Құқық негіздері 11 сынып қоғамдық-гуманитарлық бағыт (Алматы: Мектеп баспасы 2020 ж. I -бөлім Авторлары: А.С.Ибраева, Л.К.Еркінбаева, Л.Т.Назарқұлова)
Мүмкіндігі шектеулі тұлғалар құқықтарының қорғалуы және жүзеге асырылуы
11.1.3.4 Қазақстан Республикасындағы мүмкіндігі шектеулі адамдардың құқығын жүзеге асыру және қорғау механизмдерін нақты жағдаяттар мысалында түсіндіру
Тапсырма 1 Балық қаңқасы
Қазақстандағы мүмкіндігі шектеулі азаматтардың құқығын қорғау

Тапсырма 2.
Сәйкестендіру
1 Әлеуметтік қорғау құқығы А.Инклюзивті білім беру
2. Білім алу құқығы Б. Оңалтудан өту
3. Еңбек ету құқығы В.Субтитр аудармасын пайдалану
4. Әлеуметтік инфрақұрылым Г.Көтеруші лифтілер
обьектілеріне кіріп-шығу құқығы Д. Кәсіптік оқыту
5.Ақпаратқа қол жеткізу құқығы. Е. Тұрғын үйді таңдау
6. Тұрғын үйге құқығы Ж. 36 сағаттық жұмыс күні
7.Мәдени ойын сауық орындарына З. Денешынықтырумен айналысу
бара алу құқығы
8.Кәсіптік даярлық
Тапсырма 3 Адасқан әріптер Қазақстандағы инклюзивті білім.
ЮВНКЛИЗИ-
ЦЯКОЕНИНВ-
МІБІЛ-
ҚАҚАНАЗСТ -
НАРЫЙА –
Тапсырма 4 «Борт журналы» әдісі
|
Берілген тақырып бойынша маған не белгілі? |
Мәтіннен қандай жаңалық туралы білдім? |
|
Мен не білемін? |
5 –тапсырма GREAT формуласы
|
G (Groundbreaking) пайдалануға болады – елеулі/бетбұрысты; |
|
|
R (Remembered) – барлығының есінде сақталған; |
|
|
E (Events) – кең таралуға ие оқиға; |
|
|
A (Affected) – болашаққа әсер еткен; |
|
|
T (Terrifying) – қауіп. |
|
Дұрыс жауаптары
Тапсырма 1 Балық қаңқасы
1. Проблемасы-Қазақстандағы мүмкіндігі шектеулі азаматтардың құқығын қорғау
2. Заңы- ҚР Конституциясының 29-бабы
1. Қазақстан Республикасы азаматтарының денсаулығын сақтауға құқығы бар.
2. Республика азаматтары заңмен белгiленген кепiлдi медициналық көмектiң көлемiн тегiн алуға хақылы. 3. Мемлекеттiк және жеке меншiк емдеу мекемелерiнде, сондай-ақ, жеке медициналық практикамен айналысушы адамдардан ақылы медициналық жәрдем алу заңда белгiленген негiздер мен тәртiп бойынша жүргiзiледi
3. Мүгедектіктің алдын алу-
1.Ерте диагностика
2 .Денсаулық сақтау
3.Ауруларының пайда болуын болдырмау
4. Мемлекеттік органдар мен ұйымдар:
1. Денсаулықты қорғау
2. Экологиялық ортаны жақсарту
3. Салауатты өмір салтын қалыптастыру
5. Жұмыс берушілер:
1.Қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
2. Өндіріс кезіндегі жарақатты болдырмау
6. Құқықтары:
1 Әлеуметтік қорғау құқығы
2. Білім алу құқығы
3. Еңбек ету құқығы
4. Әлеуметтік инфрақұрылым обьектілеріне кіріп-шығу құқығы
5.Ақпаратқа қол жеткізу құқығы.
6. Тұрғын үйге құқығы
7.Мәдени ойын сауық орындарына бара алу құқығы
7. Нәтижесі: Мүгедектігі бар азаматтарды, балалардың жағдайын жасау емлекеттің үлкен міндеті.
Тапсырма 2. Сәйкестендіру
1.Б. 2.А 3.Ж 4.Г 5.В. 6.Е. 7.З.8.Д
Тапсырма 3 Адасқан әріптер Қазақстандағы инклюзивті білім.
ЮВНКЛИЗИ- ИНКЛЮЗИВ
ЦЯКОЕНИНВ- КОНВЕНЦИЯ
МІБІЛ-БІЛІМ
ҚАҚАНАЗСТ - ҚАЗАҚСТАН
НАРЫЙА – АРНАЙЫ
Тапсырма 4 Оқушы орындайды
5 –тапсырма GREAT формуласы
|
G (Groundbreaking) пайдалануға болады – елеулі/бетбұрысты; |
2015ж. ҚР БҰҰ мүгедектердің құқықтары туралы Конвенциясын ратификациялады |
|
R (Remembered) – барлығының есінде сақталған; |
Мемлекет тарапынан жан-жақты қорғау -міндет. |
|
E (Events) – кең таралуға ие оқиға; |
Жағдайдың жаалуы, білім алу барлық оқушылармен тең жағдайда, медициналық көмек |
|
A (Affected) – болашаққа әсер еткен; |
Мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың құқығын қорғау мақсатында қоғамдық бірлестіктердің құрылуы. |
|
T (Terrifying) – қауіп. |
Мүгедектіктен туындаған тұрмыс-тіршілік, қоғам өміріне басқа азаматтармен тең дәрежеде мүмкіндіктер жасаудың тоқтамауы |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
11-сынып ҚГБ Құқық негіздері І тоқсан ТжБ
11-сынып ҚГБ Құқық негіздері І тоқсан ТжБ
Құқық негіздері 11 сынып қоғамдық-гуманитарлық бағыт (Алматы: Мектеп баспасы 2020 ж. I -бөлім Авторлары: А.С.Ибраева, Л.К.Еркінбаева, Л.Т.Назарқұлова)
Мүмкіндігі шектеулі тұлғалар құқықтарының қорғалуы және жүзеге асырылуы
11.1.3.4 Қазақстан Республикасындағы мүмкіндігі шектеулі адамдардың құқығын жүзеге асыру және қорғау механизмдерін нақты жағдаяттар мысалында түсіндіру
Тапсырма 1 Балық қаңқасы
Қазақстандағы мүмкіндігі шектеулі азаматтардың құқығын қорғау

Тапсырма 2.
Сәйкестендіру
1 Әлеуметтік қорғау құқығы А.Инклюзивті білім беру
2. Білім алу құқығы Б. Оңалтудан өту
3. Еңбек ету құқығы В.Субтитр аудармасын пайдалану
4. Әлеуметтік инфрақұрылым Г.Көтеруші лифтілер
обьектілеріне кіріп-шығу құқығы Д. Кәсіптік оқыту
5.Ақпаратқа қол жеткізу құқығы. Е. Тұрғын үйді таңдау
6. Тұрғын үйге құқығы Ж. 36 сағаттық жұмыс күні
7.Мәдени ойын сауық орындарына З. Денешынықтырумен айналысу
бара алу құқығы
8.Кәсіптік даярлық
Тапсырма 3 Адасқан әріптер Қазақстандағы инклюзивті білім.
ЮВНКЛИЗИ-
ЦЯКОЕНИНВ-
МІБІЛ-
ҚАҚАНАЗСТ -
НАРЫЙА –
Тапсырма 4 «Борт журналы» әдісі
|
Берілген тақырып бойынша маған не белгілі? |
Мәтіннен қандай жаңалық туралы білдім? |
|
Мен не білемін? |
5 –тапсырма GREAT формуласы
|
G (Groundbreaking) пайдалануға болады – елеулі/бетбұрысты; |
|
|
R (Remembered) – барлығының есінде сақталған; |
|
|
E (Events) – кең таралуға ие оқиға; |
|
|
A (Affected) – болашаққа әсер еткен; |
|
|
T (Terrifying) – қауіп. |
|
Дұрыс жауаптары
Тапсырма 1 Балық қаңқасы
1. Проблемасы-Қазақстандағы мүмкіндігі шектеулі азаматтардың құқығын қорғау
2. Заңы- ҚР Конституциясының 29-бабы
1. Қазақстан Республикасы азаматтарының денсаулығын сақтауға құқығы бар.
2. Республика азаматтары заңмен белгiленген кепiлдi медициналық көмектiң көлемiн тегiн алуға хақылы. 3. Мемлекеттiк және жеке меншiк емдеу мекемелерiнде, сондай-ақ, жеке медициналық практикамен айналысушы адамдардан ақылы медициналық жәрдем алу заңда белгiленген негiздер мен тәртiп бойынша жүргiзiледi
3. Мүгедектіктің алдын алу-
1.Ерте диагностика
2 .Денсаулық сақтау
3.Ауруларының пайда болуын болдырмау
4. Мемлекеттік органдар мен ұйымдар:
1. Денсаулықты қорғау
2. Экологиялық ортаны жақсарту
3. Салауатты өмір салтын қалыптастыру
5. Жұмыс берушілер:
1.Қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
2. Өндіріс кезіндегі жарақатты болдырмау
6. Құқықтары:
1 Әлеуметтік қорғау құқығы
2. Білім алу құқығы
3. Еңбек ету құқығы
4. Әлеуметтік инфрақұрылым обьектілеріне кіріп-шығу құқығы
5.Ақпаратқа қол жеткізу құқығы.
6. Тұрғын үйге құқығы
7.Мәдени ойын сауық орындарына бара алу құқығы
7. Нәтижесі: Мүгедектігі бар азаматтарды, балалардың жағдайын жасау емлекеттің үлкен міндеті.
Тапсырма 2. Сәйкестендіру
1.Б. 2.А 3.Ж 4.Г 5.В. 6.Е. 7.З.8.Д
Тапсырма 3 Адасқан әріптер Қазақстандағы инклюзивті білім.
ЮВНКЛИЗИ- ИНКЛЮЗИВ
ЦЯКОЕНИНВ- КОНВЕНЦИЯ
МІБІЛ-БІЛІМ
ҚАҚАНАЗСТ - ҚАЗАҚСТАН
НАРЫЙА – АРНАЙЫ
Тапсырма 4 Оқушы орындайды
5 –тапсырма GREAT формуласы
|
G (Groundbreaking) пайдалануға болады – елеулі/бетбұрысты; |
2015ж. ҚР БҰҰ мүгедектердің құқықтары туралы Конвенциясын ратификациялады |
|
R (Remembered) – барлығының есінде сақталған; |
Мемлекет тарапынан жан-жақты қорғау -міндет. |
|
E (Events) – кең таралуға ие оқиға; |
Жағдайдың жаалуы, білім алу барлық оқушылармен тең жағдайда, медициналық көмек |
|
A (Affected) – болашаққа әсер еткен; |
Мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың құқығын қорғау мақсатында қоғамдық бірлестіктердің құрылуы. |
|
T (Terrifying) – қауіп. |
Мүгедектіктен туындаған тұрмыс-тіршілік, қоғам өміріне басқа азаматтармен тең дәрежеде мүмкіндіктер жасаудың тоқтамауы |
шағым қалдыра аласыз













