Білім беру ұйымының атауы

Бөлім:

Бөлімше:

Педагогтің Т.А.Ә.

Сынып :

Сабақтың тақырыбы:

Көмірсуларды жіктеу: моносахаридтер, дисахаридтер, полисахаридтер. Химиялық құрылымы. Көмірсулардың қасиеті және қызметтері.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.4.1.2 көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу.

Сабақтың мақсаты

- Көмірсуларды химиялық құрылымы мен құрамы бойынша жіктеу.

- Әртүрлі топтағы көмірсуларды ажырату.

- Көмірсулардың қасиеттері мен қызметтерін салыстыру.

Бағалау критерилері

- Көмірсуларды химиялық құрылымы мен құрамы бойынша жіктейді.

- Әртүрлі топтағы көмірсуларды ажыратады.

- Көмірсулардың қасиеттері мен қызметтерін салыстырады.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну

Қолдану

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрект

Бағалау

Ресурс-тар

Сабақтың басы

0-3 минут.

4-5 минут

6-12 минут

1.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

Психологиялық жағымды .ахуал туғызу үшін «Көңіл күй» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- бірінен көңіл-күйлерін сұрау арқылы психологиялық ахуал туғызады.

2.Топқа бөлуді арнайы рондом платформасында жүргіземін.

(Үш топқа бөлемін)

1топ- Каспий банк

2топ- Халық банк

3топ-Евразиялық банк

1. Алдыңғы білімді пысықтау: « Кубик -рубик» әдісі арқылы жаңғырту мақсатында сұрақтар тізбегін ұсынамын. Сұрақтар тақтада сандар ашу арқылы

қойылады.

1.Сусыз тіршілік ету мүмкін бе?

2. Табиғаттағы судың маңызы қандай?

3. Адам өміріндегі судың маңызы қандай?

4. Судың ластану көздері ?

5. «Су –тіршілік көзі» дегенді қалай түсінесің?

6.Үйде суды үнемдейсіз бе?

Оқушылар ұстазымен амандасады. Сынып тәртібін сақтайды, мотивациялық сөздер айтады.

Рондом флатформасы арқылы оқушылар топқа бөлінеді.

Оқушылар тақтада берілген сандарды кубик лактыру арқылы талдайды.

Құпия сұраққа ауызша жауап береді.

Қошемет сөздермен ынталан-дыру.

Жарай-сыңдар!

ҚБ «Мадақ-тама» әдісі арқылы мұғалімнің бағалауы жүзеге асады.

Жарайсыңдар!

Презентация

https://www.classtools.net/random-group-generator/

https://wordwall.net/ru/resource/58281399

Сабақтың ортасы

13-17 минут

18-20 минут

21-25 минут

26-30

минут

31-35

36-40 минут

Жаңа сабақты бастау. «Stop-кадр» әдісі. Оқушылардың назарын көмірсулардың қасиеттері мен қызметі туралы видеокөрініске аударып, бұл арқылы не байқағандарын сұрай отырып, сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.

1. Қарапайым көмірсуға мысал келтір? Олар қайда кездеседі?

2. Қандай полисахаридтерді білесің?

3. Тағам құрамында көмірсулар неге ыдырайды?

Тапсырма - 1. Жеке жұмыс «Бірге ойлаймыз» әдісі. Төмендегі бос ұяшықтарға көмірсулардың химиялық құрылымы мен құрамы бойынша жіктеп жазыңыз.

К өмірсулар

Тапсырма - 2. Жұптық тапсырма «Көршіңмен ақылдас» әдісі. Берілген тұжырымдарды сәйкестендіңіздер.

1	Tipi жүйедегі ролі		Көмірсулар-дың түрлері
	Көбіне өсімдіктерде кездеседі, кондитерлік өнеркәсіпте қолданылады	A	Крахмал
2	Ең негізгі моносахорид	Б	Д-фруктоза
3	Жемістің гүл шырынның(балдың) құрамында болады	В	Лактоза
Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Күшенбаева Гульмира Талғатбекқызы 11 Тамыз 2023 327 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру 10 сынып Биология Тақырып бойынша 31 материал табылды 10 сынып Биология Материал туралы қысқаша түсінік Көмірсу тақырыбына ҚМЖ Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Білім беру ұйымының атауы Бөлім: Бөлімше: Педагогтің Т.А.Ә. Сынып : Сабақтың тақырыбы: Көмірсуларды жіктеу: моносахаридтер, дисахаридтер, полисахаридтер. Химиялық құрылымы. Көмірсулардың қасиеті және қызметтері. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 10.4.1.2 көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу. Сабақтың мақсаты - Көмірсуларды химиялық құрылымы мен құрамы бойынша жіктеу. - Әртүрлі топтағы көмірсуларды ажырату. - Көмірсулардың қасиеттері мен қызметтерін салыстыру. Бағалау критерилері - Көмірсуларды химиялық құрылымы мен құрамы бойынша жіктейді. - Әртүрлі топтағы көмірсуларды ажыратады. - Көмірсулардың қасиеттері мен қызметтерін салыстырады. Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну Қолдану Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрект Бағалау Ресурс-тар Сабақтың басы 0-3 минут. 4-5 минут 6-12 минут 1.Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды .ахуал туғызу үшін «Көңіл күй» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- бірінен көңіл-күйлерін сұрау арқылы психологиялық ахуал туғызады. 2.Топқа бөлуді арнайы рондом платформасында жүргіземін. (Үш топқа бөлемін) 1топ- Каспий банк 2топ- Халық банк 3топ-Евразиялық банк Алдыңғы білімді пысықтау: « Кубик -рубик» әдісі арқылы жаңғырту мақсатында сұрақтар тізбегін ұсынамын. Сұрақтар тақтада сандар ашу арқылы қойылады. 1.Сусыз тіршілік ету мүмкін бе? 2. Табиғаттағы судың маңызы қандай? 3. Адам өміріндегі судың маңызы қандай? 4. Судың ластану көздері ? 5. «Су –тіршілік көзі» дегенді қалай түсінесің? 6.Үйде суды үнемдейсіз бе? Оқушылар ұстазымен амандасады. Сынып тәртібін сақтайды, мотивациялық сөздер айтады. Рондом флатформасы арқылы оқушылар топқа бөлінеді. Оқушылар тақтада берілген сандарды кубик лактыру арқылы талдайды. Құпия сұраққа ауызша жауап береді. Қошемет сөздермен ынталан-дыру. Жарай-сыңдар! ҚБ «Мадақ-тама» әдісі арқылы мұғалімнің бағалауы жүзеге асады. Жарайсыңдар! Презентация https://www.classtools.net/random-group-generator/ https://wordwall.net/ru/resource/58281399 Сабақтың ортасы 13-17 минут 18-20 минут 21-25 минут 26-30 минут 31-35 36-40 минут Жаңа сабақты бастау. «Stop-кадр» әдісі. Оқушылардың назарын көмірсулардың қасиеттері мен қызметі туралы видеокөрініске аударып, бұл арқылы не байқағандарын сұрай отырып, сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады. Қарапайым көмірсуға мысал келтір? Олар қайда кездеседі? Қандай полисахаридтерді білесің? Тағам құрамында көмірсулар неге ыдырайды? Тапсырма - 1. Жеке жұмыс «Бірге ойлаймыз» әдісі. Төмендегі бос ұяшықтарға көмірсулардың химиялық құрылымы мен құрамы бойынша жіктеп жазыңыз. К өмірсулар Тапсырма - 2. Жұптық тапсырма «Көршіңмен ақылдас» әдісі. Берілген тұжырымдарды сәйкестендіңіздер. 1 Tipi жүйедегі ролі Көмірсулар-дың түрлері Көбіне өсімдіктерде кездеседі, кондитерлік өнеркәсіпте қолданылады A Крахмал 2 Ең негізгі моносахорид Б Д-фруктоза 3 Жемістің гүл шырынның(балдың) құрамында болады В Лактоза Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Биология Ашық сабақ 10 сынып 11.08.2023 327 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Күшенбаева Гульмира Талғатбекқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ