№

Жұмыстың мазмұны

Жүргізілу уақыты

Кім жүргізеді

1

1 сыныптың бейімделу процесін бақылау

қыркүйек

Психолог

2

1 сынып оқушыларының мектептегі мотивациясының алғашқы диагностикасы

қыркүйек

3

Балалардың бейімделуін анықтау мақсатында 1-сынып оқушыларын психологиялық-педагогикалық тексеру

(1-сыныптардағы сабақтарды бақылау және оларға қатысу, мұғалімдерге сауалнама жүргізу)

қыркүйек - қазан

4

Сауалнамаларды, бақылауларды, психологиялық-педагогикалық диагностика деректерін талдау.

• Баланың мектепке дайындығын анықтау

• Алты жасар (жеті жасар) балалардың өзін-өзі реттеу ерекшеліктерін зерттеу әдістемесі

( авторы Уенкова У.В.)

• «Графикалық диктант» әдістемесі (авторы Д. Б. Эльконин)

• "Көкжиек" тесті (танымдық іс-әрекеттің даму деңгейін бағалау) тест авторы Керн-Йирасек

• «Мектеп мотивациясын зерттеу»

(Лусканова Н. Г.)

• "Дәйекті суреттер" әдісі (сөйлеу және логикалық ойлау)

• Баладағы «Төртінші артық» бейнелі-логикалық ойлауды, талдау мен жалпылаудың психикалық операцияларын жою әдісі.

кестеге сәйкес

5

Танымдық қабілеттерін дамыту жаттығулары ( қабылдау, есте сақтау, зейін,ойлау,қиял)

қазан

6

Тақырыптар бойынша бірінші сыныптарда жұмыс істейтін мұғалімдерге арналған кеңес:

• «Баланың мектепте оқуға дайындығы»

• «Мектепке бейімделудің бұзылуы, оқудағы қиындықтар»

қараша

7

Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарының жиналысы "бірінші сынып оқушыларын жаңа жағдайларға бейімдеу. Бірінші сынып оқушыларының психологиялық диагностикасының нәтижелері.»

желтоқсан

Психолог

8

Мектепке дайындық деңгейі төмен оқушылар үшін түзету-дамыту жұмысын жүргізу.

қазан - желтоқсан

9

Мектепке бейімделуде қиындықтарға тап болған 1-сынып оқушыларының ата-аналарымен кеңесу және жеке әңгімелесу.

жоспарға сәйкес

10

Мектепке бейімделу деңгейін анықтау мақсатында 1-сынып оқушыларын қайта психологиялық-педагогикалық тексеру

наурыз – сәуір