10-сынып Дүние жүзі тарихы Ж\м бағыттар ( «Мектеп» баспасы 2019, Авторлары: Р.Р. Кайырбекова, С.В.Тимченко, З.А.Джандосова)

Жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтардың қалыптасуы

10.4.3.1 -деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани-моральдық құндылықтарының қалыптасу қайнар көздерін анықтау

Т

Мәдени құндылықтар

Тапсырма 2 Мағынасын таны

Ізгілік құндылықтар-

Құндылық-

Құндылықтар жүйесі-

Тапсырма 3 Топтастыру

Жалпыадамзаттық құндылықтар

Тапсырма 4 Басқатырғыш

Тапсырма 5 Пікірталас

Әр оқушы өз ойын ортаға салады

« Өзіңе адамдар қалай қатынас жасауды қаласаң, адамдармен де солай қатынас жаса»

Дұрыс жауаптары

Т

Мәдени құндылықтар

Құнды, тарихи-мәдени маңызға ие материалдық дүниелер, технологиялар

Сенім, тіл, дәстүр, әдет-ғұрып, тіл, фольклор, кәсіп, қолөнер, өнер, білім

Материалдық құндылықтар

Рухани

Тапсырма 2 Мағынасын таны

Ізгілік құндылықтар- адамгершілік, эстетикалық идеалдар, өмірдің мәні , бақыты, мейірімділік, парыз, жауапкершілік, мінез-құлық қағидалары, үлгілері

Құндылық- белгілі бір заттың маңыздылығы, керектігі. 

Қағида- белгілі білім жүйесінің түп-негізі, алғы бастамасы

Құндылықтар жүйесі- адамның күнделікті қоғамдық не жеке тұрмыстық бағдарында, оның айналасындағы заттар мен құбылыстарға қарым-қатынасының орнауында орын алады.

Тапсырма 3 Топтастыру

Жалпыадамзаттық құндылықтар

Эстетикалық Адамдық

маңыздылық сипат

Тапсырма 4 Басқатырғыш

Тапсырма 5 Пікірталас

Әр оқушы өз ойын ортаға салады

« Өзіңе адамдар қалай қатынас жасауды қаласаң, адамдармен де солай қатынас жаса»