Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Бөлім
“Саяхат”, “Салт-дәстүр
және ауыз әдебиеті”
Пәні:
Дүниетану
Күні:
Педагогтіңаты-жөні:
Сынып:1
Қатысқандар саны: Қатыспағандар
саны:
Сабақтыңтақырыбы
Ежелгі адамдар қандай
болған?
Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары
1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі
адамдардың өмірі туралы әңгімелеу
Сабақтың
мақсаты
Ежелгі адамдардың
кәсібімен танысу
Ежелгі адамдар мен
қазіргі адамдардың сырт келбеті мен кәсібін
салыстыру
Р.ЛСабақ
барысы
Сабақтың
кезеңі/уақыты
Педагогтіңәрекеті
Оқушыныңәрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтыңбасы
(3мин)
Ұйымдастырукезеңі:
Психологиялық ахуал
орнату.
«Лабиринт» ойыны
Оқушылар сабаққа назар
аударады.
Оқушылар допты лабиринт
арқылы жүргізіп, тесікке түсіреді
Қатты қағаздан жасалған лабиринт,
доп
Сабақтың ортасы
(5мин)
10 мин
«Ой қозғау»
Ежелгі адамдар дегенде көз алдыларыңа не
селестейді?
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын
хабарлау
Ежелгі адамдардың немен айналысқанын
білесің
Ежелгі адамдар мен қазіргі адамдардың сырт келбетін және
кәсібін салыстыруды үйренесің
1-тапсырм
Ұжымдық
жұмыс
«Венн диаграммасы»
әдісі
Суретке
қара.
Ежелгі адамдардың
қазіргі адамдардан қандай айырмашылықтары
бар?
Ежелгі адамдар қандай
іспен айналысқанын айт.
Дескриптор:
-ежелгі адамдар мен
қазіргі адамдардың айырмашылықтарын
жазады
- ежелгі адамдар мен
қазіргі адамдардың ұқсастықтарын
жазады
-ежелгі
адамдар мен қазіргі адамдардың ортақ қасиетін
жазады
-ежелгі адамдардың
айналысқан ісін суреттейді
Сұраққа жауап береді
1.ежелгі адамдар мен
қазіргі адамдардың айырмашылықтарын
жазады
2.ежелгі адамдар мен
қазіргі адамдардың ұқсастықтарын
жазады
3.ежелгі адамдар мен
қазіргі адамдардың ортақ қасиетін
жазады
4.ежелгі адамдардың
айналысқан ісін суреттейді
Мадақтау
Қолсағаттың корпусын алға
жылжыту
Оқулық
49-50
бет
Таратпа
қаламсап
Қолсағат
8
мин
Сергіту
сәті
2 минут
2-
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Ойлан,бөліс»
әдісі
Суретке
қара.
Зілді жалғыз адам аулай
ала ма?
Ежелгі аңшылардың зілді
қалай аулағанын жорамалдап айт.
Дескриптор:
-зілдің не екенін
анықтайды
-зілді жалғыз адам
аулау мүмкіндігі туралы ойын
айтады
-себебін
түсіндіреді
-аңшылардың зілді аулау
әдісі туралы ойын айтады
1.зілдің не екенін
анықтайды
2.зілді жалғыз адам
аулау мүмкіндігі туралы ойын
айтады
3.себебін
түсіндіреді
4.аңшылардың зілді
аулау әдісі туралы ойын
айтады
«Комментарий»
арқылы
«Басбармақ» арқылы
Оқулық
50-
бет
10мин
3 –
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Қорытындыла»
әдісі
Ежелгі адамдардың
аңшылық, терімшілік кәсібі қазір бар
ма?
Мысалдар
келтір
Дескриптор:
-қазіргі кездегі аңшылық
кәсіпті сипаттайды
- қазіргі кездегі терімшілік кәсіпті
сипаттайды
1.қазіргі
кездегі аңшылық кәсіпті сипаттайды
2.қазіргі кездегі
терімшілік кәсіпті сипаттайды
«Отшашу» арқылы
бір-ірін бағалау
Сурет
дәптер
Түрлі –түсті қарындаш
Сабақтыңсоңы
Рефлексия
7 мин
Кері
байланыс
«Сыныптан шығу
билеті» әдісі
Ежелгі адамдар қандай
болған?
Олар немен айналысқан?
Шапқының көмегімен не істеуге
болады?
«Қолсағат» әдісі
(Бағалау)
Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10
)
Бүгінгі сабақты
түсіндім, сұрағым бар(7,8 )
Бүгінгі сабақты
түсінбедім
(5,6 )
Сұрақ жауап беріп, сыныптан шығып кетеді(сұраққа жауап
берген оқушы үшін сабақ аяқталды)
Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған
тапсырмасының нәтижесіне қарай сағаттың корпусын қадамдарға
жылжытумен анықтайды.
Мадақтау
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
Белдігінде цифр 10 –ға
дейін цифр жазылған қолсағат<
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
17 Ақпан 2023
175
3 рет жүктелген
