р/с№

р/с№

Ауыспалы тақырып

Сабақтардың тақырыбы

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 1 - Бөлім: «Өзім туралы», «Менің мектебім» тақырыптары аясында

1

1

Сандар және цифрлар

Заттарды санау / Менің туған күнім

1.1.1.1**натурал сандардың құрылу жолын түсіну, 10 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау

1

01.09

2

2

Заттар тобын салыстыру / Менің отбасым

1.5.2.3 сандардың қосындысы мен айырмасын/сандарды салыстыру (артық/кем), көршілес сандарды, сандық аралықтарды, сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолдану;

1

04.09

3

3

1 саны және цифры / Менің бөлмем

1.1.1.1**натурал сандар құрылу жолын түсіну, 10 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;

1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде бір таңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету

1

05.09

4

4

2 саны және цифры. 2 санының құрамы / Менің сыныбымда

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау

1.1.2.3** 1 санының қасиетін қолдану

1

07.09

5

5

3 саны және цифры. 3 санының құрамы / Мектептің спорт алаңында

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды және 10 санын оқу, жазу және салыстыру;

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1

08.09

6

6

Қосу және азайту / Менің мектептегі достарым

1.1.2.5** ондықтан аттамай бір таңбалы сандарды ауызша

қосу және азайтуды орындау;

1.1.2.3** 1 санының қасиетін қолдану

1

11.09

7

7

Қосу және азайту / Мен мектепке барамын

1.1.2.5** ондықтан аттамай бір таңбалы сандарды ауызша

қосу және азайтуды орындау;

1

12.09

8

8

4 саны және цифры. 4 санының құрамы / Серуенде

1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау.

1.5.2.2** "+", "-", "=", "≠", ">", "<" таңбаларын қолдану;

1

14.09

9

9

5 саны және цифры. 5 санының құрамы / Менің оқу құралдарым

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде бір таңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету;

1

15.09

10

10

5-ке дейін санау / Бірге санаймыз

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1.5.2.4 қосу мен азайту амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

1

18.09

11

11

Сандар және цифрлар

0 саны және цифры. 0-ді қосу мен азайту / Мектеп автобусы

1.1.2.5** ондықтан аттамай бір таңбалы сандарды ауызша

қосу және азайтуды орындау;

1.5.2.4 қосу мен азайту амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

1

19.09

12

12

6 саны және цифры / Мектептегі концерт

1.5.2.3 сандардың қосындысы мен айырмасын/сандарды салыстыру (артық/кем), көршілес сандарды, сандық аралықтарды, сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолдану;

1

21.09

13

13

6 санының құрамы / Санауды үйренемін

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды және 10 санын оқу, жазу және салыстыру;

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1

22.09

14

14

7 саны және цифры / Мектеп кітапханасы

1.5.2.3 сандардың қосындысы мен айырмасын/сандарды салыстыру (артық/кем), көршілес сандарды, сандық аралықтарды, сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолдану;

1

25.09

15

15

7 санының құрамы

Мектеп кітапханасы

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау.

1

26.09

16

16

8 саны және цифры / Мектеп асханасы

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру;

1.5.2.2** "+", "-", "=", "≠", ">", "<" таңбаларын қолдану

1

28.09

17

17

8 санының құрамы / Мектеп асханасы

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1.5.2.3 сандардың қосындысы мен айырмасын/сандарды салыстыру (артық/кем), көршілес сандарды, сандық аралықтарды, сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолдану;

1.5.1.2** сандарды, заттарды, тауардың құнын салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалану

1

29.09

18

18

9 саны және цифры / Көркем еңбек сабағы

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру;

1.5.2.4 қосу мен азайту амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

1

02.10

19

19

9 санының құрамы / Әліппе сабағы

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау

1

03.10

20

20

10 саны / Менің сыныбым

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды және 10 санын оқу, жазу және салыстыру;

1.5.1.2** сандарды, заттарды, тауардың құнын салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалану.

1

05.10

21

21

10 санының құрамы / Дене шынықтыру сабағы

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау

1.4.3.1** 10-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру

1

06.10

22

22

10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту / Күзгі кеппешөп

1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;

1.4.3.1** 10-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру

1

09.10

23

23

10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту / Күзгі кеппе шөп

1.1.2.5** ондықтан аттамай біртаңбалы сандарды ауызша қосу

мен азайтуды орындау.

1.1.2.1 қосу амалын ортақ элементтері жоқ жиындардың бірігуі, азайтуды жиынның бөлігін ажыратып алу ретінде түсіну;

1

10.10

24

24

1В Геометриялық фигуралар

Фигуралар. Нүкте. Сызықтар / Менің сиқырлы қарындашым

1.3.1.1 геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір-бірінен ажырату және атау;

1.3.2.3 жазық фигуралардың модельдерінен және бөліктерінен композиция құрастыру;

1

12.10

25

25

Фигуралар. Сәуле. Кесінді / Менің сиқырлы қарындашым

1.3.1.2 жазық фигураларды (үшбұрыш, дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрыш)/кеңістік фигураларды (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, тікбұрышты параллелепипед) тану және қоршаған ортадағы заттармен сәйкестендіру;

1

13.10

26

26

Заттар мен фигуралардың қасиеті / Менің айналамдағы заттар

1.3.2.5 заттардың кеңістікте (оң жақта, сол жақта, жоғарыда, төменде, үстінде, астында, арасында, алдында, артында) орналасуын анықтау;

1.3.2.3 жазық фигуралардың модельдерінен және бөліктерінен композиция құрастыру;

1

16.10

27

27

1С. Шамалар мен өлшем бірліктері

Ұзын, қысқа, кең, тар / Мектеп формасын өлшеймін

1.3.2.4 геометриялық фигуралар арасындағы негізгі қатынастарды анықтау (үлкен-кіші, жоғары-төмен, кең-тар, жуан-жіңішке, қалың-жұқа)

1.4.1.2 жиындарды элементтерінің белгілері (нысандардың түсі, пішіні, өлшемі, материалы, әрекеті) бойынша жіктеу

1

17.10

28

28

Ұзындықты өлшеу. Сантиметр / Менің оқу құралдарым

1.1.3.1** ұзындық см, дм шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1

19.10

29

29

Дециметр / Мектепте отбасым туралы айтамын

1.1.3.3** ұзындық (см, дм) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдарын орындау

1

20.10

30

30

Ауыр, жеңіл. Килограмм / Өнім жинауға көмектесемін

1.1.3.2** өлшем бірліктерін: масса (кг) қолданып, шамаларды өлшеу;

1

23.10

31

31

Литр / Үй шаруасына көмектесемін

1.1.3.2** өлшем бірліктерін: көлем (сыйымдылық) (л) қолданып, шамаларды өлшеу;

1.5.2.2** "+", "-", "=", "≠", ">", "<" таңбаларын қолдану;

1

24.10

32

32

Шамаларды өлшеу / Менің мектептегі және үйдегі жұмысым

1.1.3.2** өлшем бірліктерін: ұзындық (см, дм) / масса (кг) / көлем (сыйымдылық) (л) қолданып, шамаларды өлшеу;

1

26.10

33

33

Шамаларды өлшеу / Менің мектептегі және үйдегі жұмысым

1.1.3.2** өлшем бірліктерін: ұзындық (см, дм) / масса (кг) / көлем (сыйымдылық) (л) қолданып, шамаларды өлшеу;

1

27.10

ІІ тоқсан Ортақ тақырыптар: «Менің отбасым және достарым», «Бізді қоршаған әлем»

2А. 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту

34

1

Қосудың ауыстырымдылық қасиеті / Достарыммен бірге спортпен шұғылданамын

1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін, 0-дің қасиетін қолдану

1

06.11

35

2

2 санын қосу және азайту / Ең жақын досым

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану;

1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін, 0-дің қасиетін қолдану

07.11

36

3

3 санын қосу және азайту / Менің ата-анам

1.2.1.1** санды өрнектерді (қосынды, айырма) ажырату, құрастыру, жазу және оқу

1

09.11

37

4

2, 3 сандарын қосу және азайту / Менің атам мен әжем

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану;

1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін, 0-дің қасиетін қолдану

1

10.11

38

5

4 санын қосу және азайту / Достарыммен серуендеймін

1.2.1.1** санды өрнектерді (қосынды, айырма) ажырату, құрастыру, жазу және оқу

1

13.11

39

6

5 санын қосу және азайту / Менің мектептегі досым

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану;

1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін, 0-дің қасиетін қолдану

1

14.11

40

7

Қосу және азайту / Достарыма көмектесемін

1.2.1.1** санды өрнектерді (қосынды, айырма) ажырату, құрастыру, жазу және оқу

1.5.2.4 қосу мен азайту компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

1

16.11

41

8

6 санын қосу және азайту / Менің үй жануарларым

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану;

1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін, 0-дің қасиетін қолдану

1

17.11

42

9

7 санын қосу және азайту / Отбасы

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану;

1

20.11

43

10

8, 9 сандарын қосу және азайту / Қалай достасуға болады?

1.5.2.2** "+", "-", "=", ">", "<" белгілерін қолдану;

1.5.2.4 қосу мен азайту компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

1

21.11

44

11

10 санынан азайту / Менің парталас көршім

1.1.1.1** нөл санының құрылу жолын түсіну;

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану;

1

23.11

45

12

10-ға дейінгі сандарды қосу және азайту / Достарыммен бірге санаймын

1.5.2.2** "+", "-", "=", ">", "<" белгілерін қолдану;

1.1.3.3** ұзындық (см, дм)/

масса (кг)/көлем (сыйымдылық) (л) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдар орындау;

1

24.11

46

13

Ондықтармен санау / Достарыммен ойнаймын

1.1.1.4 санаудың ірі бірлігі – ондықты құрастыру, 100-ге дейін ондықтармен санау, жазу және салыстыру

1.5.2.2** "+", "-", "=", ">", "<" белгілерін қолдану;

1

27.11

47

14

Ондықтарды қосу және азайту / Анама көмектесемін

1.1.1.4 санаудың ірі бірлігі ондықты құрастыру, 100-ге дейін ондықтармен санау, жазу және салыстыру

1.1.2.5** ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау.

1

28.11

48

15

Ондықтарды қосу және азайту / Анама көмектесемін

1.1.2.5** ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау

1

30.11

49

16

Сандарды қосу және азайту / Әкеме көмектесемін

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану

1.1.2.5** ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау;

1

01.12

50

17

Сандарды қосу жән азайту / Отбасымен бірге демаламыз

1.2.1.1** санды өрнектерді (қосынды, айырма) ажырату, құрастыру, жазу және оқу;

1.5.2.2** "+", "-", "=", ">", "<" белгілерін қолдану;

1

04.12

51

18

Сандарды қосу және азайту / Отбасылық мерекелер/

1.2.1.1** санды өрнектерді (қосынды, айырма) ажырату, құрастыру, жазу және оқу;

1.5.2.4 қосу мен азайту компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

1

05.12

52

19

Сандар, фигуралар тізбегі / Қала, ауыл. Мекенжай

1.4.3.2 іс-әрекет және табиғат күйінің тізбектілігін анықтау/сандар, фигуралар, ойыншықтар, түрлі түсті моншақтар тізбектерін құру және тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу

1

07.12

53

20

2В. Сандар мен заңдылықтар

2, 4, 6, 8, 10 сандарының жартысы/ Қазақстан қалалары

1.1.1.5** тәжірибе арқылы 2, 4, 6, 8, 10 заттың жартысын табу

1.1.2.5** ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау;

1.1.2.1 қосу амалын ортақ элементтері жоқ жиындардың бірігуі, азайтуды жиынның бөлігін ажыратып алу ретінде түсіну.

1

08.12

54

21

Басқатырғыштар мен ребустар / Бау-бақшада не өседі?

1.4.2.2** бірдей цифрлар мен фигуралардан тұратын басқатырғыштар, есептер, ребустар шешу

1

11.12

55

22

Басқатырғыштар мен ребустар / Бау-бақшада не өседі?

1.4.2.2** бірдей цифрлар мен фигуралардан тұратын басқатырғыштар, есептер, ребустар шешу

1.4.3.1** 100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар, символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау;

1

12.12

56

23

Тізбектер / Табиғаттағы тізбек

1.4.3.2 іс-әрекет және табиғат күйінің тізбектілігін анықтау /сандар, фигуралар, ойыншықтар, түрлі түсті моншақтар тізбектерін құру және тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу.

1

14.12

57

24

2С. Шамалар мен өлшембірліктері

Геометриялық фигураларды өлшеу / Саябақ

1.3.1.3 геометриялық фигуралардың (үшбұрыш, шаршы, тіктөртбұрыш) қабырғаларын өлшеу және салыстыру;

1.1.3.2** өлшем бірліктерді (ұзындық (см, дм) қолданып өлшеу;

1.3.2.2 берілген ұзындығы бойынша кесінді сызу

1

15.12

58

25

Уақыт. Сағат / Менің қызығушылығым

1.1.3.3** уақыт (сағ) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдар орындау;

1

18.12

15.12

59

26

Өлшеу / Үй жануарлары және жабайы жануарлар

1.1.3.2** өлшем бірліктерді (ұзындық (см, дм)/масса (кг)/көлем (сыйымдылық) (л) / уақыт (сағ) қолданып өлшеу;

1.1.3.3** ұзындық (см, дм)/ масса (кг)/көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт (сағ) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдар орындау;

1

19.12

60

27

Шамаларды өлшеу / Жыл мезгілдері

1.1.3.4 уақыт өлшем бірліктерін: уақыт/сағ олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру.

1.1.3.2** өлшем бірліктерді (ұзындық (см, дм)/масса(кг)/көлем (сыйымдылық) (л) қолданып өлшеу;

1

21.12

61

28

Пысықтау / Менің қызығушылығым

1.1.3.1** ұзындық/масса/көлем (сыйымдылық)/уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1.1.3.3** ұзындық (см, дм)/ масса (кг)/көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт (сағ) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдар орындау;

1

22.12

62

29

Пысықтау / Қыс келді

1.1.3.1** ұзындық/масса/көлем (сыйымдылық) шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1.5.2.2** "+", "-", "=", ">", "<" белгілерін қолдану;

1

25.12

63

30

Пысықтау / Үлкен қалада

1.1.3.3** ұзындық (см, дм)/ масса (кг)/көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт (сағ) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдар орындау;

1

26.12

64

31

Қорытындылау / Дүкенде

1.4.2.2** бірдей цифрлар мен фигуралардан тұратын басқатырғыштар, есептер, ребустар шешу

1

28.12

ІІІ тоқсан Ортақ тақырыптар: «Саяхат», «Салт-дәстүр және ауызәдебиеті»

65

1

Қосу және азайту – өзара кері амалдар / Саяхаттауға шығамыз

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды салыстыру

1.1.2.2 қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері

арасындағы байланысты анықтау;

1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану

1

08.01

66

2

Қосу және азайту / Пойызбен саяхатқа шығу

1.1.2.2 қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері

арасындағы байланысты анықтау;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару.

1

09.01

67

3

Есеп / Ұшақпен саяхатқа шығу

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1

11.01

68

4

Есептер шығару / Әртүрлі елдерге ұшақпен саяхат

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;

1

12.01

69

5

Есептер шығару / Велосипедпен саяхатқа шығу

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1

15.01

70

6

Кері есептер / Велосипедпен саяхатқа шығу

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

16.01

71

7

Есептер шығару / Атпен саяхатқа шығу

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

18.01

72

8

Есептер шығару / Қазақстанның қалаларына саяхат

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;

1

19.01

73

9

Есептер шығару / Нұр-Сұлтан қаласына саяхат

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды салыстыру.

1

22.01

74

10

Есептер шығару / Қалаға саяхат жасау

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

23.01

75

11

Есептер шығару / Қалаға саяхат жасау. Саябақ

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1

25.01

76

12

Кері есептер/ Саяхат әуежайдан басталады

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

26.01

77

13

Есептер шығару / Автокөлікпен саяхат

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1

29.01

78

14

Әртүрлі есептер шығару / Ауылға саяхат

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

30.01

79

15

Есептер шығару / Жорыққа шығамыз

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

01.02

80

16

Есептер шығару / Атам мен әжемнің ауылында

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

02.02

81

17

Қорытындылау / Атам мен әжемнің ауылында

1.5.2.2 "+", "-", "=", "",

">", "<" таңбаларын/ цифрларды, ( ) белгісіз сан символын қолдану.

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару

1

12.02

82

18

Есептер құрастыру және шығару / Өзенге бару

1.5.1.5 қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару.

1.1.1.2** біртаңбалы сандарды салыстыру.

1

13.02

83

19

Өзіңді тексер!

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару;

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1

15.02

84

20

3В. Шамалар. Уақытты бағдарлау

Жыл мезгілдері, айлар, апта күндері / Дәстүрлі мерекелер

1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай, жыл) ажырату;

1

16.02

85

21

Уақыт. Сағат. Минут / Сүйікті ертегілеріміз

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1

19.02

86

22

Шамаларды өлшеу / Ертегілер

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1

20.02

87

23

Шамалар / Наурыз

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1

22.02

88

24

Өзіңді тексер!

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;

1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1

23.02

89

25

3С. Теңдікжәнетеңсіздік. Теңдеу. Қосукестесінқолдану. Есепте

Санды және әріпті өрнектер / Наурыз мерекесінің қонақтары

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1.2.1.4 қосу және азайту жағдайында

0-дің қасиетін әріпті өрнек түрінде: a+0=a, a-0=a көрсету;

1

26.02

90

26

Әріпті өрнектер / Ауылдағы Наурыз мерекесі

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1

27.02

91

27

Теңдік және теңсіздік / Қазақстан халықтарының ұлттық киімдері

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1

29.02

92

28

Санды өрнектерді салыстыру / Қазақстан халықтары

1.2.1.5 жақшасыз әріпті/санды өрнектерді салыстыру

1

01.03

93

29

Белгісізі бар теңдік / Қолөнер шеберлерінің көрмесі

1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу

1

04.03

94

30

Теңдеу / Халық ансамблі және аспаптар

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1

05.03

95

31

Теңдеу / Фольклорлық ансамбльдің концертіне барамыз

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1

07.03

96

32

Теңдеу / Қазақ – қонақжайхалық

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1

11.03

97

33

Санды және әріпті теңдіктер / Достарға арналған кәдесыйлар

1.2.1.2 әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табу;

1.2.1.3 қосу мен азайту арасындағы қатынасты әріпті өрнектер түрінде: а+b=c, c-a=b, c-b=a көрсету және қолдану;

1

12.03

98

34

Өрнектер. Теңдеулер / Жайлауға қонаққа барамыз

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1.5.2.2 "+", "-", "=", "≠", ">", "<" белгілерін/цифрларды қолдану, ( ) белгісіз сан символын қолдану

1

14.03

99

35

Есептер шығару. Шамалар / Таза ауада ұлттық ойындар ойнаймыз

1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу;

1

15.03

100

36

Есептер шығару және теңдеулер шешу / Ертегілер оқығанды жақсы көреміз

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1

18.03

101

37

Қайталау

1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу;

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

19.03

IV тоқсан Ортақ тақырыптар: «Тағам мен сусын», «Дені саудың – жаны сау»

102

1

11-ден 20-ға дейінгі сандар / Пайдалытағамдар

1.1.1.1** 11-20 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;

1.4.3.1** 20-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру

1

01.04

103

2

11-ден 20-ға дейінгі сандар / Пайдалы және зиянды тағамдар

1.1.1.2** 11-ден 20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;

1

02.04

104

3

11-ден 20-ға дейінгі сандардың құрамы / «Жеуге жарамды – жеуге жарамсыз» ойыны

1.1.1.3** 20 көлемінде сандардың разрядтық құрамын анықтау, разрядтық қосылғыштарға жіктеу;

1

04.04

105

4

Қосу және азайту / Қысқа азық дайындаймыз

1.1.2.5 20 көлеміндегі біртаңбалы мен екітаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау

1

05.04

106

5

20-ға дейінгі қосу және азайту / Сүт өнімдері

1.4.3.1** 20-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру

1

08.04

107

6

20 көлеміндегі сандар / Көгөністер

1.1.2.5 20 көлеміндегі біртаңбалы мен екітаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау.

1

09.04

108

7

11-ден 20-ға дейінгі сандар / Көгөніс қалай өседі?

1.1.1.2** 11-ден 20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;

1

11.04

109

8

20-ға дейін 2-ден топтап санау / Жемістер

1.1.1.5** 20-ға дейінгі сандарды 2-ден топтап тура және кері санау

1

12.04

110

9

11-ден 20-ға дейінгі сандар. Сандарды салыстыру / Саяхатқа алатын тағамдар

1.1.1.2** 11-ден 20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;

1

15.04

111

10

Монеталардың құны. Баға /

Азық-түлік сатып аламын

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау

1

16.04

112

11

Монеталардың құны. Баға / Ақша санап үйренемін

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау.

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1

18.04

113

12

Сатып алу және ақша қайтару / Азық-түлік сатып аламын

1.5.1.6 қосу мен азайтуға берілген есептерге қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.

1

19.04

114

13

Қымбат, арзан / Жеміс пен көгөніс сатып аламын

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау

1.4.3.1** 20-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру.

1

22.04

115

14

Ұсақтау және төлем жасау / Мектеп асханасында

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау.

1.5.1.3 қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру және шығару;

1

23.04

116

15

Ұсақтау және төлем жасау / Көгөніс сатып алуға барамын

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау.

1.1.2.5 20 көлеміндегі біртаңбалы мен екітаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау.

1

25.04

117

16

Есептер шығару / Дастарқан жаямын