абБөлім:

10.3А бөлім. Веб-жобалау

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

HTML web сайттарын әзірлеу әдістері.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану

Сабақтың мақсаты

web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолданады;

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Заң және тәртіп құндылығы

Дәйек сөз - Талап бар жерде тәртіп бар

- заң және құқық нормаларын білу;

- өз міндеттеріне жауапкершілікпен қарау;

- қиын жағдайда басқаларға көмектесуге дайын болу;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

1.Ұйымдастыру

2. Өткен тақырыпты еске түсіру\ қайталау\

3. Жаңа сабақты меңгерту

4. Бекіту

Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу

Шаттық шеңбері: «Үш тілді тілек» әдісі Оқушылар ішіне үш тілде тілек жазылған жүрекшелерді алып оқып, келесі оқушыға ұсынады.

«Миға шабуыл» әдісі

• Web-беттерді жасауда қандай программалар қолданылады деп ойлайсыңдар?

• Web-программалау не үшін керек?

• Интернеттегі беттер қандай программа көмегімен жасалады?

«Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі

Оқушылар кітаппен жұмыс істейді. Түсінгендерін қасындағы құрбысына айтып береді. Мұғалім оқушылардың білімдерін толықтырады.

Ауызша мадақтау, ынталандыру

1-тапсырма. «Венн диаграммасы» әдісі Оқушылар HTML тілі мен WEB-программалауды салыстырады.

2-тапсырма.

• Төмендегі сұрақтар бойынша пікірталас ұйымдастырыңдар:

Web-сайттың танымалдығына төмендегі көрсетілген түрткіжайттардың қайсысының әсері үлкен деп ойлайсыңдар?

1. Дизайны жоғары

2. Жоспарлануы

3. Ақпараттық құндылығы

4. Интерфейсінің жоғарылығы

5. Программалау элементтерінің жоғары деңгейлігі.

Шағын тест

https://quizizz.com/admin/quiz/5ff1e9e8fc09e6001b20f46d/html-web-sajttaryn-aezirleu-aedisteri?source=search-result-page&page=search-result-page&searchSource=normal&arid=0315ef3a-7a5b-4e99-b406-6bb6096a65cd&apos

Бір-біріне тілектер айтады

Үш топқа бөлінеді.

1-ші топ

2-ші топ

3-ші топ

Сұрақтарға жауап береді

Дескриптор:

HTML тілі мен WEB-программалау ұғымдарын анықтайды.

Дескриптор:

Web-сайт программалау туралы тұжырым жасайды

Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді.

Мақтау

Белсенділіктеріне қарай бағалайды:

Жарайсың!

Жақсы!

Талпын!

5 балл

5 балл

Презентация, оқулық,

Сабақтың соңы

3 мин

Рефлексия сөйлем соңын аяқта. Мобилді технологияны қолданып.

Оқушылар топта кубикті лақтырып QR –ды сканерлеп шыққан сөзді оқып сөйлемді аяқтайды:

Өз жұмыстарын бағалайды

Барлығы/10 балл

Өзін-өзі бағалау