"25 қазан – Республика күні" тәрбие сағаты

Мектеп

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

9

Күні:

21.10.2024 ж.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие сағатының тақырыбы

25 қазан – Республика күні

Тәрбие сағатының мақсаттары

Оқушыларға Қазақстан Республикасының даму тарихын таныстыру, тәуелсіздік құндылықтарын насихаттау, отансүйгіштік пен патриоттық сезімді тәрбиелеу.

Сабақтың кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Оқу ресурстары

Тәрбие сағатының басы

Ұйымдастыру кезеңі :

• Оқушылармен амандасу;

• Оларды топқа бөлу (қажет болса);

• Тәрбие сағатының мақсатын түсіндіру.

Кіріспе сөз :

• Республика күні туралы қысқаша тарихи мәлімет.

• 25 қазан – Қазақстан Республикасының егемендік алған күні ретінде қысқаша тарихқа

1990 жылы 25 қазанда Республиканың жоғары кеңесі еліміздің тәуелсіз мемелекет ретінде дамуының құқықтық негізін қалаған Декларацияны қабылдады. Осы тарихи маңызды қадам арқылы Қазақстан дербестіктің, тәуелсіздіктің алғашқы баспалдағын басты. Сол уақыттан бері мемлекетіміз өтпелі кезеңнің қиыншылықтарына төтеп бере отырып, даму мен өркендеу жолында келеді.
бағындырды. Өтпелі кезең ауыртпалықтарын бастан өткізіп, оңай тимеген экономикалық, саяси реформалар жүзеге асырылды. Қазақстанды бүгінде әлем жұртшылығы нарықтық экономикалы – демократиялық ел ретінде таниды

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді.

Ортаға шеңбер құрып, бір-бірімен амандасады.

2 топқа бөлінеді.

Слайд

Плакаттар, қағаздар, маркерлер

Тәрбие сағатының ортасы

Видео ролик тамашалау

Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстанның жетістіктері мен өзгерістері.

Пікірталас: "Тәуелсіздік – басты құндылық" тақырыбына оқушылар арасында пікір алмасу ұйымдастыру. Мысал ретінде сұрақтар:

• Тәуелсіздікке қол жеткізу үшін қандай тарихи кезеңдерден өту керек болды?

• Тәуелсіз Қазақстанның бүгінгі даму жолындағы негізгі жетістіктер қандай?

Оқушыларды мақтау, мадақтау.

Шығармашылық тапсырма:

Оқушылар өз ойларын жеткізіп, «Менің елімнің болашағы» тақырыбында қысқаша эссе немесе сурет салу.

Мақалдың жалғасын тап...
І топ
1. Ата – бәйтерек
Бала жапырақ
2. Ана тілін білмеген
Ана сүтін татпаған
3. Ұлы бар үйде қуат бар,
Қызы бар үйде шуақ бар
4. Әкеге қарап ұл өсер
Шешеге қарап қыз өсер
5. Ананың көңілі балада,
Баланың көңілі далада.
6. Анаңа ауыр сөз айтпа!
Атыңа ауыр жүк артпа!
7. Ата көрген оқ жонар,
Ана көрген тон пішер
ІІ топ
1. Балалы үй базар,
Баласыз үй қу мазар
2. Ана алдында — құрмет,
Ата алдында — қызмет.
3. Ананың сүті—бал,
Баланың тілі — бал.
4. Бала жақсы болса – қуаныш, жаман болса – күйініш
5. Анаңа ауыр сөз айтпа!
Атыңа ауыр жүк артпа!
6. Отан елдің – анасы,
Ел – ердің анасы
7. Отан үшін күрес

Ән айту немесе өлең оқу (қосымша 5-10 минут):

• «Қазақстан» немесе патриоттық әндер орындау;

• Тәуелсіздік туралы өлеңдерді оқыту.
  
  

Видеролик тамашалайды. Өз ойларын айтады.

сайысымыздың шарттарымен таныс болады

Сұрақтарға жауап береді.

Топ бойынша берілген тапсырманы қорғау.

қазақ салт - дәстүрлері туралы мақалдар сайысында жалғасын тауып айтады.

Оқушылар әндер орындайды және отан туралы өлеңдер оқиды.

https://www.youtube.com/watch?v=4GcGgiW0Vvo

Тәрбие сағатының соңы

Қорытынды:

Оқушылардан тәрбие сағаты бойынша өз ой-пікірлерін сұрау. Оларға бірнеше сұрақтар қою:

• Бүгінгі сабақта қандай жаңалық білдіңдер?

• Тәуелсіздікті сақтап қалу үшін біз не істеуіміз керек деп ойлайсыңдар?

• Еліміздің болашағы сендер үшін қандай маңызды мәнге ие?

Тәуелсіздік — бұл әрбір қазақстандық үшін ең үлкен байлық. Біз тек осы байлықты сақтау арқылы ғана еліміздің болашағын жарқын ете аламыз. Әрбір жас ұрпақ өз еліне, жеріне, туған тіліне деген сүйіспеншілікті жүрегінде сақтап, оның дамуына өз үлесін қосуы тиіс. Бүгінгі сабағымыздың мақсаты – сіздерге осы құндылықтарды сезіндіріп, келешекте тәуелсіз Қазақстанның патриоттары ретінде қалыптастыру болды. Отанымыздың болашағы сіздердің қолдарыңызда. Сіздер білім алып, ел дамуына өз үлестеріңізді қосатын болашақ азаматтарсыздар. Сондықтан өз біліміңіз бен еңбегіңіз арқылы ел дамуына үлес қосып, тәуелсіздігімізді мәңгілікке сақтауға атсалысыңыздар.

Стикерге жазылған сұрақтарға жауап береді.

Стикер,фонарик