|
Білім беру ұйымының атауы |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Пәні: |
Математика |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бөлім: |
Саяхат |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні: |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: 2 |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
№124 сабақ. Тіктөртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен периметрін табуға берілген есептер |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
2.5.1.2** есептерді шығару барысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану; 2.5.1.5** тіктөртбұрыш (шаршының) ұзындығы, ені, периметрін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және шығару |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
есептерді шығару барысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзара тәуелділігін пайдаланады тіктөртбұрыш (шаршының) ұзындығы, ені, периметрін табуға берілген есептерді талдайды және шығарады, кері есептерді құрастырады және шығарады |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Құндылықтар |
Талап: жаңаны тануға, білуге ұмтылу |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың барысы |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңдері |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы
10 мин |
Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал қалыптастыру Оқушылардың назарын сабаққа аудару Үй тапсырмасы 8-тапсырма Үшбұрыштардың қабырғаларын өлше. Периметрін тап. |
Оқушылардың назарын сабаққа аудару Үй тапсырмасын Оқиды |
«Телефон» әдісі ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Үшбұрыш-тың периметрін табады-1б |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 25мин |
Жаңа сабақ ФС тапсырма 1-тапсырма Есепті шығару үлгісіне қара. Шаршы пішінді жүгіру жолының периметрі 80м. Жүгіру жолының үзындығы неге тең.
|
Шаршының периметрін табады |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Шаршының периметріне қарап,қабыр-ғасының ұзындығын табады-1б |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
ЕБҚ 2-тапсырма 1-тапсырмадағы есепке кері есеп құрастыр. Белгілі мен белгісізді ата. Есепті шығар.
|
Периметрін табады
|
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Шаршының периметрін табады-1б |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
3-тапсырма Топтық жұмыс а) тіктөртбұрыш алаңның периметрі -60м ені -10м ұзындығы -? Шешуі: 60/2=30 30-10=20 Жауабы: ұзындығы 20 м ә) тіктөртбұрышты жазу бассейнінің ұзындығы -6м ені одан 2 есе қысқа периметрін тап шешуі: 6м/2=3м ені (3м+6м)*2=18м периметрі Жауабы: бассейн периметрі 18м |
Тіктұрышты бассейннің ұзындығы мен периметрін табады |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Тікбұрышты алаңның ұзындығын табады-1б
Жүзу бассейнінің периметрін табады-1б |
Оқулық
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
ЕҚБ 4-тапсырма а=6см деп алып,үшбұрыштың периметрін тап. 6-1=5 Р =6см+5см +5 см =16см |
Үшбұрыштың периметрін табады |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Үшбұрыштың периметрін табады-1б |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
5-тапсырма Үшбұрыштың қабырғалары 2см,3см және 4 см. Дәптерге ұзындығы осы периметріне тең кесінді сыз. 3см+2см+4см=9cм 9cм ____________________________________ |
Кесінді сызады |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Үшбұрыштың периметрін табады-1б Кесінді сызады-1б |
Оқулық |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
6-тапсырма Мысалдарды шығар. 36-8*2=36-16=20 (18+6)/3=24/3=8 18+14/2+45=7+18+45=70 (40-35)*4-13=5*4-13=7 4*(17-9)-24=8*4-24=8 20+6*5/6=30/6=5+20=25 |
Мысалдарды шығарады |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Мысалдарды шығарады-1б |
Оқулық
Дәптер |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
7-тапсырма 73см=7дм3cм 7м=70дм 63дм2см= 6м 3дм 2см |
Шамаларды орында |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Шамаларды орындайды -1б |
Оқулық |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
9-тапсырма СЫРДАРИЯ Сыр,дария,рыс, сары, ия, ТОРҒАЙ Тор,тар, тоғай, торай. |
Әріптерден сөз құрайды |
ҚБ: 1-10 балл Дескриптор:
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың соңы 10 мин |
Үй тапсырма 8-тапсырма Кестені пайдаланып,есеп құрастыр. Оны шығар.
Партаның ұзындығы 5 дм,ені 2 дм. Осы партаның периметрін тап. Кері байланыс
|
Үй тапсырмасын алады
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі-96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Акутенова Шынар БакытжановнаШағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз №124 сабақ. Тіктөртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен периметрін табуға берілген есептер
Тақырып бойынша 11 материал табылды
№124 сабақ. Тіктөртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен периметрін табуға берілген есептерМатериал туралы қысқаша түсінік
2 сыныпқа арналған математика пәнінен сабақ жоспары шығарып алуға дайын
Материалдың қысқаша нұсқасы
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||



















