ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
Веб-жобалау |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Төлендиева А. |
|||
|
Күні |
|
|||
|
Сынып 9 |
Қатысушылар саны |
|
Қатыспағандар саны |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
HTML тілінде сілтемелер |
|||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
10.4.2.1 web-парақшаларды жасауда HTML-тегтерін қолдану |
|||
|
Сабақтың мақсаты |
«Броузер», «сілтеме» ұғымымен танысады. Web-беттерде сілтемені қолдану әдістерін анықтайды, Web-беттерде сілтемені қолданудың маңыздылығын тұжырымдайды. |
|||
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу Шаттық шеңбері: Оқушылар бір-біріне бір сөзбен жақсы тілек айтады. Өткен сабақты еске түсіру. «Миллион кімге бұйырады?» ойыны арқылы өткен сабақты пысықтау, https://learningapps.org/watch?v=pm7gskbo521
|
Мұғаліммен амандасады. Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады. . Ойын картасы арқылы топтарға біріктіру. learningApps арқылы ойын ойнап, сұрақтарға жауап береді |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, ынталандыру мақсатында қалыптастырушы бағалау бойынша бағаланады. Дискриптор: - дұрыс жауаптарды таңдайды; 1 балл |
https://learningapps.org/watch?v=pm7gskbo521 |
|
Сабақтың ортасы |
Миға шабуыл. Гиперсілтеме дегеніміз не? Оны қандай жерлерде қолданады? Есіңе түсір. Топтық жұмыс. «Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі Оқушылар кітаппен жұмыс істейді. Түсінгендерін қасындағы оқушыға айтып береді Жұптық жұмыс. «Нәтижесін тап»
Өзіндік жұмыс. 1-тапсырма. Екі веб-бет жаса. Бірінші веб-бетте сағаттың суреті орналассын. Сағат суретіне гиперсілтеме қою арқылы ол жерден сағат жайлы ақпарат орналасқан веб-бет жаса. Оқушылар бірінші кодты жасайды, сілтеме арқылы өткен сабақта жасаған кесте сайтына сілтеме қояды. Екінші код кесте.htm деп сақталған. |
Мұғалімді тыңдайды. Сайттардағы кесте түріндегі мәліметтер туралы айтады. Сабақ тақырыбы мен мақсатын анықтайды Берілген кодтың нәтижесінже қандай мәліметі бар сайт шығады. Сілтемесі бар бірінші код: <html> <title>КЕСТЕ</title> <head> <body bgcolor="aqua"> <p align="center"> <font color=#FF0080 size="7"> <b>САБАК КЕСТЕСI</b> </font><br /> <a ="кесте.htm"> 5 СЫНЫП</a> </p></body></head></html> Кесте бар екінші код: кесте.htm деп сақталған <HTML> <HEAD> <TITLE> Сабак кестесi</TITLE> </HEAD> <BODY BGCOLOR="FFFFFF"> <P ALIGN="CENTER"> <FONT COLOR="RED" SIZE="6" FACE="ARIAL"> <B>5 сынып </B></FONT><BR></P> <FONT COLOR="BLUE" SIZE="4" FACE="COURIER"> <B>дуйсенбi</B></FONT><BR> <TABLE BORDER="1" WIDTH=100% BGCOLOR="#99CCCC"> <TR BGCOLOR="#CCCCFF" ALIGN="CENTER"> <TD>сабак</TD> <TD>5 "А"</TD> <TD>5 "Б"</TD> <TD>5 "В"</TD> </TR> <TR> <TD>1</TD> <TD>казак тiлi</TD> <TD>орыс тiлi</TD> <TD>тарих</TD> </TR> <TD>2</TD> <TD>Математика</TD> <TD>Информатика</TD> <TD>шет тiлi</TD> <TR> </TR> <TD>3</TD> <TD>тарих</TD> <TD>Математика</TD> <TD>Информатика</TD> <TR> </TR> </TABLE> </BODY> </HTML> |
Дискриптор: - гиперсілтеменің анықтамасын айтады; 1 балл - гиперсілтеме қою әдісін жазады; 1 балл Дискриптор: 4 балл - тақырыбын анықтайды; - кесте тегін анықтайды; - қаріп түсі, түрін анықтайды; - мәлімет мазмұнын анықтайды; Дискоиптор: - сілтеме тегін жазады; 1 балл - сілтемесі бар нысанды анықтайды; 1 балл - сілтеме арқылы өтетін сайтты анықтайды, 1 балл |
Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б Слайд . |
|
Сабақтың соңы |
«Интервью» әдісі. Менің жобам үшін сілтемелер пайдалану маңызы.... Мен жобамда қандай сілтеме пайдаланамын.... |
Оқушылар осы тоқсанда әртүрлі тақырыпта сайт жасап жоба түрінде қорғайды (мыс: Менің мектебім, Футбол, А.Құнанбайұлының қара сөздері тб). Таңдаған тақырыптарында сілтеме қолдану туралы айтады. |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, ынталандыру мақсатында қалыптастырушы бағалау бойынша бағаланады |
Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б. |
|
Үй тапсырмасы |
Оқулықтағы берілген тапсырмаларды орындап келу. |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, ынталандыру мақсатында қалыптастырушы бағалау бойынша бағаланады |
Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б. |
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Толендиева Алма Кумарбековна
30 Қаңтар 2024
642Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
10 сынып. Информатика. ЖМБ ҚМЖ. HTML тілінде сілтемелер қолдану.
Тақырып бойынша 11 материал табылды
10 сынып. Информатика. ЖМБ ҚМЖ. HTML тілінде сілтемелер қолдану.
Материал туралы қысқаша түсінік
Информатика 10 сыныпқа арналған соңғы үлгідегі ҚМЖ. тапсырмалар html кодымен, интерактивті тапсырмалармен берілген.
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
Веб-жобалау |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Төлендиева А. |
|||
|
Күні |
|
|||
|
Сынып 9 |
Қатысушылар саны |
|
Қатыспағандар саны |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
HTML тілінде сілтемелер |
|||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
10.4.2.1 web-парақшаларды жасауда HTML-тегтерін қолдану |
|||
|
Сабақтың мақсаты |
«Броузер», «сілтеме» ұғымымен танысады. Web-беттерде сілтемені қолдану әдістерін анықтайды, Web-беттерде сілтемені қолданудың маңыздылығын тұжырымдайды. |
|||
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу Шаттық шеңбері: Оқушылар бір-біріне бір сөзбен жақсы тілек айтады. Өткен сабақты еске түсіру. «Миллион кімге бұйырады?» ойыны арқылы өткен сабақты пысықтау, https://learningapps.org/watch?v=pm7gskbo521
|
Мұғаліммен амандасады. Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады. . Ойын картасы арқылы топтарға біріктіру. learningApps арқылы ойын ойнап, сұрақтарға жауап береді |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, ынталандыру мақсатында қалыптастырушы бағалау бойынша бағаланады. Дискриптор: - дұрыс жауаптарды таңдайды; 1 балл |
https://learningapps.org/watch?v=pm7gskbo521 |
|
Сабақтың ортасы |
Миға шабуыл. Гиперсілтеме дегеніміз не? Оны қандай жерлерде қолданады? Есіңе түсір. Топтық жұмыс. «Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі Оқушылар кітаппен жұмыс істейді. Түсінгендерін қасындағы оқушыға айтып береді Жұптық жұмыс. «Нәтижесін тап»
Өзіндік жұмыс. 1-тапсырма. Екі веб-бет жаса. Бірінші веб-бетте сағаттың суреті орналассын. Сағат суретіне гиперсілтеме қою арқылы ол жерден сағат жайлы ақпарат орналасқан веб-бет жаса. Оқушылар бірінші кодты жасайды, сілтеме арқылы өткен сабақта жасаған кесте сайтына сілтеме қояды. Екінші код кесте.htm деп сақталған. |
Мұғалімді тыңдайды. Сайттардағы кесте түріндегі мәліметтер туралы айтады. Сабақ тақырыбы мен мақсатын анықтайды Берілген кодтың нәтижесінже қандай мәліметі бар сайт шығады. Сілтемесі бар бірінші код: <html> <title>КЕСТЕ</title> <head> <body bgcolor="aqua"> <p align="center"> <font color=#FF0080 size="7"> <b>САБАК КЕСТЕСI</b> </font><br /> <a ="кесте.htm"> 5 СЫНЫП</a> </p></body></head></html> Кесте бар екінші код: кесте.htm деп сақталған <HTML> <HEAD> <TITLE> Сабак кестесi</TITLE> </HEAD> <BODY BGCOLOR="FFFFFF"> <P ALIGN="CENTER"> <FONT COLOR="RED" SIZE="6" FACE="ARIAL"> <B>5 сынып </B></FONT><BR></P> <FONT COLOR="BLUE" SIZE="4" FACE="COURIER"> <B>дуйсенбi</B></FONT><BR> <TABLE BORDER="1" WIDTH=100% BGCOLOR="#99CCCC"> <TR BGCOLOR="#CCCCFF" ALIGN="CENTER"> <TD>сабак</TD> <TD>5 "А"</TD> <TD>5 "Б"</TD> <TD>5 "В"</TD> </TR> <TR> <TD>1</TD> <TD>казак тiлi</TD> <TD>орыс тiлi</TD> <TD>тарих</TD> </TR> <TD>2</TD> <TD>Математика</TD> <TD>Информатика</TD> <TD>шет тiлi</TD> <TR> </TR> <TD>3</TD> <TD>тарих</TD> <TD>Математика</TD> <TD>Информатика</TD> <TR> </TR> </TABLE> </BODY> </HTML> |
Дискриптор: - гиперсілтеменің анықтамасын айтады; 1 балл - гиперсілтеме қою әдісін жазады; 1 балл Дискриптор: 4 балл - тақырыбын анықтайды; - кесте тегін анықтайды; - қаріп түсі, түрін анықтайды; - мәлімет мазмұнын анықтайды; Дискоиптор: - сілтеме тегін жазады; 1 балл - сілтемесі бар нысанды анықтайды; 1 балл - сілтеме арқылы өтетін сайтты анықтайды, 1 балл |
Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б Слайд . |
|
Сабақтың соңы |
«Интервью» әдісі. Менің жобам үшін сілтемелер пайдалану маңызы.... Мен жобамда қандай сілтеме пайдаланамын.... |
Оқушылар осы тоқсанда әртүрлі тақырыпта сайт жасап жоба түрінде қорғайды (мыс: Менің мектебім, Футбол, А.Құнанбайұлының қара сөздері тб). Таңдаған тақырыптарында сілтеме қолдану туралы айтады. |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, ынталандыру мақсатында қалыптастырушы бағалау бойынша бағаланады |
Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б. |
|
Үй тапсырмасы |
Оқулықтағы берілген тапсырмаларды орындап келу. |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, ынталандыру мақсатында қалыптастырушы бағалау бойынша бағаланады |
Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б. |
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
30.01.2024
642
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
