ тілі
«Қазақ тілі» пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Қазақ тілі , аптасына 2 сағат. Жылына 68 сағат.
|
|
Лексикалық тақырыптар |
Тақырыптар |
Оқыту мақсаты |
Сағат саны |
Күні |
Ескерту |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Ғылыми жаңалықтармен технологиялар |
Дауысты дыбыстар |
10.1.1.1дауысты жәнедауыссыз дыбыстарды ажырату 10.1.1.2қатаң, ұяң дауыссыздар. дыбыс,үндестігі туралы білімдерін жетілдіру,іс жүзінде байқатып,сөйлеу тәжірибелерінде дұрыс пайдалану |
|
04.09 |
|
|
2 |
Дауыссыз дыбыстар |
10.1.1.1дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырату 10.1.2.1буын үндестігі туралы білімдерін жетілдіру, іс жүзінде байқатып, сөйлеу тәжірибелерінде дұрыс пайдалану |
|
05.09 |
|
|
|
3 |
Қатаң дауыссыз дыбыстар |
10.1.3.1сөз құрамының бөліктерін білу.Шартты белгілерін қолданып,сөз құрамына талдау мен жинақтау жасау |
|
11.09 |
|
|
|
4 |
Ұяң дауыссыз дыбыстар |
10.1.4.1қысқарған сөздерді мәтіннен табу, мағынасын түсіну,іс-жүзіндепайдалану |
|
12.09 |
|
|
|
5 |
Сөз таптары |
10.1.5.1 зат есімнің сөйлемдегі қызметін білу, сөйлем мүшесіне талдау жасау 10.1.5.2сөзжасам дағдыларын бекіту,белсендісөз қорындақолдану |
|
18.09 |
|
|
|
6 |
Сөйлем |
10.1.6.1 сөйлемнің түрлерін ажырату 10.1.6.2 әртүрлі сөйлем құрастыру,сөйлем мүшелеріне талдау,тыныс белгілерін дұрыс қоя білу |
|
19.09 |
|
|
7 |
|
Буын үндестігі |
10.1.2.1 буын үндестігі туралы білімдерін жетілдіру, іс жүзінде байқатып, сөйлеу тәжірибелерінде дұрыс пайдалану |
|
25.09 |
|
|
8 |
Нәтиже сабақ |
10.1.8.1әртүрлі жағдайларда өздерін дұрысұстап,сыпайы қатынас жасау дағдысын меңгеру |
|
26.09 |
|
|
|
9 |
Ақпаратты түсіну |
10.2.1.1сурет бойынша берілген ақпараттыинтерпретациялау |
|
02.10 |
|
|
|
10 |
Мәтін бойынша сұрақтар құрастыра білу |
10.2.2.1мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру |
|
03.10 |
|
|
|
11 |
Мәтіннің жанрлық ерекшелігін ажырату |
10.2.3.1қазақша ауызекі сөйлеу этикеттері мен көркем сөйлеудің құрылымдық және жанрлық ерекшеліктерін ажырату |
|
09.10 |
|
|
|
12 |
Оқылым стратегияларын қолдану БЖБ |
10.2.4.1 комментарийжасау 10.2.4.2 іріктеп оқу 10.2.4.3 талдапоқу |
|
10.10 |
|
|
|
13 |
Қазақстандағыкөрікті жерлер |
Әртүрлі ресурс көздерінен |
10.2.5.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар,оқулықтарданалынған деректерді қолдану |
|
16,10 |
|
|
14 |
ТЖБ |
10.3.1.1пунктуациялық,орфографиялықнормағасәйкес дұрыс жаза білу |
|
17.10 |
|
|
|
15 |
Көп мағыналы сөздер |
10.3.2.1мазмұндама жаза білу 10.3.2.2шағын шығарма жаза білу 10.3.23 70-80 сөзден тұратын диктант жаза білу |
|
23.10 |
|
|
|
16 |
Іскерлік хат жазу |
10.3.3.1өмірбаян,қолхат,өтініш,арыз,құттықтау,түбіртек толтыруды білу |
|
24.10 |
|
|
17 |
Тарихитұлғалар |
Дыбыс және әріп |
10.1.1.1 дауысты және дауыссыз дыбыстар 10.1.1.2 қатаң, ұяң дауыссыздар. дыбыс,үндестігі туралы білімдерін жетілдіру,іс жүзінде байқатып,сөйлеу тәжірибелерінде дұрыс пайдалану |
|
06.11 |
|
|
18 |
Буын |
10.1.2.1буын үндестігі туралы білімдерін жетілдіру,іс жүзінде байқатып, сөйлеу тәжірибелерінде дұрыс пайдалану |
|
07.11 |
|
|
|
19 |
Сөз |
10.1.3.1сөз құрамының бөліктерін білу.шартты белгілерін қолданып, сөз құрамына талдаумен жинақтау жасау |
|
13.11 |
|
|
|
20 |
Сөз құрамы |
10.1.4.1қысқарған сөздерді мәтіннен табу, мағынасын түсіну,іс-жүзіндепайдалану |
|
14.11 |
|
|
|
21 |
Сөз таптары |
10.1.2.1буын үндестігі туралы білімдерін жетілдіру,іс жүзінде байқатып, сөйлеу тәжірибелерінде дұрыс пайдалану |
|
20.11 |
|
|
|
22 |
Сөйлем |
10.1.6.1сөйлемнің түрлерін ажырату әртүрлі сөйлем құрастыру,сөйлем мүшелеріне талдау,тыныс белгілерінқою |
|
21.11 |
|
|
|
23 |
Байланыстыр |
10.1.7.1 мәтіндегі кейіпкерлер, олардың іс-әрекеті,себеп- |
|
27.11 |
|
|
|
|
|
ып сөйлеу |
салдарбойынша(неге осылайболды?)сұрақтарғажауапберу,ойын жеткізу |
|
|
|
|
24 |
|
Қазақ тілі этикасын сақтап, сөйлеу мәдениетін  Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
13 ұстаз жүктеп алған  29 ақпан  686
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз   "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
 Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі |
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
