11 сынып. Виртуалдағы адам ҚМЖ

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

3-D модельдеу

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Виртуалды шындықтағы адам

О

11.2.4.2 адамның психикалық және физикалық денсаулығына виртуалды және кеңейтілген шындықтың әсері туралы айту

Сабақтың мақсаты:

Виртуалды және кеңейтілген шындықтың адамның психикалық және физикалық денсаулығына әсері туралы түсінік қалыптастыру;

Виртуалды және кеңейтілген шындық технологияларының пайдасы және адамның психикалық және физикалық денсаулығына зиянын ажырата білу;

Әділдік және жауапкершілік айы

Еңбек пен шығармашылыққа баулу;

Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру;

Ынтымақтастық және өзара көмек құндылығын дамыту.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Психологиялық ахуал.

“Гаухартас” әдісі арқылы

оқушылардың бір-біріне жақсы көңіл күй сыйлауына жағдай жасап, жағымды психологиялық ахуал қалыптастыруды ұйымдастырады

Топқа бөліну

Оқушылар виртуалды әлемдегі кейіпкерлерді таңдау арқылы 3-топқа бөлінеді.

Тақырып ашу. Сұрақ қою арқылы жаңа тақырып ашу.

Жаңа сабақ.

Виртуалды шындықтағы адам

https://youtu.be/kix9otE7uEw?si=XhxeH0YVQLHIh86d

Мұғаліммен амандасады

Дәптерге тақырыпты жазады

Психологиялық ахуал орнатады. Сабаққа белсенді қатысуға дайындалады.

Өзін жайлы сезініп, шығармашылық ахуал қалыптастырады

3 топқа бөлінеді

Жаңа тақырыпты ашу мақсатында сұрақтарға жауап береді

Жаңа тақырыппен танысады

Жаңа ақпарат алады

Тақырыпқа байланысты бейнематериал қарайды

Қажетті анықтамаларды жұмыс дәптеріне жазып алады

Сабақ басында оқушыларға бағалау парағы таратылады

“Мадақтау” әдісі

“Керемет!”, “Жарайсың!”, “Тамаша!” т.с.с.

Дескриптор:

- сұрақтарға дұрыс жауап береді

Презентация

Оқулық

Жұмыс дәптері

Презентация

Презентация

Оқулық

Презентация

Жұмыс дәптері

https://youtu.be/kix9otE7uEw?si=XhxeH0YVQLHIh86d

Сабақтың ортасы

Топтық тапсырма.

1-ші топ. Өзара әрекеттесу технологияларының эволюциясын топта талқылап, болашақта қандай өзгеріс болуы мүмкін? Топта талқылаңыздар.

2-ші топ.

3-ші топ. «Виртуалды және кеңейтілген шынайылықтардың бағыттары» бойынша суретке қарап пікірлеріңді білдіріңіздер. Тағы не қосар едіңіз топта талқылаңыздар.

Жұптық тапсырма. Төмендегі тапсырманы толықтырыңыздар.

Жеке жұмыс. Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау

Сергіту сәті

Бекіту тапсырмасы

“Wordwall” платформасы арқылы берілген ұяшықтағы сұрақтарға жауап береді.

https://wordwall.net/resource/7431466

Топтасып берілген тапсырмаларға жауап береді, дәптерлеріне жазады

Жұптаса отырып берілген кестені толтырады

Оқулықта берілген тапсырмаларды компьютерде орындайды

Нейро жаттығуларын қайталайды

Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Дескриптор:

- берілген тапсырмаларға дұрыс жауап береді;

Дескриптор:

- кестені дұрыс толтыру;

Дескриптор:

- виртуалды өмірдің оң және теріс жақтарын салыстырады;

«Мадақтау» әдісі

«Шапалақ» әдісі

Дескриптор:

-сұрақтарға дұрыс жауап береді

“Мадақтау” әдісі

“Шапалақ” әдісі

Презентация

Оқулық

Кеспе қағаз

Презентация

Оқулық

Презентация

Преезнтация

Бейнеролик

Презентация

Оқулық

https://wordwall.net/resource/7431466

Сабақтың соңы.

Рефлексия

Жаңа тақырып бойынша кері байланыс беру

Оқушылар презентация арқылы кері байланыс береді

-маған барлығы түсінікті

-мен ештеңе түсінбедім

-менің сұрақтарым бар...

“Мадақтау” әдісі

Презентация

Үйге тапсырма

Виртуалды шындықтағы адам