|
Мектеп
|
№6 жалпы орта білім беретін
мектебі
|
|
Бөлім
|
Демалыс
мәдениеті,мерекелер
|
|
Педагогтің
аты-жөні
|
Капанова Ж
А
|
|
Күні:
|
22.04.2024ж
|
|
Сынып:3
А
|
Қатысушылар
саны:22
|
Қатыспағандар
саны:
|
|
Сабақтың
тақырыбы
|
2 -3 амалмен орындалатын
есептер шығару
|
|
Оқу бағдарламасына
сәйкес оқыту
мақсаттары
|
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте,
сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде
модельдеу
|
|
Сабақтың
мақсаты
|
Екі-үш амалмен орындалатын
есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба
түрінде модельдейді.
|
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Ұлттық мүдде.Елінің
тарихын құрметтейді
|
|
Сабақтың
барысы
|
|
Сабақтың
кезең
уақыт
|
Педагогтің
әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың
басы
5
минут
|
Психологиялық ахуал
тудыру.
«Сен мен үшін кімсің?»
тренинг
Өткенді қайталау «Квест»
ойнай отырып,жаңа тақырыпты
ашу.
-Жарайсыңдар,балалар!
Сабақ тақырыбы:
2-3 амалмен орындалатын есептерді
шығару.
Сабақтың
мақсаты: Екі-үш амалмен орындалатын
есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба
түрінде модельдейміз.
|
Тренингке қатысып,
көңіл-күйлерін көтереді.
Өткен тақырыпты қайталап, жаңа
тақырыпты ашады.
|
Бағалау: «Бағалау
шкаласы»

|
|
|
Сабақтың
ортасы
10
мин
|
ФС 1,3-
тапсырма
ОДД: білу, түсіну,
қолдау
Жұптық
жұмыс «Велосипед»
- Балалар саябақта ақшаларына заттар сатып алған болса,
оларға қанша теңге қайтарады?
Ш:
1000-80*2=840
800-90*3=530
700-60*2=580
Амалдарды баған түрінде жаз және
есепте.
205*3-108*4=183
300+124*5-258=662
|
- Берілген тақырып бойынша 2-3
амалмен орындалатын есеп құрастырады.
Есептке өрнек
құрады.
|
Дескриптор
-
Балаларға қанша теңге
қайтаратынын анықтайды-3балл.
- Амалдарды баған түрінде
жазады және есептейді -2балл.
|
|
|
10
мин
|
ФС 4-
тапсырма
ОДД: білу, түсіну,
қолдан
Топтық жұмыс
«Су-ли-фа»
Төмендегі өрнектерге есептер
құрастырып, оларды шығарыңдар.
1 топ
Балжан бір данасы 107 тг тұратын алақан
ойыншықтың 6 данасын, ал бір данасы 102 тг тұратын сақина
ойыншықтың 3 данасын сатып алу керек. Балжан барлығы қанша теңге
төлейді?

Ш:
107*6+102*3=948
Ж: Балжан барлығы 948 теңге
төлейді.
2 топ
Балжан бір данасы 107 тг тұратын алақан
ойыншықтың 6 данасын сатып алды. Ал Ермек ал бір данасы 102 тг
тұратын сақина ойыншықтың 3 данасын сатып алды. Балжан Ермекке
қарағанда қанша теңге артық төлейді?
Ш:
107*6-102*3=336
Ж: Балжан 336 теңге артық
төлейді.
|
Топтасып сурет бойынша есеп
құрастырады. Өрнегін жазады.
|
Дескриптор:
- Өрнектерге есептер
құрастырып, оларды шығарады-2балл.
|
|
|
5
мин
|
Сергіту
сәті.
|
Балалар бірге
орындайды
|
|
|
|
10мин
|
ФС 5-
тапсырма
ОДД: білу, түсіну,
қолдану
Өзіндік
жұмыс
- Диаграммада «Қиял әлемі»
саябағындағы аттракциондар түрі және саны туралы мәлімет берілген.
Диаграмма бойынша сұрақтар құрастырыңдар.
17 отбасылық аттракцион, 9
балаларға арналған аттракцион, 15 экстремальді аттракцион болса,
саябақта барлығы неше аттракцион бар?
Ж: Барлық балмұздаққа 1100
теңге төледі.
|
Диаграмма бойынша сұрақтар
құрастырады
|
Дескриптор
Диаграмма бойынша сұрақтар
құрастырады-3балл.
|
|
|
Сабақтың
соңы
5мин
|
Рефлексия «Бағалау
шкаласы»
Үй тапсырмасы:№
2-есеп
|
Оқушылар жинаған
балдарын
санайды.
10
ұяшықты бояса жасырынған сурет
шығады.
|
ҚБ
қойылады.
|
|