16-сабақ Өнімділік

Тақырып бойынша 11 материал табылды

16-сабақ Өнімділік

Материал туралы қысқаша түсінік
16-сабақ Өнімділік
Материалдың қысқаша нұсқасы

ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ

Мұғалімнің аты-жөні:

Молдаханова Анар Жанатовна, Бекназарова Кентай Султанбековна

Пән/Сынып:

Математика, 4-сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

4- апта 16- сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

Есеп шығару. Мамандықтар әлемі

Сабақтың тақырыбы:

Өнімділік

Оқу мақсаты:

4.5.1.2. есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт, атқарылған жұмыс, өнімділік/егіннің түсімділігі, ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақыт/ биіктік, ені, ұзындық, көлемі шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану

Бағалау критерийі:

Шамалар арасындағы тәуелділікті біледі, есеп шығарады, талдайды.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі


Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдастыру

  • Сәлеметсіздер ме?

- Тапқыр болсаң, тауып көр... Бүгінгі сабақтың тақырыбын өзіңіз тауып көріңіз. Назарымызды тақтаға аударамыз.

- жақсы. Бүгінгі біздің тақырыбымыз Өнімділік.

Не меңгеретінін білу үшін


Презентация №1



7-8 минут

Жаңа сабақ

Мұқият тыңдаңыз.

Белгілі бір уақыт ішінде жасалған бөлшек саны жұмыс деп аталады.

Жұмыс жылдамдығын өнімділік дейді. Өнімділік-уақыт бірлігі ішінде орындалған жұмы. Мысалы: Шебер 6 бөлшек жасады. Шәкірті 3 бөлшек жасады.Оларға барлығы 18 бөлшек жасау керек. 18 бөлшек жасауға қанша уақыт жұмсайды.

Есіңде сақта!

v-өнімділік t-уақыт А-жұмыс

vShape1

v=A:t

t= A: v

A=v*t

-6бөлшек/сағ

v1-3 бөлшек/сағ

А-18 бөлшек

t-?

Шешуі: 6+3=9

18:9=2 сағ

Жаңа тақырыпты меңгеру




Презентация № 2

8 минут



Тәжірибе

2-тапсырма 78-бет. Кестені қара, сұрақтарға жауап бер .

А=? 120,28 бөлшек

v=? 16, 32 көйлек

t= 18 мин, 4 сағ

3-тапсырма 79- бет Есепті шығар

А-560

t-14

vShape2 1-?

v2-? 2 есе кем

t1-?

Шешуі: 560:14=40

40:2=20

20*14=280

Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру

Бағалау критерийлерін ұсыну

көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға алгоритм ретін сақтап бөледі.

Есепті шығарады,

формуланы дұрыс пайдаланады.

Презентация №3



Презентация

4



Презентация

5



3 минут



Бекіту

«Блиц-турнир» Жұмысты табу үшін......

Өнімділікті табу үшін.......

Уақытты табу үшін...........


Рефлексия «Жұлдыздар шеруі» әдісі.

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Бағалау критерийлерін ұсыну



Презентация № 6 бет



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
03.02.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі