Тексерілді
Директордың оқу
ісі
жөніндегі
орынбасары
Сабақтың
тақырыбы: 22 қыркүйек – Тілдер
мерекесі
Сабақтың
мақсаты:
Білімділік: үш тілді дұрыс қолдану
қабілеттерін нәтижелеу; оқушылардың дүниетанымын кеңейту; арнайы
тапсырмалар арқылы өздігінен тілдерді меңгеруге жетелеу; оқушылырға
тілдер мерекесі туралы әңгімелей келе, өз ойын жүйелі түрде жеткізе
отырып, іздену жұмыстарын
нәтижелеу;
Дамытушылық:құрмалас сөйлем, оның ішінде
ыңғайлас салалас сөйлем түрлерін қайталай отырып, өзіндік қабілетін
дамытуға мүмкіндік жасау; оқушылардың креативті қабілеттерін
дамыту; меңгерген тілдер қабілеттерін білімнің басқа салаларында
дұрыс қолдана білуді дамыту;
Тәрбиелік: мемлекеттік тілдің өркендеп,
дамыуы, мәртебесі жөнінде айта отырып, көп тіл білу – заман талабы
екені туралы мағлұмат беру, әр ұлттың өзіндік ерекшеліктері, салт
дәстүрлері, діні, тіл ерекшеліктері болатынын түсіндіру. Оқушыларға
өзінше жұмыс істеуге, жұп алдында, топ алдында, өз ойын ортаға
салып, дұрыс шешім қабылдауға жол ашу. Ұжымдық жұмыс барысында
өзара сыйластыққа, басқаның сөзін мұқият тыңдап, шешімді бірге
қабылдауға үйрету.
Сабақтың
барысы:
Ұйымдастыру
кезеңі:
Қуан, далам! Қуанатын күн
бүгін!
Серпіп таста мұңды жүрек
түндігін!
Тіл
туралы Заңым енді күшіне
Паш
еткендей кескен жаңа кіндігін.
2.Бағалау бетімен таныстыру. Сабақ барысында әр
оқушы өз жұмысын қорытындылап отырады.
І. Үй жұмысын
тексеру
Ережелерді жатқа айту
ІІ. 1.Өткен тақырыпты
бекіту
Мәтін бойынша кластер
толтыру.
|
№
|
Қазақ тілінде аудармасын
табыңыздар
|
Ағылшын тілінде
|
|
1
|
Халық, ел,
жұрт
|
|
|
2
|
Тіл
|
|
|
3
|
Ана
тілі
|
|
|
4
|
Ана
сүті
|
|
|
5
|
Құрметтеу, сыйлау,
қадірлеу
|
|
2.Грамматикалық тақырыпты
қайталау
Құрмалас сөйлем дегеніміз нек?
Салалас құрмалас сөйлем дегеніміз
не?
Ыңғайлас салалас құрмалас
сөйлем дегеніміз не?
ІІІ. Өткен сабақтағы грамматикалық тақырыпты
қайталау.
«Ыңғайлас салалас құрмалас сөлем»./тірек сызба
бойынша мысал келтіру/
2.Тест сұрақтары:
1.Мемлекеттік тілді білу-
а/керек емес
ә/парыз
б/оқу
в/оңай
2.Асты сызылған сөздің антонимін табыңдар: «Ана
тілін өгей ұлдары ғана менсінбейді
...»
а/туған
ә/жат
б/бөтен
в/бейтаныс
3.Мақалды жалғастыр
Жеті жұрттың тілін біл,
…
4.Берілген сөздердің қайсысы омоним бола
алады?
а/жылқы
ә/керек
б/тіл
в/кітап
5/
Тілдер мерекесін көрсет
а/16 желтоқсан
ә/25 қазан
б/30 тамыз
в/22 қыркүйек
Ү
Жаңа сабақтың тақырыбы: 22 қыркүйек – Tілдер
мерекесі
1- тапсырма. Берілген сөздердің мағынасын
түсініп, ағылшынша баламасын тауып
жазыңдар.
ұлан-байтақ broad
ұлт interesting
тілдер күні diclaraction
жариялау nation
тойлау organize
ұйымдастыру holiday
білгір erudition
сайыс competition мерекеcelebrate
қызықтыlanguagesday
2-тапсырма. Алуаның
әңгімесі.
1. Мәтінді оқу.
2.Мәтін бойынша өзара сұрақ-жауап
3.Мәтіннің мазмұнын айту
4.Слайдта ағылшын тілінде сұрақтарберілді.
Оқушы сол сұрақтарға жауап беру керек.
Мәтін бойынша берілген сұрақтарға жауап беріңдер :
ҮІ Жаңа сабақты бекіту
5- тапсырма
6-
тапсырма.
Мақалдарды орысша түсіндіріп беріңдер
Синквейн «Нoliday»,
«Тіл»,
«Народ» сөздеріне
ҮІІ Қорытындылау
1.7-тапсырма 27
бет.
Мына пікірлерге келісімдеріңді не қарсылықтарыңды білдіріп,
дәлелдеңдер.
/эссе түрінде/
1.
Бүгінгі таңда көп тіл білу –
қажеттілік.
2.
2005 жылдың мәліметтері бойынша Қазақстанда тұратын халықтың 100
пайызы мемлекеттік тілді меңгерген.
3.
Сенің сыныптастарың қазақ тілін білмейді
4.
Тіл жоқ жерде – ұлт жоқ.
Бағалау беті бойынша қорытынды
жасау
ҮШ Үй тапсырмасы