Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Математика

Бөлім:

Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

2 сынып.

Сабақтың тақырыбы:

№88 сабақ. 1 санымен байланысты көбейту мен бөлудің қасиеттері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.2.1.4. Санды 1-ге көбейту және бөлу жағдайларын әріпті теңдік түрінде:a∙1=a, a:1 =a көрсету.

Сабақтың мақсаты

1 санымен байланысты көбейту мен бөлудің қасиеттерін түсінеді, есептеулерде қолданады

Құндылықтар

Талап: білімді,ізденімпаз ұрпақ

Талап: салауатты өмір салтын ұстанады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

8минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Өткенді пысықтау

8-тапсырма

А) Өрнектердің мәнін тап

64+8+26=90+8=98

(32+15)+25=40+32=72

Ә) Салыстыр

а*2=2*a 7*2+7<7*7*4

200*4<4*300 b*3-b<b*2

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Көбейтуді қосумен алмастырып, көбейтінділердің мәндерін есепте

1 · 3 = 1 + 1 + 1 = 3;

3 · 1 = 3;

2 · 1 = 2;

1 · 2 = 1 + 1 = 2;

34 · 1 = 34;

1· 7 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7.

Қай көбейтіндіні қосумен алмастыруға болмайды? Неліктен?

Есіңде болсын!

ЕҚБ

2-тапсырма

Мына өрнектердің мәндерін есепте, зертте:

26 · 1=26 (40 – 24) · 1=16

1 · (17 + 34)=51 1 · (37 + 3)=40

ЕБҚ

3-тапсырма

Қалып қойған санды тап. Қорытынды жаса.

1 ×3=3 3:1=3

Топтық жұмыс

4-тапсырма

Өрнектің мәнін тап

7*1=7 97:1=97

6:1=6 (0+1)*1=1

(35-13)*1=22 83:(19-18)=83

(64-60):1=4 (29+19)*1=48

«Нейрожаттығулар» әдісі

Жұптық жұмыс

5-тапсырма

Мәні бірдей әріпті өрнектер жұбын теріп жаз.

9×х=(8+1)×х

х×7=(7-0)×х

ФС тапсырмасы

6-тапсырма

Есепті шығар

1 топта-9 о.

4 топта-? о.

Шешуі: 4 · 9=36 (о)

Жауабы: Жарысқа барлығы 36 оқушы қатысты.

Топтық жұмыс

7-тапсырма

Сантиметрмен өрнектеп шығар

6 дм 3 см+2 дм 8 см=8 дм 11 см=91 см

84 см- 5 дм 7 см=84см-57 см=27 см

3 дм 6 см:1=3 дм 6 см= 36 см

5 дм×2=10 дм=100 см

8-тапсырма

Саралау тапсырмасы

1-деңгей. Есепте

13×1=13 16:1=16

(5+4)×1=9 (2×5):1=10

Теңдіктер құр

2-деңгей.

а) (56-55)×13=13

3-деңгей.

ә) (16-15)×4=4

10-тапсырма

Шығармашылық тапсырма

Ойлан,тап!

1 саны мен төмендегі әрбір санның қосындысының мәні артық па, көбейтіндісінің мәні артық па?

Үй жұмысы

9-тапсырма

а) Есепте

18*(87-86)=18*1=18

1*(100-14)=1*86=86

(25+19):1=44:1=44

ә) САлыстыр

1*37<1+37

9:1=16-7

b-b<1

Кері байланыс

Бір-бірімен амандасады

Өткенді пысықтайды

Есептеу жүргізеді

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Акутенова Шынар Бакытжановна

11 Ақпан 2024

358

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

1 санымен байланысты қосу мен көбейтудің қасиеттері 2-сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

1 санымен байланысты қосу мен көбейтудің қасиеттері 2-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақ жоспары жүйелі құрылған, дескриптор, бағалауымен

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Математика
Бөлім:		Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		2 сынып.
Сабақтың тақырыбы:		№88 сабақ. 1 санымен байланысты көбейту мен бөлудің қасиеттері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		2.2.1.4. Санды 1-ге көбейту және бөлу жағдайларын әріпті теңдік түрінде:a∙1=a, a:1 =a көрсету.
Сабақтың мақсаты		1 санымен байланысты көбейту мен бөлудің қасиеттерін түсінеді, есептеулерде қолданады
Құндылықтар		Талап: білімді,ізденімпаз ұрпақ Талап: салауатты өмір салтын ұстанады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 8минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру Өткенді пысықтау 8-тапсырма А) Өрнектердің мәнін тап 64+8+26=90+8=98 (32+15)+25=40+32=72 Ә) Салыстыр а*2=2*a 7*2+7<7*7*4 200*4<4*300 b*3-b<b*2 Жаңа тақырып 1-тапсырма Көбейтуді қосумен алмастырып, көбейтінділердің мәндерін есепте 1 · 3 = 1 + 1 + 1 = 3; 3 · 1 = 3; 2 · 1 = 2; 1 · 2 = 1 + 1 = 2; 34 · 1 = 34; 1· 7 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7. Қай көбейтіндіні қосумен алмастыруға болмайды? Неліктен? Есіңде болсын! ЕҚБ 2-тапсырма Мына өрнектердің мәндерін есепте, зертте: 26 · 1=26 (40 – 24) · 1=16 1 · (17 + 34)=51 1 · (37 + 3)=40 ЕБҚ 3-тапсырма Қалып қойған санды тап. Қорытынды жаса. 1 ×3=3 3:1=3 Топтық жұмыс 4-тапсырма Өрнектің мәнін тап 7*1=7 97:1=97 6:1=6 (0+1)*1=1 (35-13)*1=22 83:(19-18)=83 (64-60):1=4 (29+19)*1=48 «Нейрожаттығулар» әдісі Жұптық жұмыс 5-тапсырма Мәні бірдей әріпті өрнектер жұбын теріп жаз. 9×х=(8+1)×х х×7=(7-0)×х ФС тапсырмасы 6-тапсырма Есепті шығар 1 топта-9 о. 4 топта-? о. Шешуі: 4 · 9=36 (о) Жауабы: Жарысқа барлығы 36 оқушы қатысты. Топтық жұмыс 7-тапсырма Сантиметрмен өрнектеп шығар 6 дм 3 см+2 дм 8 см=8 дм 11 см=91 см 84 см- 5 дм 7 см=84см-57 см=27 см 3 дм 6 см:1=3 дм 6 см= 36 см 5 дм×2=10 дм=100 см 8-тапсырма Саралау тапсырмасы 1-деңгей. Есепте 13×1=13 16:1=16 (5+4)×1=9 (2×5):1=10 Теңдіктер құр 2-деңгей. а) (56-55)×13=13 3-деңгей. ә) (16-15)×4=4 10-тапсырма Шығармашылық тапсырма Ойлан,тап! 1 саны мен төмендегі әрбір санның қосындысының мәні артық па, көбейтіндісінің мәні артық па? Үй жұмысы 9-тапсырма а) Есепте 18*(87-86)=18*1=18 1*(100-14)=1*86=86 (25+19):1=44:1=44 ә) САлыстыр 1*37<1+37 9:1=16-7 b-b<1 Кері байланыс		Бір-бірімен амандасады Өткенді пысықтайды Есептеу жүргізеді Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Сабақ жоспары 2 сынып 11.02.2024 358 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Акутенова Шынар Бакытжановна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ