Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 7.2 Отарлау және ұлт-азаттық күрес

Мектеп: «О.Бөкей атындағы қазақ орта мектебі» КММ

Күні:13.12.2023

Мұғалімнің аты-жөні:Нурсеитова.Н.К.

Сынып:7

Пәні Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы:

1836-1838 жылдардағы Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі.
Зерттеу сұрағы: Исатай Тайманұлы мен Махамбет Өтемісұлын қандай ортақ идея біріктірді

Оқу мақсаттары:

7.3.1.6 ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға беру

Сабақтың мақсаттары:

Барлығы: Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөлін біледі

Басым бөлігі: Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөлін түсінеді

Кейбірі: Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға бере алады

Құндылықтарға баулу

Өз Отанын құрметтеуге, ел жандылыққа болашақта елінің дамуына өз үлесін қосуға тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Педагогтің әрекеті

Оқушы әрекеті

бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Басталуы

1-кезең.

5 мин.

Амандасу, оқушыларды түгендеу,рондом кездейсоқ әдісі арқылы 3 топқа бөлемін.

Топқа бөлу. (Топты рандом генератор арқылы бөлу )

Алдыңғы білімді пысықтау үшін Kahoot қосымшасы арқылы ақиқат,жалған әдісін қолданамын.

Қызығушылықты ояту. Өткен материалды еске түсіру.

1. Тапсырма

1. Бөкей Ордасындағы көтерілістің басталуына түрткі болған себеп – Қарауылқожа Бабажановтың озбырлығы. – Ақиқат

2. Исатай мен Махамбет бастаған көтеріліс 1836-38 жылдары болды. – Ақиқат

3. Бөкей Ордасы қазіргі Орал қаласының территориясында орналасқан. – Жалған

4. 1836-38жж ұлт-азаттық көтерілстердің басты мақсаты – патша үкіметінің отаршылдық саясатын жою. - Ақиқат

5. Исатай мен Махамбет көтерілісінің нәтижесі отаршылдық саясатты жойды. – Жалған

Кері байланыс. Мұғалімнің кері байланыс беруі

Амандасады. Сабақтың мақсатымен танысады.

Ұстаздың айтуымен топқа бөлінеді. Бағалау парақшасын алып, бағалау шартымен танысады

Оқушылар рандом

Кездейсоқ әдісі

Арқылы 3топқа

Бөлінеді.

Білім алушылар

Үй тапсырмасына

Байланысты қойылған сұрақтарға

Ауызша жауап береді.

.

10 балдық шкала бойынша өздерің бағалап,әр дұрыс жауапқа шкаланы көтеріп отырады

https://www.classtools.net/random-group-generator/

https://create.kahoot.it/share/7/2d5730d3-ab82-4dff-b67d-1673bde3f48b

Сабақтың ортасы

(35мин)

Жаңа білім

Ой шақыру. Тақырыпқа шығу.

М Оқушылардың жауабы тыңдалып болғаннан кейін, бүгінгі өтетін тақырыптың алдыңғы тақырыптың жалғасы екендігі ескертіледі. Енді бүгінгі сабақта 1836-38жж Бөкей Ордасындағы көтеріліс барысындағы тарихи тұлғалар туралы зерттеу жұмыстары жүргізілетіндігі айтылады.

М Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты пысықталады. Бағалау критерийлері таныстырылады. Тарихи концепт (себеп пен салдар), зерттеу сұрағына назар аударылады.

Зерттеу мен талдау

1-қадам.

1-топ. Жәңгір хан.

2-топ . И.Тайманов.

3-топ.М.Өтемісұлы.

Топтағы оқушылар оқулық, ғаламтор материалдары, қосымша әдебиеттер арқылы зерттеу жұмыстарымен айналысады. Әр топ жинақтаған ақпарат негізінде көтеріліс барысындағы тұлғалардың тарихи оқиғадағы ролін, тұлғалық келбетін зерттеп анықтайды. Тұлға туралы мінездеме жазып, сыныптың алдында өз жұмыстарын жариялайды.

2 тапсырма 1-топ. Тұлғаларды тану стратегиясы

«Бұл қай кезең?», «Суреттегі тұлғаларды танимыз ба?», «Тұлға көтеріліс кезінде қандай роль атқарды?», «Тұлғалар арасында қандай байланыс бар?»

Кері байланыс.

Кері байланыс.

2-топ. Жылдар сөйлейді әдісі

Даталар сөйлейді

1791-1838 жж- Исатай Тайманұлы

1804-1846жж- Махамбет Өтемісұлы

1836 ж.ақпан- Жәңгір ханға қарсы ашық шабуылға шықты.

1836 жылы көктемде- Қарауылқожа Бабажанұлы бастаған қарулы хан жасағы көтерілісшілер қосына жақын келді.

1837 жылдың бас кезінде- байбақты руының беделді старшыны Жүніс Жантеліұлының қолы көтерілісшілерге қосылды.

1837 ж. 15 қараша – Тастөбе шайқасы

1837 ж. 13 желтоқсан- көтерілісшілер Жайық өзенін кесіп өтті.

1838 ж. 12 шілде- Қиыл және Ақбұлақ өзендерінің бойындағы шайқаста Исатай Тайманұлы мен 80-ге жуық адам қаза тапты.

1846ж -

Кері байланыс.

3-топ. Рөлдік ойындар

Көріністің түрі.

Сарайда отырған Жәңгір хан. Айналасында Баймағамбет сұлтан, сарайдың билері, уәзірлері, т.б.

Жәңгір хан Махамбетті шақырып:

Ау, Махамбет! Арамыздан шыққан от ауызды, орақ тілді ақын емессің бе? Жырла мені мақтап мына жұртқа.

Махамбет:

Айтсам айтармын хан Жәңгір, жұртқа жасаған ісіңді. Қарапайым халықтың ақысын жеп, табаныңа таптамадың ба мына жұртты? –

Хан емессің қасқырсың,

Қас албасты басқарсың.

Достарың келіп табалап,

Дұшпаның сені басқа ұрсын.

Хан емессің аянсың,

Айыр құйрық шаянсың, - деп айта бергенде Жәңгір хан:

- Тоқтат! Жетеді енді!

Кері байланыс

3 тапсырма

Quizizz тест сұрақтары

1. Бөкей Ордасында болған көтерілістің мақсаты айқын көрінеді:

А) Махамбеттің өлеңдерінде

В) Исатайдың старшындар съезінде сөйлеген сөзінде

С) Көтерілісшілердің патшаға жазған үндеуінде

2. 1837 жылы хан сарайын қоршауға алғандағы көтерілісшілердің саны

А) 10 мың

В) 5 мың

С) 2 мың

3. Исатай қаза тапқан шайқас:

А) Тастөбе В) Ақбұлақ С) Теректіқұм

4. Исатайдың подполковник Геке мен Жәңгірдің біріккен әскерімен шайқасы болды

А) 1836 ж. Қазанда В) 1837 ж. Қазанда С) 1837 ж. қарашада

5. Исатай көтерілісін тездетіп басуға әсер еткен жағдай

А) Кенесары қозғалысының Кіші жүзді шарпуы

В) Көтерілісшілер санының көбеюі

С) Тастөбе түбіндегі көтерілісшілердің жеңілісі

6. Патша үкіметінің Исатайды ұстап берушіге белгіленген сыйдың мөлшері

А) 2000 сом В) 1000 сом С) 500 сом

7. 1837 жылы қазанның 15 де Исатай мен Махамбет бастаған қол Теректіқұмда кімнің ауылын ойрандады

А) Баймағамбет сұлтанның В) Жәңгір ханның С) Балқы бидің

8. Патшаны қолдаушылардың ұйымдастыруымен М.Өтемісұлы өлтірілді

А) 1838 жылы В) 1842 жылы С) 1846 жыл

Кері байланыс. Жұптар бір-біріне кері байланыс береді

Дескриптор:

-

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Нурсеитова Нурлан Кабыкеновна

13 Желтоқсан 2023

537

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

1836-1838 жылдардағы Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

1836-1838 жылдардағы Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі.

Материал туралы қысқаша түсінік

ҚМЖ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 7.2 Отарлау және ұлт-азаттық күрес Мектеп: «О.Бөкей атындағы қазақ орта мектебі» КММ Күні:13.12.2023 Мұғалімнің аты-жөні:Нурсеитова.Н.К. Сынып:7 Пәні Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы:	1836-1838 жылдардағы Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі. Зерттеу сұрағы: Исатай Тайманұлы мен Махамбет Өтемісұлын қандай ортақ идея біріктірді
Оқу мақсаттары:	7.3.1.6 ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға беру
Сабақтың мақсаттары:	Барлығы: Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөлін біледі Басым бөлігі: Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөлін түсінеді Кейбірі: Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға бере алады
Құндылықтарға баулу	Өз Отанын құрметтеуге, ел жандылыққа болашақта елінің дамуына өз үлесін қосуға тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
Сабақтың жоспарланған кезеңдері:	Педагогтің әрекеті	Оқушы әрекеті	бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Басталуы 1-кезең. 5 мин.	Амандасу, оқушыларды түгендеу,рондом кездейсоқ әдісі арқылы 3 топқа бөлемін. Топқа бөлу. (Топты рандом генератор арқылы бөлу ) Алдыңғы білімді пысықтау үшін Kahoot қосымшасы арқылы ақиқат,жалған әдісін қолданамын. Қызығушылықты ояту. Өткен материалды еске түсіру. Тапсырма Бөкей Ордасындағы көтерілістің басталуына түрткі болған себеп – Қарауылқожа Бабажановтың озбырлығы. – Ақиқат Исатай мен Махамбет бастаған көтеріліс 1836-38 жылдары болды. – Ақиқат Бөкей Ордасы қазіргі Орал қаласының территориясында орналасқан. – Жалған 1836-38жж ұлт-азаттық көтерілстердің басты мақсаты – патша үкіметінің отаршылдық саясатын жою. - Ақиқат Исатай мен Махамбет көтерілісінің нәтижесі отаршылдық саясатты жойды. – Жалған Кері байланыс. Мұғалімнің кері байланыс беруі	Амандасады. Сабақтың мақсатымен танысады. Ұстаздың айтуымен топқа бөлінеді. Бағалау парақшасын алып, бағалау шартымен танысады Оқушылар рандом Кездейсоқ әдісі Арқылы 3топқа Бөлінеді. Білім алушылар Үй тапсырмасына Байланысты қойылған сұрақтарға Ауызша жауап береді. .	10 балдық шкала бойынша өздерің бағалап,әр дұрыс жауапқа шкаланы көтеріп отырады	https://www.classtools.net/random-group-generator/ https://create.kahoot.it/share/7/2d5730d3-ab82-4dff-b67d-1673bde3f48b
Сабақтың ортасы (35мин) Жаңа білім	Ой шақыру. Тақырыпқа шығу. М Оқушылардың жауабы тыңдалып болғаннан кейін, бүгінгі өтетін тақырыптың алдыңғы тақырыптың жалғасы екендігі ескертіледі. Енді бүгінгі сабақта 1836-38жж Бөкей Ордасындағы көтеріліс барысындағы тарихи тұлғалар туралы зерттеу жұмыстары жүргізілетіндігі айтылады. М Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты пысықталады. Бағалау критерийлері таныстырылады. Тарихи концепт (себеп пен салдар), зерттеу сұрағына назар аударылады. Зерттеу мен талдау 1-қадам. 1-топ. Жәңгір хан. 2-топ . И.Тайманов. 3-топ.М.Өтемісұлы. Топтағы оқушылар оқулық, ғаламтор материалдары, қосымша әдебиеттер арқылы зерттеу жұмыстарымен айналысады. Әр топ жинақтаған ақпарат негізінде көтеріліс барысындағы тұлғалардың тарихи оқиғадағы ролін, тұлғалық келбетін зерттеп анықтайды. Тұлға туралы мінездеме жазып, сыныптың алдында өз жұмыстарын жариялайды. 2 тапсырма 1-топ. Тұлғаларды тану стратегиясы «Бұл қай кезең?», «Суреттегі тұлғаларды танимыз ба?», «Тұлға көтеріліс кезінде қандай роль атқарды?», «Тұлғалар арасында қандай байланыс бар?» Кері байланыс. Кері байланыс. 2-топ. Жылдар сөйлейді әдісі Даталар сөйлейді 1791-1838 жж- Исатай Тайманұлы 1804-1846жж- Махамбет Өтемісұлы 1836 ж.ақпан- Жәңгір ханға қарсы ашық шабуылға шықты. 1836 жылы көктемде- Қарауылқожа Бабажанұлы бастаған қарулы хан жасағы көтерілісшілер қосына жақын келді. 1837 жылдың бас кезінде- байбақты руының беделді старшыны Жүніс Жантеліұлының қолы көтерілісшілерге қосылды. 1837 ж. 15 қараша – Тастөбе шайқасы 1837 ж. 13 желтоқсан- көтерілісшілер Жайық өзенін кесіп өтті. 1838 ж. 12 шілде- Қиыл және Ақбұлақ өзендерінің бойындағы шайқаста Исатай Тайманұлы мен 80-ге жуық адам қаза тапты. 1846ж - Кері байланыс. 3-топ. Рөлдік ойындар Көріністің түрі. Сарайда отырған Жәңгір хан. Айналасында Баймағамбет сұлтан, сарайдың билері, уәзірлері, т.б. Жәңгір хан Махамбетті шақырып: Ау, Махамбет! Арамыздан шыққан от ауызды, орақ тілді ақын емессің бе? Жырла мені мақтап мына жұртқа. Махамбет: Айтсам айтармын хан Жәңгір, жұртқа жасаған ісіңді. Қарапайым халықтың ақысын жеп, табаныңа таптамадың ба мына жұртты? – Хан емессің қасқырсың, Қас албасты басқарсың. Достарың келіп табалап, Дұшпаның сені басқа ұрсын. Хан емессің аянсың, Айыр құйрық шаянсың, - деп айта бергенде Жәңгір хан: - Тоқтат! Жетеді енді! Кері байланыс 3 тапсырма Quizizz тест сұрақтары 1. Бөкей Ордасында болған көтерілістің мақсаты айқын көрінеді: А) Махамбеттің өлеңдерінде В) Исатайдың старшындар съезінде сөйлеген сөзінде С) Көтерілісшілердің патшаға жазған үндеуінде 2. 1837 жылы хан сарайын қоршауға алғандағы көтерілісшілердің саны А) 10 мың В) 5 мың С) 2 мың 3. Исатай қаза тапқан шайқас: А) Тастөбе В) Ақбұлақ С) Теректіқұм 4. Исатайдың подполковник Геке мен Жәңгірдің біріккен әскерімен шайқасы болды А) 1836 ж. Қазанда В) 1837 ж. Қазанда С) 1837 ж. қарашада 5. Исатай көтерілісін тездетіп басуға әсер еткен жағдай А) Кенесары қозғалысының Кіші жүзді шарпуы В) Көтерілісшілер санының көбеюі С) Тастөбе түбіндегі көтерілісшілердің жеңілісі 6. Патша үкіметінің Исатайды ұстап берушіге белгіленген сыйдың мөлшері А) 2000 сом В) 1000 сом С) 500 сом 7. 1837 жылы қазанның 15 де Исатай мен Махамбет бастаған қол Теректіқұмда кімнің ауылын ойрандады А) Баймағамбет сұлтанның В) Жәңгір ханның С) Балқы бидің 8. Патшаны қолдаушылардың ұйымдастыруымен М.Өтемісұлы өлтірілді А) 1838 жылы В) 1842 жылы С) 1846 жыл Кері байланыс. Жұптар бір-біріне кері байланыс береді	Дескриптор: - Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақстан тарихы Сабақ жоспары 7 сынып 13.12.2023 537 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Нурсеитова Нурлан Кабыкеновна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ