1-ден 20-ға дейінгі сандар

Қарапайым математика

№66 Қазығұрт жалпы орта білім беретін мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Рүстенбек Ж.Ү.

Сынып:

МАД «B»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Тақырыбы

1-ден 20-ға дейінгі сандар

Оқумақсаты

1-ден 20-ға дейінгісандарқатарыментаныстыру. 1 - ден 20 - ғадейінгісандарқатарынаберілгентапсырмалардыанықтaйды.

Күтілетіннәтиже

Барлықоқушылар: сандарды санай алады,жазбаша есептей алады

Оқушылардың басым бөлігі: ойланып шығарады

Кейбір оқушылар: логикалық қабілеті жақсы,тез шығарады

Пән аралық байланыс

математика, орыс тілі, ағылшын тілі,сауат ашу

Құндылық

«Рухани жаңғыру» мақсатында ұлттық ойындарды жас ұрпаққа насихаттау

Қолданатын ресурстар

Интербелсенді тақта, суреттер, плакаттар, т.б

Алдынғы тақырып

Сандарды тура және кері санау

Жоспарланған уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ноутбук

Басталуы

5 мин

Психологиялық дайындық

Оқып, білім аламыз,

Біздер зерек баламыз.

Математика пәнінде,

Тапқыр, алғыр боламыз

Топқа бөлу.Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу

I топ «Ұшбұрыш»

II топ «Дөңгелек»

I

Ой қозғау:

Сандарды тура және кері санау

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,

12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

Оқушылар топтарға бөлініп , орындарына отырады

Оқушылар сандарды тура және кері санайды.

Ортасы

15 мин

Жаңа сабақ

1-ден 20-ға дейінгі сандар

Топпен жұмыс

Сандарды ретімен сызып қос.

Оқушылар тапсырманы ізденіспен орындайды.

Оқушылар қызығушы

лықпен орындайды

Смайликтер арқылы бағалау

суреттер

Оқулық,

тақта

О

Сандардыңкөршісін тап:

5

5

9

11111

1444

17

12

15

19

2 – тапсырма Сурет бойынша қосуға есеп ойластыр.Шешуінжаз.

3 – тапсырма. Топпен жұмыс:

Ұқсас пішін мен затты сызып қос.

Оқушылар қызығушы

лықпен орындайды

Сурет бойынша есеп құрастырады

Топпен жұмыс жасайды.

Сергіту сәті

Бала, бала, балақай,Қол соғайық, алақай!Бiр,екi,үш деп айтайық,Саусақтарда тартайық.Жалқау бала болмайық,Қолды қысып, ойнайық.

Оқушылар қимыл- қозғалыс жасайды.

Аяғы

10 мин

Бәріміз бірге ойлайық

Дәптермен жұмыс13 пен 14 сандарын жаз

Ойын: Анаграмманы шешуI топ

«

А Қ А Л

2 1 4 3

I

А Ш Й А

1 3 2 4

I

М Л А Қ А

1 5 4 3 2

Қазақтың ұлттық ойыны.

Логикалық сұрақтар

1.Екі сиырдың мүйізі нешеу? (4) 2.Екі мысықтың аяғы нешеу? (8) 3.Бес аққудың басы нешеу? (5) 4. Адамда екі-екіден бар дене мүшелерін ата. 5.Оң қол мен сол қолда неше саусақ бар? (10)

Оқушылар шығармашылық

пен жұмыс жасайды.

Оқушылар дәптермен жұмыс жасайды

Ойын ойнайды

Қазақ халқының ұлттық ойындарын атайды

Логикалық сұрақтарға қызығушылықпен жауап береді

Бесбармақ әдісімен бағалау

Бағалау

Кері байланыс

Сабақ/оқумақсаттарышынайы ма?

Не білді?

Не үйрендім?

Нені білгісі келеді?