2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Алгоритмдеу және программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Оқу мақсаты |
10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу 10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану 10.5.1.3 Ақпаратты оқу және жазу үшін файлдарды пайдалану 10.5.1.4 практикалық есептерді шешу үшін сұрыптау алгоритмдерін іске асыру
|
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
|
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану |
|
|
|
|
Орындау уақыты |
25 минут |
Тапсырмалар:
1 – тапсырма. Функцияға қатысты қызметші сөздердің қызметіне сай сәйкестендіріңіз
|
def |
|
Функция атауын анықтайтын қызметші сөзі |
|
return |
|
Функция мәнін қайтаратын қызметші сөз |
|
Аргумент |
|
Функция шақырылған кездегі берілетін нақты мәндер |
2 – тапсырма. Екі санның максимумын анықтайтын программа коды берілген. Программада функция қолданылған. Программа кодына талдау жасаңыз.
|
Программа коды |
Программа кодын талдау |
|
def maximum(x,y): |
|
|
if x>y: |
|
|
return(x) |
|
|
else: |
|
|
return(y) |
|
|
a=int(input('a=')) |
|
|
b=int(input('b=')) |
|
|
maxx=maximum(a,b) |
|
|
print('maxx=',maxx) |
|
3 – тапсырма. Жолдағы сөздер санын анықтау программасын құрыңыз.
Программа коды:
4 – тапсырма. Файлмен жұмыс барысындағы әдіс атауларын, әдістердің қызметімен сәйкестендіру
|
close ( ) |
|
Файлды ашу |
|
write ( ) |
|
Файлды жабу |
|
readline ( ) |
|
Файлды жолма-жол оқу |
5 – тапсырма. «hello.txt» файлындағы мәтінді оқу үшін Python бағдарламасын жазыңыз. Ескерту: «hello.txt» мәтіндік файлы және Python бағдарламасы бір ортақ бумада орналасқан.
Программа коды:
6 – тапсырма. Суретте массив элементтерін салыстыруда 1 рет жүріп өтуі көрсетілген.
|
1 мен 2-ні салыстырамыз |
5 |
0 |
8 |
4 |
9 |
3 |
|
2 мен 3-ті салыстырамыз |
5 |
8 |
0 |
4 |
9 |
3 |
|
3 пен 4-і салыстырамыз |
5 |
8 |
4 |
0 |
9 |
3 |
|
4 пен 5-і салыстырамыз |
5 |
8 |
4 |
9 |
0 |
3 |
|
5 пен 6-ны салыстырамыз |
5 |
8 |
4 |
9 |
3 |
0 |
a) Суретте салыстырудың қай әдісі қолданылған?
______________________________________________
b) Суреттегі сұрыптаудың жұмыс принципін түсіндіріңіз
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7 – тапсырма. Сұрыптауға қатысты әдістермен операторды қызметіне сай сәйкестендірініңіз.
|
reverse ( ) әдісі |
|
Элементтерді кері ретпен сұрыптау |
|
sorted ( ) әдісі |
|
Элементтерді сұрыптау |
|
break ( ) операторы |
|
Ағымдағы процессті тоқтату және алгоритмнің келесі қадамына өту |
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма № |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Функциялар мен процедураларды қолдану ерекшелігін анықтайды
|
1 |
Функцияға қатысты қызметші сөздердің қызметіне сай сәйкестендіреді |
1 |
|
2 |
функция атауын анықтайды |
1 |
|
|
2 |
Функция шартын анықтайды |
1 |
|
|
2 |
Функция мәнін қайтарады |
1 |
|
|
2 |
Функция аргументтерін анықтайды |
1 |
|
|
2 |
негізгі программа кодының қызметін анықтайды |
1 |
|
|
Жолдарды өңдейтін функциялар мен процедураларды қолданады |
3 |
Жолдағы сөздер санын анықтау программасын жазады |
1 |
|
Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды ақпаратты оқу және жазу үшін пайдаланады
|
4 |
Файлмен жұмыс барысындағы әдіс атауларын, әдістердің қызметімен сәйкестендіреді |
1 |
|
5 |
файлды оқу үшін ашады |
1 |
|
|
5 |
файлдағы мәтінді айнымалыға меншіктейді |
1 |
|
|
5 |
Айнымалы мәнін экранға шығарады |
1 |
|
|
5 |
Ашылған файлды жабады |
1 |
|
|
Сұрыптау әдісін қолданады
|
6а |
Суретте салыстырудың қай әдісі қолданылғанын анықтайды |
1 |
|
6b |
Суреттегі сұрыптаудың жұмыс принципін түсіндіреді |
1 |
|
|
7 |
Сұрыптауға қатысты әдістермен операторды қызметіне сай сәйкестендіреді |
1 |
|
|
Барлығы |
|
|
15 |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
10 сынып ЖМБ 2-тоқсан БЖБ
10 сынып ЖМБ 2-тоқсан БЖБ
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Алгоритмдеу және программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Оқу мақсаты |
10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу 10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану 10.5.1.3 Ақпаратты оқу және жазу үшін файлдарды пайдалану 10.5.1.4 практикалық есептерді шешу үшін сұрыптау алгоритмдерін іске асыру
|
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
|
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану |
|
|
|
|
Орындау уақыты |
25 минут |
Тапсырмалар:
1 – тапсырма. Функцияға қатысты қызметші сөздердің қызметіне сай сәйкестендіріңіз
|
def |
|
Функция атауын анықтайтын қызметші сөзі |
|
return |
|
Функция мәнін қайтаратын қызметші сөз |
|
Аргумент |
|
Функция шақырылған кездегі берілетін нақты мәндер |
2 – тапсырма. Екі санның максимумын анықтайтын программа коды берілген. Программада функция қолданылған. Программа кодына талдау жасаңыз.
|
Программа коды |
Программа кодын талдау |
|
def maximum(x,y): |
|
|
if x>y: |
|
|
return(x) |
|
|
else: |
|
|
return(y) |
|
|
a=int(input('a=')) |
|
|
b=int(input('b=')) |
|
|
maxx=maximum(a,b) |
|
|
print('maxx=',maxx) |
|
3 – тапсырма. Жолдағы сөздер санын анықтау программасын құрыңыз.
Программа коды:
4 – тапсырма. Файлмен жұмыс барысындағы әдіс атауларын, әдістердің қызметімен сәйкестендіру
|
close ( ) |
|
Файлды ашу |
|
write ( ) |
|
Файлды жабу |
|
readline ( ) |
|
Файлды жолма-жол оқу |
5 – тапсырма. «hello.txt» файлындағы мәтінді оқу үшін Python бағдарламасын жазыңыз. Ескерту: «hello.txt» мәтіндік файлы және Python бағдарламасы бір ортақ бумада орналасқан.
Программа коды:
6 – тапсырма. Суретте массив элементтерін салыстыруда 1 рет жүріп өтуі көрсетілген.
|
1 мен 2-ні салыстырамыз |
5 |
0 |
8 |
4 |
9 |
3 |
|
2 мен 3-ті салыстырамыз |
5 |
8 |
0 |
4 |
9 |
3 |
|
3 пен 4-і салыстырамыз |
5 |
8 |
4 |
0 |
9 |
3 |
|
4 пен 5-і салыстырамыз |
5 |
8 |
4 |
9 |
0 |
3 |
|
5 пен 6-ны салыстырамыз |
5 |
8 |
4 |
9 |
3 |
0 |
a) Суретте салыстырудың қай әдісі қолданылған?
______________________________________________
b) Суреттегі сұрыптаудың жұмыс принципін түсіндіріңіз
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7 – тапсырма. Сұрыптауға қатысты әдістермен операторды қызметіне сай сәйкестендірініңіз.
|
reverse ( ) әдісі |
|
Элементтерді кері ретпен сұрыптау |
|
sorted ( ) әдісі |
|
Элементтерді сұрыптау |
|
break ( ) операторы |
|
Ағымдағы процессті тоқтату және алгоритмнің келесі қадамына өту |
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма № |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Функциялар мен процедураларды қолдану ерекшелігін анықтайды
|
1 |
Функцияға қатысты қызметші сөздердің қызметіне сай сәйкестендіреді |
1 |
|
2 |
функция атауын анықтайды |
1 |
|
|
2 |
Функция шартын анықтайды |
1 |
|
|
2 |
Функция мәнін қайтарады |
1 |
|
|
2 |
Функция аргументтерін анықтайды |
1 |
|
|
2 |
негізгі программа кодының қызметін анықтайды |
1 |
|
|
Жолдарды өңдейтін функциялар мен процедураларды қолданады |
3 |
Жолдағы сөздер санын анықтау программасын жазады |
1 |
|
Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды ақпаратты оқу және жазу үшін пайдаланады
|
4 |
Файлмен жұмыс барысындағы әдіс атауларын, әдістердің қызметімен сәйкестендіреді |
1 |
|
5 |
файлды оқу үшін ашады |
1 |
|
|
5 |
файлдағы мәтінді айнымалыға меншіктейді |
1 |
|
|
5 |
Айнымалы мәнін экранға шығарады |
1 |
|
|
5 |
Ашылған файлды жабады |
1 |
|
|
Сұрыптау әдісін қолданады
|
6а |
Суретте салыстырудың қай әдісі қолданылғанын анықтайды |
1 |
|
6b |
Суреттегі сұрыптаудың жұмыс принципін түсіндіреді |
1 |
|
|
7 |
Сұрыптауға қатысты әдістермен операторды қызметіне сай сәйкестендіреді |
1 |
|
|
Барлығы |
|
|
15 |
шағым қалдыра аласыз













