1-11 сынып Информатика КТП

Тақырып бойынша 31 материал табылды

1-11 сынып Информатика КТП

Материал туралы қысқаша түсінік

1-11 сыныптарға арналған Информатика пәнінен КТП

Материалдың қысқаша нұсқасы

Цифрлық сауаттылық пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

2 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/с	Бөлім/ Ауыспалы тақырыптар		Сабақтың тақырыбы		Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі			Ескерту
							2 «А»	2 «Ә»	2 «В»
	І тоқсан, 8 сағат
1	1-бөлім - Компьютерлер мен бағдарламалар (ортақ тақырыбы:"Барлығы мен туралы")		Өз денсаулығымызды сақтаймыз		2.1.3.1 цифрлық құрылғылар және Интернет желілерімен жұмыс істеу кезінде негізгі қауіпсіздік ережелеріне сүйену; 2.3.1.1 берілген тақырып бойынша ақпарат іздеу үшін браузерді қолдану;	1
2			Енгізу шығару құрылғылары		2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырата білу
3			Файлдар мен бумалар		2.1.2.1 файл мен бума туралы түсінік беру 2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою 2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану	1
4	2-бөлім - Шығармашылық және компьютер (ортақ тақырыбы: "Менің отбасым және достарым"		Алгоритмді орындау		2.4.1.2 ауызша белгіленген алгоритмді іске асыру 2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру	1
5			Программалар құруды жалғастырамыз		2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру	1
6			Жеке кейіпкер жасау		2.4.2.1 программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау 2.2.2.2 суреттің фрагментін көшіріп көрсету 2.2.2 1 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту) 2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру	1
7			Жеке кейіпкер жасау		2.4.2.1 программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау 2.2.2.2 суреттің фрагментін көшіріп көрсету 2.2.2 1 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту) 2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру
8			Жеке кейіпкер жасау		2.4.2.1 программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау 2.2.2.2 суреттің фрагментін көшіріп көрсету 2.2.2 1 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту) 2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру	1
ІІ тоқсан, 8 сағат
9	3-бөлім – Сөзбе-сөз (ортақ тақырыптары: "Менің мектебім", "Менің туған жерім")		Пернетақтамен танысу		2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру	1
10			Пернетақтамен танысу		2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру	1
11			Пернетақта симуляторы		2.2.1.1 пернетақта симуляторында мәтін теру	1
12			Мәтінмен жұмыс істеу		2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру	1
13			Мәтінмен жұмыс істеу		2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру	1
14			Мультфильм құру		2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру 2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру 2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру	1
15			Мультфильм құру		2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру 2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру 2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру	1
16			Мультфильм құру		2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру 2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру 2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру	1
ІІІ тоқсан, 11 сағат
17	4-бөлім Мультимедиа (ортақ тақырыбы: "Жаны саудың –дені сау")	Дыбысты жазу және ойнату		2.2.4.1 дыбысты жазу және ойнату үшін программаларды пайдалану 2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырату		1
18		Дыбысты жазу және ойнату		2.2.4.1 дыбысты жазу және ойнату үшін программаларды пайдалану 2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырату		1
19		Дыбыс әсерлері		2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу		1
20		Дыбысты өңдеу		2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу		1
21		Дыбысты өңдеу		2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу
22	5-бөлім - Робототехника: сенсорлар (ортақ тақырыбы: "Дәстүрлер және фольклор")	Робот қозғалысы		2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;		1
23		Роботқа арналған программаны іске қосу		2.5.2.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану		1
24		Роботқа арналған программаны іске қосу		2.5.2.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану		1
25		Роботқа арналған дыбыс		2.5.1.2 роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану 2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу 2.5.2.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану		1
26		Роботқа арналған дыбыс		2.5.1.2 роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану 2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу 2.5.2.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану		1
27		Робот қозғалысы		2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;		1
	IV тоқсан, 7 сағат
28	6-бөлім - Робототехника: "Билейтін робот" жобасы (ортақ тақырыптар: "Қоршаған орта", "Саяхат")		Жобаға идея		2.2.1.2 өз идеяларын мәтіндік редакторда жазу 2.3.2.1 қосымшалар арасындағы мәліметтермен ауысу	1
29			Жобаға арналған алгоритм		2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру 2.4.1.3 мәселені шешу үшін алгоритм құрастыру	1
30			Жобаға арналған алгоритм		2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру 2.4.1.3 мәселені шешу үшін алгоритм құрастыру	1
31			«Билейтін робот» жасау		2.4.1.2 ауызша алдын-ала белгіленген алгоритмді іске асыру 2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу 2.5.1.2 роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану	1
32			«Билейтін робот» жасау		2.4.1.2 ауызша алдын-ала белгіленген алгоритмді іске асыру 2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу 2.5.1.2 роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану	1
33			«Билейтін робот» жасау		2.4.1.2 ауызша алдын-ала белгіленген алгоритмді іске асыру 2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру 2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану 2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу 2.5.1.2 роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану	1
34			Жобаны қорғау		2.5.1.3 құрылған роботты аудиторияға ұсыну	1
Барлық сағат саны:						34 сағат

Цифрлық сауаттылық пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

3 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/с

Бөлім/ Ауыспалы
тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Cағат саны

Мерзімі

Ескерту

3 «А»

3 «Ә»

II тоқсан 8 сағат

1 бөлім. Программалау

(ортақ тақырыптары: «Жабайы табиғат», «Жақсы» деген немене? «Жаман» деген немене?»)

Өміріміздегі қайталаулар

3. 4. 1. 1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

6.09

4.09

Циклдер

3. 4. 1. 2 циклдік алгоритмді іске асыру;

13.09

11.09

Кейіпкердің қозғалысы

3. 4. 2. 4. программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

3.3.2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

20.09

18.09

Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану

3. 4. 2. 4. программалау ойын лаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

3.3.2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

27.09

25.09

Практикалық тапсырмалар

3. 4. 2. 4. программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

3.3.2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

4.10

2.10

Желіде тілдесу

3. 1. 3. 1 Интернет желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру.

11.10

9.10

Әлеуметтік желілер мен мессенджерлер

3. 1. 3. 1 Интернет желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру.

18.10

16.10

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

25.10

23.10

II тоқсан 7 сағат

2 бөлім. Ойын құру

(ортақ тақырыптары: «Уақыт», «Сәулет» )

Ойынның сценарийі

3. 4. 2. 1 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу;

3.2.1.1 таңбалы, нөмірленген тізімдер жасау;

15.11

13.11

Көріністер

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

22.11

20.11

Кейіпкерлер

3. 4. 2. 3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

29.11

27.11

Практикалық жұмыс

6.12

4.12

Костюм ауыстыру

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

13.12

11.12

Менің ойыным

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

20.12

18.12

Өзіңді тексер! Шығармашылық

тапсырмалар

27.12

25.12

III тоқсан 11 сағат

3 бөлім. Робототехника. Жоба

(ортақ тақырыптары: «Өнер», «Көрнекті тұлғалар»)

Word мәтіндік редакторы

3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау;

3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

10.01

8.01

Жобаға идея

3. 1. 1. 1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін клавиштерді пайдалану;

3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

17.01

15.01

Құжатты рәсімдейміз

3.2.1.4 шрифт пен абзацты пішімдеу.

24.01

22.01

Мәтіндегі иллюстрация

3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру (құжаттағы мәтін үзіндісі);

3.2.1.5. суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу

31.01

29.01

Компьютерде және құжатта ақпарат іздеу.

3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру (құжаттағы мәтін үзіндісі);

3.2.1.5. суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу

7.02

5.02

Робот қолының қозғалысы (1-сабақ)

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

14.02

12.02

Практикалық жұмыс

21.02

19.02

Робот қолының қозғалысы (2-сабақ)

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

28.03

26.02

Цикл блогы

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

6.03

4.03

«Робот-тазартқыш» құрастыру

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

13.03

11.03

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

20.03

18.03

IV тоқсан 8 сағат

4-бөлім. – Презентациялар

(ортақ тақырыбы: «Су – өмірдің қайнар көзі»)

Презентация құру

3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;

3.1.2.1 қолданбалы программаларда «қызу» клавиштерді қолдану;

3.04

1.04

Презентация дизайны

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын дизайнды пайдалану;

10.04

8.04

Анимация және ауысу

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

17.04

15.04

Жоба жұмысына презентация жасау.

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

24.04

22.04

5-бөлім - Мәтін, графика және презентация

(ортақ тақырыбы: «Демалыс мәдениеті. Мерекелер»).

Фотосуреттер

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

1.05

29.04

Фотосуреттер

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

8.05

6.05

Фотосуреттер топтамасы

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

15.05

13.05

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

22.05

20.05

Барлық сағат саны:

34 сағат

Цифрлық сауаттылық пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

4 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

р/с	Сабақтың тақырыбы	Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
р/с	Сабақтың тақырыбы	Оқу мақсаттары	Сағат саны	4 «Ә»	Ескерту
I тоқсан. 1 бөлім. Программалау (ортақ тақырыптары: «Менің Отаным – Қазақстан», «Адами құндылықтар»)
1	Айнымалылар	4.4.2.1 айнымалыларды қолдану	1	7.09
2	Кейіпкердің костюмін өзгерту	4.4.1.1 кірістірілген циклды жүзеге асыру	1	14.09
3	Өз ойынының сценарийі	4.2.1.1 мәтінде қарапайым кестелер жасау	1	21.09
4	Логикалық операторлар	4.4.1.2 логикалық операторларды пайдалану	1	28.09
5	Салыстыру операторлары	4.4.1.3 салыстыру операторларын пайдалану	1	5.10
6	Өз ойыным	4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау	1	12.10
7	Өз ойыным	4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау	1	19.10
8	Практикалық жұмыс		1	26.10
8 сағат
II тоқсан. 2 бөлім. Робототехника. Лабиринт және кегельринг (ортақ тақырыптары: «Мәдени мұра», «Мамандықтар әлемі»)
9	Түс датчигі	4.5.1.1 түс датчигін қолдану	1	9.11
10	Бағдаршам-робот	4.5.1.1 түс датчигін қолдану	1	16.11
11	Ультрадыбыс датчигі	4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану	1	23.11
12	Лабиринттан шығу	4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану	1	30.11
13	Лабиринттан шығу	4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану	1	7.12
14	Кегль-ринг	4.5.1.1 түс датчигін қолдану 4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану	1	14.12
15	Кегль-ринг	4.5.1.1 түс датчигін қолдану 4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану	1	21.12
16	Практикалық жұмыс		1	28.12
8 сағат
III тоқсан. 3 бөлім. Видео жасау (ортақ тақырып: «Табиғат құбылыстары»)
17	Бейнежазба	4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;	1	11.01
18	Бейнежазба	4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;	1	18.01
19	Бейнені өңдеу	4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;	1	25.01
20	Бейнені өңдеу	4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;	1	1.02
4 бөлім. Презентациялар (ортақ тақырып: «Қоршаған ортаны қорғау»)
21	Презентацияларға арналған ақпарат	4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау; 4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі); 4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);	1	8.02
22	Презентациядағы дыбыстар	4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану; 4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен бейнені кірістіру;	1	15.02
23	Презентациядағы бейне	4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісін); 4.2.3.2 презентациялардағы нысандар анимациясын келтіру; 4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану; 4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен бейнені кірістіру;	1	22.02
24	Презентациядағы анимация	4.2.3.2 презентациялардағы нысандардың анимациясын келтіру; 4.2.1.2 құжатқа сурет енгізу;	1	29.02
25	Презентациядағы анимация	4.2.3.2 презентациялардағы нысандардың анимациясын келтіру; 4.2.1.2 құжатқа сурет енгізу;	1	7.03
26	Практикалық жұмыс		1	14.03
10 сағат
IV тоқсан. 5 бөлім. Болашақтың компьютерлері (ортақ тақырыптары: «Болашаққа саяхат», «Ғарышқа саяхат») 8 сағат
27	Интернетке деректер жіберу	4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;	1	4.04
28	Интернетке деректер жіберу	4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;	1	11.04
29	Пароль сенімділігі	4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру); 4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу; 4.1.3.1 сенімді пароль критерийлерін айқындау;	1	18.04
30	Болашақтағы компьютерлер	4.1.1.1 компьютерлік және мобильді технологиялардың ескіруі ғылыми-техникалық прогреспен байланысты екенін түсіндіру;	1	25.04
31	Болашақтағы компьютерлер	4.1.1.1 компьютерлік және мобильді технологиялардың ескіруі ғылыми-техникалық прогреспен байланысты екенін түсіндіру;	1	2.05
32	«Болашақтағы компьютер» шағын жоба	4.3.1.1 ақпаратты іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар); 4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану.	1	9.05
33	«Болашақтағы компьютер» шағын жоба	4.3.1.1 ақпаратты іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар); 4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану.	1	16.05
34	«Болашақтағы компьютер» шағын жоба	4.3.1.1 ақпаратты іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар); 4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану.	1	23.05
Барлығы: 34 сағат

5-сынып. (аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат)

Оқулық: Информатика, Авторлары: Қадырқұлов Р.А, Нұрмұханбетова Г.К

Алматы «Алматыкітап баспасы» 2020 ж

№р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі		Ескерту
№р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	5 «А»	5 «Ә»	Ескерту
І тоқсан (8 сағат)
1	І БӨЛІМ Ақпаратты ұсыну	Біздің айналамыздағы ақпарат	5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну;	1	5.09
2		Ақпаратты беру.	5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру;	1	12.09
3		Ақпаратты шифрлау.	5.2.1.3 мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау;	1	19.09
4		Ақпаратты шифрлау.	5.2.1.3 мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау;	1	26.09
5		Екілік ақпаратты ұсыну	5.2.1.5 компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру.	1	3.10
6		Екілік ақпаратты ұсыну	5.2.1.5 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру.	1	10.10
7		Графикалық ақпаратты екілік кодта ұсыну . БЖБ №1	5.2.1.6 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру.	1	17.10
8		Шығармашылық практикалық тапсырмалар.		1	24.10
ІІ тоқсан (7 сағат)
9	ІІ БӨЛІМ Компьютерлік графика	Растрлық және векторлық графикалық редакторлар	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;	1	14.11
10		Растрлық суреттерді құру және редакциялау	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;	1	21.11
11		Растрлық суреттерді өңдеу.	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;	1	28.11
12		Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;		5.12
13		Векторлық суреттерді құру	5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу;	1	12.12
14		Векторлық суреттерді құру. Практикум. БЖБ №2	5.2.2.4 векторлық суреттер жасау және өңдеу;	1	19.12
15		Қисық бетімен жұмыс. Практикалық жұмыс	5.2.2.4 растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау. Графикалық редакторда қисық сызықтар сыза алу	1	26.12
ІІІ тоқсан (11 сағат)
16	ІІІ БӨЛІМ Робототехника	Роботтың түрлері және оларды қолдану	5.3.4.1 робот анықтамасын тұжырымдау; 5.3.4.2 Роботтардың түрлерінің үлгілері және оларды қолдану салаларына мысал келтіру;		9.01
17		Робототехника тарихы және перспективалары	5.3.4.3 робототехника саласындағы адамзаттың техникалық жетістіктеріне мысалдар келтіру	1	16.01
18		Гироскопиялық датчик.	5.3.4.4 гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсіндіру;	1	23.01
19		Гироскопиялық датчик. Практикалық жұмыс	5.3.3.1 роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасау;	1	30.01
20		Бұрылыстар	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;	1	6.02
21		Бұрылыстар. Практикалық жұмыс. БЖБ №3	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		13.02
22	IV БӨЛІМ Роботтардың жарысы	Роботтың сызық бойымен қозғалысы	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;	1	20.02
23		Роботтың сызық бойымен қозғалысы.Практикалық жұмыс	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;	1	27.02
24		Робо-сумо	5.3.3.4 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану; 5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;	1	5.03
25		Робо-сумо. Жоба құру. БЖБ №4	5.3.3.4 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану; 5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;	1	12.03
26		Практикалық тапсырмалар		1	19.03
IV тоқсан (8 сағат)
27	V БӨЛІМ Компьютер және қауіпсіздік	Компьютерде өзіңе зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болады?	5.4.1.1 қауіпсіздік ережелерін бұзу салдары туралы талдау	1	2.04
28		Ақпаратты цифрлық тасымалдағыштар	5.1.1.1 сандық ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттау	1	9.04
29		Интернетте жұмыс істеудің қаншалықты қауіпті?	5.4.2.1 біреудің жұмысын көшіру заңсыздығы туралы айту;	1	16.04
30		Компьютеріңіздегі деректерді қалай қорғауға болады?	5.4.2.2 құжаттарға арналған пароль орнату	1	23.04
31		Жалпыға қолжетімді бумалар мен файлдар жасау	5.1.3.1 ортақ пайдалану файлдарын орналастыру, редакциялау, жүктеу	1	30.04
32		Шағын жоба. Құжатқа арналған пароль орнату	5.4.2.2 құжаттарға арналған пароль орнату	1	7.05
33		Интернетте жұмыс істеудің қаншалықты қауіпті? БЖБ №5	5.4.2.1 біреудің жұмысын көшіру заңсыздығы туралы айту;	1	14.05
34		Шағын жобаларды орындау .		1	21.05
Барлық сағат саны:				34 сағат

6-сынып. (аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат)

Оқулық: Информатика, Р.А. Қадырқұлов, Г.К. Нұрмұханбетова

Алматы. «Алматыкітап» баспасы . 2020 ж

№р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
№р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны		Ескерту
І тоқсан. ( 8 сағат)
1	І БӨЛІМ Компьютерлік жүйелер және желілер	Эргономика дегеніміз не?	6.4.1.1 эргономика міндеттерін (барынша жайлылық пен тиімділік үшін) тұжырымдау және шешу 6.4.2.1 нтернетке тәуелділіктің проблемаларын талқылау	1
2		Эргономика дегеніміз не?	6.4.1.1 эргономика міндеттерін (барынша жайлылық пен тиімділік үшін) тұжырымдау және шешу 6.4.2.1 нтернетке тәуелділіктің проблемаларын талқылау	1
3		Есептеу техникасының даму тарихы	6.1.1.1. компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу	1
4		Есептеу техникасының даму тарихы	6.1.1.1. компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу	1
5		Компьютер жұмыс істейді	6.1.1.2 компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекеттесуін түсіндіру 6.1.2.1 операциялық жүйелердің негізгі функцияларын атау	1
6		Компьютер жұмыс істейді	6.1.1.2 компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекеттесуін түсіндіру 6.1.2.1 операциялық жүйелердің негізгі функцияларын атау	1
7		Сымсыз желілер. БЖБ №1	6.1.3.1түсіндіру сымсыз байланыстың артықшылықтарын	1
8		Сымсыз желілер	6.1.3.1түсіндіру сымсыз байланыстың артықшылықтарын	1
ІІ тоқсан (8 сағат)
9	ІІ БӨЛІМ 3D баспасы	3D – редакторы	6.3.1.1 3D-модельдер қолдану мысалдарын келтіру; 6.3.1.2 3D-редактордың мүмкіндіктерін сипаттау;	1
10		3D -редакторының құралдары	6.3.1.3 3D-редакторының графикалық примитивтерді құруға арналған құралдарын пайдалану;	1
11		Конус, цилиндр және сфера құру	6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру	1
12		Конус, цилиндр және сфера құру	6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру	1
13		Объектілердің 3D модельдері	6.3.1.5 3D-редактордағы объектілердің модельдерін құру	1
14		Объектілердің 3D модельдері	6.3.1.5 3D-редактордағы объектілердің модельдерін құру	1
15		3D баспа. БЖБ №2	басып шығару үшін 3D-үлгіні экспорттау 3D-баспасын баптау	1
16		Практикалық жұмыс		1
ІІІ тоқсан (10сағат)
17	ІІІ БӨЛІМ PYTHON тілінде программалау	IDE-мен танысу	6.1.2.2 IDE интерфейсінің мүмкіндіктерін қолдану;	1
18		Тіл әліппесі. Синтаксис	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу	1
19		Мәліметтер типтері	6.3.3.1 деректер түрлерін жіктеу;	1
20		Мәліметтер типтерін жіктеу	6.3.3.1 деректер түрлерін жіктеу;	1
21		Арифметикалық амалдардың жазылу ережелері	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
22		Арифметикалық амалдардың жазылу ережелері	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
23		Санды енгізу және шығару.	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
24		Санды енгізу және шығару.	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
25		Сызықтық алгоритмдерді программалау. БЖБ №3	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
26		Сызықтық алгоритмдерді программалау	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
ІV тоқсан ( 8сағат)
27	IV БӨЛІМ Мәтіндік құжатпен жұмыс жасау	Сілтемелер (сноски)	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
28		Сілтемелер (сноски)	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
29		Гиперсілтемелер	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер) 6.4.2.3 Авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру 6.4.2.2 "авторлық құқық", "плагиат" ұғымдарын түсіндіру	1
30		Гиперсілтемелер	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер) 6.4.2.3 Авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру 6.4.2.2 "авторлық құқық", "плагиат" ұғымдарын түсіндіру	1
31		Мазмұны	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
32		Мазмұны	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
33		Реферат БЖБ №4	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер) 6.4.2.2 "авторлық құқық", "плагиат" ұғымдарын түсіндіру 6.4.2.3 Авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру	1
34		Шағын жоба құру		1
Барлық сағат саны:				34 сағат

Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

7 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/с	Ауыспалы тақырыптар/ бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі		Ескерту
Р/с	Ауыспалы тақырыптар/ бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	7 «А»	7 «В»	Ескерту
І тоқсан 8 сағат
1	І БӨЛІМ Компьютерлік жад және ақпараттың өлшем бірліктері	Ақпараттың өлшем бірліктері	7.2.1.1 ақпараттың өлшем бірліктері, ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқасына аударуды жүзеге асыру;	1
2		Компьютерлік жад	7.1.1.1 компьютерлік жад түрлерінің мақсаттарын сипаттау (жедел есте сақтау құрылғысы, тұрақты есте сақтау құрылғысы, сыртқы жады, кеш-жады);	1
3		Файлдардың форматтары	7.1.2.1 бірдей ақпаратты сақтайтын түрлі форматтағы файлдардың өлшемдерін салыстыру;	1
4		Файлдардың мөлшері БЖБ №1	7.1.2.1 бірдей ақпаратты сақтайтын түрлі форматтағы файлдардың өлшемдерін салыстыру;	1
5	ІІ БӨЛІМ Желі және қауіпсіздік	Компьютерлік желілер мен олардың жіктелуі	7.1.2.2 түрлі форматтағы архивтерді құру және ашу; 7.1.3.1 компьютерлік желілерді жіктеу;	1
6		Антивирустық қауіпсіздік	7.4.2.1 компьютерді зиянды программалардан қорғау;	1
7		Пайдаланушы интерфейсі. БЖБ №2	7.4.1.1 пайдаланушы интерфейстердің эргономикалылығын бағалау;	1
8		Практикалық жұмыс		1
ІІ тоқсан 8 сағат
9	ІІІ БӨЛІМ Электрондық кесте арқылы есеп шығару	Мәтіндік процессордағы кестелер	7.2.2.1 мәтіндік процессордағы кестелерді форматтау;	1
10		Электрондық кестелер	7.2.2.2 электрондық кестенің элементтерін форматтау;	1
11		Деректер типтері	7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану;	1
12		Деректер типтері	7.2.2.6 электрондық кестеде есептеулер үшін формулаларды жасау;	1
13		Шартты форматтау	7.2.2.4 электрондық кестеде шартты форматтауді қолдану;	1
14		Кестелік деректерді графикалық түрде ұсыну	7.2.2.3 электрондық кестеде диаграммаларды жасау;	1
15		Процестерді электрондық кестеде модельдеу. БЖБ №3	7.2.2.2 электрондық кестенің элементтерін форматтау;	1
16		Практикалық жұмыс		1
	ІІІ тоқсан 10 сағат
17	IV Python тіліндегі алгоритмдер- ді программалау	Файлдармен жұмыс	7.3.3.1 Python программалау тілінде файлды оқу және жазу;	1
18		Тармақталған алгоритмдерді программалау	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
19		Тармақталған алгоритмдерді программалау	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
20		Кірістірілген шарттарды программалау	7.3.3.2 Python программалау тіліндегі кірістірілген шарттарды қолдану;	1
21		Кірістірілген шарттарды программалау	7.3.3.2 Python программалау тіліндегі кірістірілген шарттарды қолдану;	1
22		Құрамды шарттарды программалау	7.3.3.3 Python программалау тіліндегі құрамды шарттарды қолдану;	1
23		Құрамды шарттарды программалау	7.3.3.3 Python программалау тіліндегі құрамды шарттарды қолдану;	1
24		Таңдауды ұйымдастыру	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
25		Таңдауды ұйымдастыру. БЖБ №4	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
26		Практикалық жұмыс		1
	ІV тоқсан 8 сағат
27	V БӨЛІМ Практикалық программалау	Проблеманы қою	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
28		Проблеманы қою	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
29		Алгоритмді әзірлеу	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
30		Алгоритмді әзірлеу	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
31		Алгоритмді программалау	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
32		Алгоритмді программалау	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
33		Программаны тестілеу БЖБ №5	7.3.2.1 Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;	1
34		Қорытынды сабақ		1

Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

8 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
Р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	8 «Б»	Ескерту
І тоқсан 8 сағат
1	І БӨЛІМ Компьютердің және желілердің техникалық сипаттамалары	Ақпаратты өлшеу	8.2.1.1-ақпарат көлемін анықтауда алфавиттік (әліпби) тәсілін қолдану	1
2		Ақпаратты өлшеу	8.2.1.1-ақпарат көлемін анықтауда алфавиттік (әліпби) тәсілін қолдану	1
3		Процессор және оның сипаттамалары	8.1.1.1- қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсіндіру	1
4		Процессор және оның сипаттамалары	8.1.1.1- қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсіндіру	1
5		Компьютерлік желілер. БЖБ №1	8.1.3.1- желілің өткізу қабілетін анықтау	1
6	ІІ БӨЛІМ Денсаулық және қауіпсіздік	Компьютер пайдаланудың кері аспектілері	8.4.1.1 -адам ағзасына түрлі электронды құрылғылардың әсері туралы мысал келтіру және қорғану тәсілдерін тиімді қолдану	1
7		Желідегі қауіпсіздік. БЖБ №2	8.4.2.1- желі қолданушыларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау (интернеттегі алаяқтық пен агрессия)	1
8		Практикалық жұмыс.		1
ІІ тоқсан 8 сағат
9	ІІІ БӨЛІМ Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу	Статистикалық мәліметтер	8.2.2.2-абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдану 8.2.2.1- электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әртүрлі форматтарын қолдану	1
10		Статистикалық мәліметтер	8.2.2.2-абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдану 8.2.2.1- электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әртүрлі форматтарын қолдану	1
11		Кірістірілген функциялар	8.2.2.3 - электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
12		Кірістірілген функциялар	8.2.2.3 - электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
13		Қолжетімді ақпараттың негізінде мәліметтерді талдау	8.2.2.3- электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
14		Қолжетімді ақпараттың негізінде мәліметтерді талдау	8.2.2.3- электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
15		Қолданбалы есептерді шешу БЖБ №3	8.2.2.3- электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану 8.2.2.1- электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әр түрлі типі мен форматын қолдану 8.2.2.4- кестеде берілген функцияның графигін тұрғызу	1
16		Практикалық жұмыс		1
ІІІ тоқсан 10 сағат
17	IV БӨЛІМ Python тілінде алгоритмдерді программалау	While циклі	8.3.3.1 while цикл операторын пайдалану	1
18		While циклі	8.3.3.1 while цикл операторын пайдалану	1
19		For циклі	8.3.3.2 for цикл операторын пайдалану	1
20		For циклі	8.3.3.2 for цикл операторын пайдалану	1
21		continue циклін басқару	8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue, break, else)	1
22		break циклін басқару	8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue, break, else)	1
23		else циклін басқару	8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue, break, else)	1
24		Алгоритмнің трассировкасы	8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
25		Алгоритмнің трассировкасы. БЖБ №4	8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
26		Практикалық жұмыс		1
ІV тоқсан 8 сағат
27	V БӨЛІМ Практикалық программалау	Мәселені қалыптастыру	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау	1
28		Алгоритмді әзірлеу	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
29		Алгоритмді әзірлеу	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
30		Алгоритмді программалау	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
31		Алгоритмді программалау	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
32		Алгоритмді программалау	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
33		Программаны тестілеу. БЖБ №5	8.3.1.1 Python программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
34		Практикалық жұмыс		1

Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

9 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/с	Ауыспалы тақырыптар бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі		Ескерту
					9 «Ә»	9 «Б»
І тоқсан 8 сағат
1	І БӨЛІМ Ақпаратпен жұмыс жасау	Ақпаратпен жұмыс жасау	9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық) 9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау	1
2		Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау	9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру	1
3		Желілік этикет. БЖБ №1	9.4.2.1 желідегі этикалық және құқықтық нормаларын бұзу салдары туралы айту	1
4	ІІ БӨЛІМ Компьютер таңдаймыз	Компьютердің конфигурациясы	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау	1
5		Бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау	9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау	1
6		«Компьютер құнын есептеу»	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу	1
7		«Компьютер құнын есептеу» БЖБ №2	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу	1
8		Практикалық жұмыс		1
ІІ тоқсан 8 сағат
9	III БӨЛІМ Деректер базасы	Деректер базасы	9.2.2.1 «дерекқор, жазба, өріс» терминдерін түсіндіру;	1
10		Электрондық кестеде деректер базасын құру	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;	1
11		Ақпаратты іздеу әдістері	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
12		Деректерді сұрыптау және сүзгілеу	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
13		Деректерді сұрыптау және сүзгілеу	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
14		Деректер базасымен жұмыс	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
15		Деректер базасымен жұмыс БЖБ №3	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
16		Практикалық жұмыс		1
ІІІ тоқсан 10 сағат
17	IV БӨЛІМ Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау	Бірөлшемді массив	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
18		Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
19		Элементтердің орнын ауыстыру	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
20		Екіөлшемді массив	9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
21		Сұрыптау	9.3.2.1 сұрыптау алгоритмдерін қолдану	1
22		Сұрыптау	9.3.2.1 сұрыптау алгоритмдерін қолдану	1
23		Сұрыптау	9.3.2.1 сұрыптау алгоритмдерін қолдану	1
24		Элементті жою және кірістіру	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау; 9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
25		Элементті жою және кірістіру БЖБ №4	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау; 9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
26		Практикалық жұмыс		1
ІV тоқсан 10 сағат
27	V Бөлім Python программалау тілінде 2D ойынын құру	PyGame (пайгейм) кітапханасы	9.3.3.3 PyGame (пайгейм); кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;	1
28		PyGame (пайгейм) кітапханасы	9.3.3.3 PyGame (пайгейм); кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;	1
29		Артқы фон мен ойын кейіпкерлері	9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру 9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу	1
30		Кейіпкерлерді анимациялау	9.3.3.7 кейіпкер қозғалысын программалау 9.3.3.8 пернетақтадан кейпкерді басқару;	1
31		Кейіпкерлерді анимациялау	9.3.3.7 кейіпкер қозғалысын программалау 9.3.3.8 пернетақтадан кейпкерді басқару;	1
32		Шарттарды программалау	9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру	1
33		Шарттарды программалау БЖБ №5	9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру	1
34		Қорытынды сабақ		1

Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

10 сынып (Қоғамдық гуманитарлық бағыт)

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім/	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
І тоқсан 8 сағат
1	І БӨЛІМ Ақпараттық қауіпсіздік	Ақпараттық қауіпсіздік	10.1.2.1 "ақпарат қауіпсіздігі", "құпиялылық" және "тұтастық" терминдерінің мағынасын түсіндіру	1	4.
2		Ақпаратты қорғау әдістері	10.1.2.2 қауіпсіздік шараларын, оның ішінде түсініктерді сипаттаңыз: деректерді резервтік көшіру және шифрлау	1	11.
3		Жеке тұлғаны идентификациялау әдістері. БЖБ №1	10.1.2.3 әртүрлі сәйкестендіру әдістерін қолдануды дәйектеу	1	18.
4	ІІ БӨЛІМ Бейне контент құру	Бейнемен жұмыс істеуге арналған программалар	10.2.2.3 бейнемен жұмыс істеу үшін бағдарламалардың мүмкіндіктерін салыстыру	1	25
5		Бейне монтаждаудың ережесі	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау	1	2
6		Бейнені монтаждау	10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1	9
7		Жобаны әзірлеу және қорғау. БЖБ №2	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1	16
8		Жобаны әзірлеу және қорғау.	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1	23
ІІ тоқсан 8 сағат
9	ІІІ БӨЛІМ Дизайн теориясы	Біздің өміріміздегі дизайн	10.2.1.1 "Дизайн", "қолдану" ұғымдардың түсіндіру 10.2.1.2 түрлер бойынша көрнекі дизайнды жіктеу	1	6
10		"Жақсы дизайн" принципі	10.2.1.3 ақпараттарды қабылдау принциптері жобада қалай іске асырылатынын түсіндіру 10.2.1.4 "жақсы дизайн" қағидаттарын іске асыру (ыңғайлылық, қарапайымдылық және т.б.)	1	13
11		Веб-бетке арналған графика	10.2.1.5 сурет файл форматтары арасындағы айырмашылықты түсіндіру 10.2.1.6 графикалық файлдарды түрлендіру қажеттілігін түсіндіру	1	20
12		Сайт дизайнын әзірлеу	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1	27
13		Сайт дизайнын әзірлеу	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1	4
14		Сайт дизайнын әзірлеу	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1	11
15		Сайт дизайнын әзірлеу. БЖБ №3	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1	18
16		Практикалық жұмыс		1	25
ІІІ тоқсан 10 сағат
17	ІV БӨЛІМ Веб-жобалау	Сайттың картасы	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1	8
18		Сайттың басты беті	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	1	15
19		Сайттың басты беті	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	1	22
20		Мазмұны	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	1	29
21		Мазмұны	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	1	5
22		Веб-беттегі мультимедия	10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбыс және бейне)	1	12
23		Веб-беттегі мультимедия	10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбыс және бейне)	1	19
24		Сайтты жариялау	10.2.3.4 сайтты жариялау үшін файлды алмастырғышты пайдалану	1	26
25		Сайтты насихаттау. БЖБ №4	10.2.3.3 веб-сайтты насихаттау әдістерін сипаттау	1	4
26		Сайтты насихаттау	10.2.3.3 веб-сайтты насихаттау әдістерін сипаттау	1	11
ІV тоқсан 7 сағат
27	V БӨЛІМ Жасанды интеллект және Blockchain (блокчейн) технологиясы	Машиналық оқыту принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
28		Машиналық оқыту принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
29		Нейронды желілердің жұмысы және ұйымдастыру принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
30		Нейронды желілердің жұмысы және ұйымдастыру принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
31		Жасанды интеллектіні қолдану саласы	10.3.1.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау	1
32		Blockchain (блокчейн) технологиясы	10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1
33		Blockchain (блокчейн) технологиясы. БЖБ №4	10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1
34		Қорытынды сабақ		1

Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

11 сыныбы (Қоғамдық гуманитарлық бағыт)

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

Р/ с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім/	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
І тоқсан 8 сағат
1	І-БӨЛІМ Бұлттық технологиялар	Бұлттық технологиялар.	11.1.1.1 бұлтты технологияның не екенін түсіндіру	1	6
2		Іскерлік ортада бұлттық технологияларды қолдану	11.1.1.1 бұлтты технологияның не екенін түсіндіру	1	13
3		Google Дискіде мәтіндік құжаттармен жұмыс жасау	11.1.1.2 жалпыға қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолдану, қашықтан және бірлесіп өңдеу	1	20
4		Google Дискіде кестелік құжаттармен жұмыс жасау.	11.1.1.2 жалпыға қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолдану, қашықтан және бірлесіп өңдеу	1	27
5		Google Презентация	11.1.1.2 жалпыға қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолдану, қашықтан және бірлесіп өңдеу	1	4
6		Google Күнтізбе.	11.1.1.2 жалпыға қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолдану, қашықтан және бірлесіп өңдеу	1	11
7		Google Формамен практикалық жұмыс жасау. БЖБ №1	11.1.1.2 жалпыға қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолдану, қашықтан және бірлесіп өңдеу		18
8		Практикалық жұмыс		1	25
ІІ тоқсан 8 сағат
9	IІ-БӨЛІМ 3D модельдеу	Виртуалды және кеңейтілген шындық	11.2.4.1 виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіру	1	8
10		Виртуалды және кеңейтілген шындық	11.2.4.1 виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіру	1	15
11		Виртуалды шындықтағы адам	11.2.4.2 адамның психикалық және физикалық денсаулығына виртуалды және кеңейтілген шындықтың әсері туралы айту	1	22
12		Виртуалды шындықтағы адам	11.2.4.2 адамның психикалық және физикалық денсаулығына виртуалды және кеңейтілген шындықтың әсері туралы айту	1	29
13		Виртуалды шындықтағы адам	11.2.4.2 адамның психикалық және физикалық денсаулығына виртуалды және кеңейтілген шындықтың әсері туралы айту	1	6
14		Виртуалды тур	11.2.4.3 бірінші тұлғадан көрінісі бар 3D панорама (виртуалды саяхат) жасау	1	13
15		Виртуалды тур. БЖБ №2	11.2.4.3 бірінші тұлғадан көрінісі бар 3D панорама (виртуалды саяхат) жасау	1	20
16		Жобалық жұмыс		1	27
ІІІ тоқсан 10 сағат
17	ІІІ-БӨЛІМ 3D Мобильді қосымшалар	Мобильді қосымшаларды құру	конструкторде ыңғайлы мобильдік қосымшасының интерфейсін құру кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру	1	10
18	ІІІ-БӨЛІМ 3D Мобильді қосымшалар	Мобильді қосымшаларды құру БЖБ №3	конструкторде ыңғайлы мобильдік қосымшасының интерфейсін құру кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру	1	17
19	IV- БӨЛІМ IT Startup	Мобильді қосымшалар жасау.	11.4.1.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру	1	24
20		Мобильді қосымшаны орнату.	11.4.1.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру	1	31
21		Жобаны алға жылжыту	11.4.2.3 өнімді насихаттау және сату жолдарын сипаттау	1	7
22		Жобаны алға жылжыту	11.4.2.3 өнімді насихаттау және сату жолдарын сипаттау	1	14
23		IT Startup (ай-ти стартап) және жарнама	11.4.2.4 маркетингтік жарнама жасау (инфографика, бейне)	1	21
24		IT Startup (ай-ти стартап) және жарнама	11.4.2.4 маркетингтік жарнама жасау (инфографика, бейне)	1	28
25		IT Startup (ай-ти стартап) және жарнама . БЖБ №4	11.4.2.4 маркетингтік жарнама жасау (инфографика, бейне)	1	6
26		Практикалық тапсырма		1	12
IV тоқсан 8 сағат
27	V БӨЛІМ Сандық сауаттылық	Қазақстандағы цифрландыру	11.3.1.1 Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістерін талдау	1	20
28		Ақпараттарды құқылы қорғау	11.1.2.1 ақпараттарды және зияткерлік меншікті (авторлық құқық, ақпарат, электронды құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы заңдар) қорғаудың қажеттілігін негіздеу	1	3
29		Ақпараттарды құқылы қорғау	11.1.2.1 ақпараттарды және зияткерлік меншікті (авторлық құқық, ақпарат, электронды құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы заңдар) қорғаудың қажеттілігін негіздеу	1	10
30		Электронды цифрлық қолтаңба және сертификат	электрондық цифрлық қолтаңбаның және сертификаттың мақсатын сипаттау электрондық үкімет порталында электрондық цифрлық қолтаңбаны қолдану	1	17
31		Электронды цифрлық қолтаңба және сертификат	электрондық цифрлық қолтаңбаның және сертификаттың мақсатын сипаттау электрондық үкімет порталында электрондық цифрлық қолтаңбаны қолдану	1	24
32		Электронды үкімет	11.3.1.2 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау	1	1
33		Электронды үкімет. БЖБ №5	11.3.1.2 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау	1	8
34		Қорытынды сабақ		1	15/22

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Информатика Басқа Барлық сыныптар

27.05.2025

137

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Айнур

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

1-11 сынып Информатика КТП

1-11 сынып Информатика КТП

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру