1-СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ЕСЕПТЕР
ЖИНАҒЫ
I-деңгей
(жеңіл есептер)
1.
3 + 2 = ?
2.
7 - 4 = ?
3.
Себетте 5 алма болды. Оның 2-еуін жеді. Себетте неше алма
қалды?
4. Бір қолда неше саусақ
бар?
5. Сағат 3-ті көрсетіп тұр.
Тағы 2 сағаттан кейін сағат нешені
көрсетеді?
II-деңгей
(орташа есептер)
1.
12 + 5 = ?
2.
18 - 9 = ?
3. Дүкеннен 20 теңгеге қалам, 30 теңгеге өшіргіш
алдың. Барлығы қанша теңге төледің?
4. 1 метрде 100 см бар. 2
метрде неше см болады?
5. Айгүл 10 құлпынай терді.
Оның 4-еуін досына берді. Айгүлде неше құлпынай қалды?
III-деңгей
(қиынырақ есептер)
1.
25 + 15 = ?
2.
40 - 18 = ?
3.
Дүкенде 50 теңгелік және 20 теңгелік монеталар бар. 100 теңгені
қандай тәсілмен жинауға болады?
4.
Қарындаш 15 см. Ал сызғыш одан 5 см ұзын. Сызғыштың ұзындығы қанша
см?
5. Әлия таңертең 8-де мектепке
барды. 2 сағаттан кейін қай уақытта болды?
I-деңгей (жеңіл
есептер)
1.
3 + 2 = ?
2.
7 - 4 = ?
3.
Себетте 5 алма болды. Оның 2-еуін жеді. Себетте неше алма
қалды?
4. Бір қолда неше саусақ
бар?
5. Сағат 3-ті көрсетіп тұр.
Тағы 2 сағаттан кейін сағат нешені
көрсетеді?
II-деңгей (орташа
есептер)
1.
12 + 5 = ?
2.
18 - 9 = ?
3.
Дүкеннен 20 теңгеге қалам, 30 теңгеге өшіргіш алдың. Барлығы қанша
теңге төледің?
4. 1 метрде 100 см бар. 2
метрде неше см болады?
5. Айгүл 10 құлпынай терді.
Оның 4-еуін досына берді. Айгүлде неше құлпынай қалды?
III-деңгей (қиынырақ
есептер)
1.
25 + 15 = ?
2.
40 - 18 = ?
3.
Дүкенде 50 теңгелік және 20 теңгелік монеталар бар. 100 теңгені
қандай тәсілмен жинауға болады?
4.
Қарындаш 15 см. Ал сызғыш одан 5 см ұзын. Сызғыштың ұзындығы қанша
см?
5. Әлия таңертең 8-де мектепке
барды. 2 сағаттан кейін қай уақытта болды?
I-деңгей (жеңіл
есептер)
1.
3 + 2 = ?
2.
7 - 4 = ?
3.
Себетте 5 алма болды. Оның 2-еуін жеді. Себетте неше алма
қалды?
4. Бір қолда неше саусақ
бар?
5. Сағат 3-ті көрсетіп тұр.
Тағы 2 сағаттан кейін сағат нешені
көрсетеді?
II-деңгей (орташа
есептер)
1.
12 + 5 = ?
2.
18 - 9 = ?
3.
Дүкеннен 20 теңгеге қалам, 30 теңгеге өшіргіш алдың. Барлығы қанша
теңге төледің?
4. 1 метрде 100 см бар. 2
метрде неше см болады?
5. Айгүл 10 құлпынай терді.
Оның 4-еуін досына берді. Айгүлде неше құлпынай қалды?
III-деңгей (қиынырақ
есептер)
1.
25 + 15 = ?
2.
40 - 18 = ?
3.
Дүкенде 50 теңгелік және 20 теңгелік монеталар бар. 100 теңгені
қандай тәсілмен жинауға болады?
4.
Қарындаш 15 см. Ал сызғыш одан 5 см ұзын. Сызғыштың ұзындығы қанша
см?
5. Әлия таңертең 8-де мектепке
барды. 2 сағаттан кейін қай уақытта болды?
I-деңгей (жеңіл
есептер)
1.
3 + 2 = ?
2.
7 - 4 = ?
3.
Себетте 5 алма болды. Оның 2-еуін жеді. Себетте неше алма
қалды?
4. Бір қолда неше саусақ
бар?
5. Сағат 3-ті көрсетіп тұр.
Тағы 2 сағаттан кейін сағат нешені
көрсетеді?
II-деңгей (орташа
есептер)
1.
12 + 5 = ?
2.
18 - 9 = ?
3.
Дүкеннен 20 теңгеге қалам, 30 теңгеге өшіргіш алдың. Барлығы қанша
теңге төледің?
4. 1 метрде 100 см бар. 2
метрде неше см болады?
5. Айгүл 10 құлпынай терді.
Оның 4-еуін досына берді. Айгүлде неше құлпынай қалды?
III-деңгей (қиынырақ
есептер)
1.
25 + 15 = ?
2.
40 - 18 = ?
3. Дүкенде 50 теңгелік және 20 теңгелік монеталар
бар. 100 теңгені қандай тәсілмен жинауға болады?
4.
Қарындаш 15 см. Ал сызғыш одан 5 см ұзын. Сызғыштың ұзындығы қанша
см?
5. Әлия таңертең 8-де мектепке
барды. 2 сағаттан кейін қай уақытта болды?
I-деңгей (жеңіл
есептер)
1.
3 + 2 = ?
2.
7 - 4 = ?
3.
Себетте 5 алма болды. Оның 2-еуін жеді. Себетте неше алма
қалды?
4. Бір қолда неше саусақ
бар?
5. Сағат 3-ті көрсетіп тұр.
Тағы 2 сағаттан кейін сағат нешені
көрсетеді?
II-деңгей (орташа
есептер)
1.
12 + 5 = ?
2.
18 - 9 = ?
3. Дүкеннен 20 теңгеге қалам, 30 теңгеге өшіргіш
алдың. Барлығы қанша теңге төледің?
4. 1 метрде 100 см бар. 2
метрде неше см болады?
5. Айгүл 10 құлпынай терді.
Оның 4-еуін досына берді. Айгүлде неше құлпынай қалды?
III-деңгей (қиынырақ
есептер)
1.
25 + 15 = ?
2.
40 - 18 = ?
3. Дүкенде 50 теңгелік және 20 теңгелік монеталар
бар. 100 теңгені қандай тәсілмен жинауға болады?
4. Қарындаш 15 см. Ал сызғыш одан 5 см ұзын.
Сызғыштың ұзындығы қанша см?
5. Әлия таңертең 8-де
мектепке барды. 2 сағаттан кейін қай
уақытта болды?