Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 13 материал табылды

2-4сынып ктп 2023-2024

Материал туралы қысқаша түсінік
2023-2024оқу жылының ктп бастауыш сыныптар. Цифрлық сауаттылық
Материалдың қысқаша нұсқасы

Цифрлық сауаттылық пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар

2 сынып

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат


Р/с

Бөлім/ Ауыспалы
тақырыптар


Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі


Ескерту



І тоқсан, 8 сағат


1

1-бөлім - Компьютерлер мен бағдарламалар (ортақ тақырыбы:"Барлығы мен туралы")



Өз денсаулығымызды сақтаймыз


2.1.3.1 цифрлық құрылғылар және Интернет желілерімен жұмыс істеу кезінде негізгі қауіпсіздік ережелеріне сүйену;

2.3.1.1 берілген тақырып бойынша ақпарат іздеу үшін браузерді қолдану;

1



2

Енгізу шығару құрылғылары

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырата білу;

2.1.2.1 файл мен бума туралы түсінік беру;





3

Файлдар мен бумалар

2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою;

2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану;


1



4

Зерттеу және шығармашылық

тапсырмалар

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырата білу;

2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою;


1



5

2-бөлім - Шығармашылық және компьютер (ортақ тақырыбы: "Менің отбасым және достарым"

Тармақталу алгоритмі

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

1



6

Алгоритмді орындау

2.4.1.2 ауызша белгіленген алгоритмді іске асыру;

1



7

Жеке кейіпкер жасау

2.4.2.1. программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау;
2.2.2.2 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту);


1



8

Программалар құруды жалғастырамыз

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

1



ІІ тоқсан, 8 сағат


9

3-бөлім – Сөзбе-сөз (ортақ тақырыптары: "Менің мектебім", "Менің туған жерім")

Пернетақта симуляторы


2. 2.1.1 пернетақта симуляторында мәтін теру;


1



10

Пернетақтамен танысу


2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру

1



11

Мәтінмен жұмыс істеу


2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру;

1



12

Мәтінмен жұмыс істеу


2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру;

1



13

Мультфильм жасау


2.4.1.1 тармақтау алгоритмін іске асыру;

1



14

Мультфильм жасау

2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру;

1



15

Мультфильм жасау


2.4.2.3 персонаждар арасында мәтін диалогын ұйымдастыру

1



16

Мультфильм жасау

2.4.1.1 тармақтау алгоритмін іске асыру;
2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру;

1



ІІІ тоқсан, 10 сағат

17

4-бөлім Мультимедиа (ортақ тақырыбы: "Жаны саудың –дені сау")

Дыбысты жазу және ойнату

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырату;

1



18

Дыбысты жазу және ойнату

2.2.4.1 дыбысты жазу және ойнату үшін программаларды пайдалану;

1



19

Дыбыс әсерлері

2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу;

1



20

Дыбысты өңдеу

2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу;

1



21





5-бөлім - Робототехника: сенсорлар (ортақ тақырыбы: "Дәстүрлер және фольклор")



Робот қозғалысы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

1



22

Роботқа арналған программаны іске қосу

2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану;

1



23

Робот қозғалысы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

1



24

Роботқа арналған дыбыс

2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу;

1



25

Роботқа арналған дыбыс

2.5.1.2. роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану;

1



26

Робот қозғалысы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;





IV тоқсан, 8 сағат


27

6-бөлім - Робототехника: "Билейтін робот" жобасы (ортақ тақырыптар: "Қоршаған орта", "Саяхат")

Жобаға идея

2.2.1.2 өз идеяларын мәтіндік редакторда жазу

1




28

Жобаға идея

2.3.2.1 қосымшалар арасындағы мәліметтермен ауысу;

1




29

Жобаға арналған алгоритм

2.4.1.3 мәселені шешу үшін алгоритм құрастыру;

1




30

Жобаға арналған алгоритм

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

1




31

"Билейтін робот" жасау

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;
2.4.1.2 ауызша алдын ала белгіленген алгоритмді іске асыру;

1




32

"Билейтін робот" жасау

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.12.2023
1026
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12