2 саны және цифры

Пән:математика

Күні: 12.09.2018ж

Сынып: 1 «А»

Мектеп :№25 Г. Титов атындағы ЖОМ

Мұғалім: Пазилова Ғ

Қатысқандар: Қатыспағандар:жоқ

Сабақтың тақырыбы

2 саны және цифры

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.1.1** натурал сандардың жəне нөл санының құрылуын түсіну; 10 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау; олардың натурал сандар қатарындағы орнын анықтау

1.1.1.3 **біртаңбалы сандардың құрамын анықтау

1.5.2.1 цифрды саннан ажырата алу, біртаңбалы сандарды түрлі əдістермен көрнекі бейнелеу: сандық түзуде, нүктелердің, таяқшалардыңжиынтығы түріндежəне т.б

1.5.2.2** «+», «-», «=», «≠», «>»,«<» белгілерін, цифрлардыпайдалану

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: 10 көлеміндегі сандарды тура және кері ретпен санай алады;

Көбі: 10 көлеміндегі сандардың натурал сандар қатарындағы орнын анықтай алады; біртаңбалы сандардың құрамын анықтай алады;

Кейбірі: цифрды саннан ажырата алады, біртаңбалы сандарды түрлі әдістермен көрнекі бейнелейді: сандық түзуде, нүктелердің, таяқшалардың жиынтығы түрінде

Бағалау критерийлері

2 санының құрамын анықтайды.

2 санының құрылу жолын түсінеді

Сандар мен цифрларды ажыратады.

Біртаңбалы сандарды әр түрлі тәсілдермен көрнекі кескіндейді.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: 2

санының сандық сәуледегі орнымен, 2 санының мағынасы және құрамымен танысу; 2 цифрын жазуды үйрену.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:екі

Диалог пен жазуға пайдалы сөз тіркетері: екі-

Құндылықтарды дарыту

Бір-бірін тыңдауға тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек, жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

0. екі цифрының жазу үлгісі (баспа және жазба нұсқалары);

0. сандық сәуле;

1. 1-ден 2-ге дейінгі сандар жазылған парақшалар;

0. қарындаштар;

белгі беретін тақтайшалар

Алдыңғы білім

1 цифры және санымен танысты

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

10 минут

1Уш тілде сәлемдесу

2 Психологиялық дайындық

3 Өткенді пысықтау

Ойын «Тізбектей сана»

4 Сабақ мақсаттарымен таныстыру

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

Жаңа сабақ

№1 Суреттен екі бірдей затты тап

Дескриптор:

Суреттен екі бірдей заттарды табады

№2 Оқып шық

Дескриптор:

Қосу амалына берілген есепті оқиды

Азайту амалына берілген есепті оқиды

№3 Шығарып көр

Дескриптор:

Сурет бойынша есеп құрастырады

Есептің мәнін табады

№4 Сана және салыстыр

Дескриптор:

Заттарды санайды

Сандарды салыстырады

Сергіту сәті

1 минут

Әппақ болып таң атты,

Түтiн тiке шығады.

Қарлығаштар қанатын

Самғап биiк ұшады.

Топ-топ, топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алтын күн

Жаса, жаса жарқын күн. (балалар қолдарын соғады)

Қызықты тапсырма

8 минут

Дәптермен жұмыс

Екі алманың суретін сал

Суреттен екі цифрын тап және бастырып сыз

Үлгіге қарап жаз

Берілген сан нешені көрсетіп тұрса, торкөзге сонша фигура сал

Дәптер, сандық сәуле, қалам

Аяқталуы

16 минут

Қорытындылау

— Сандық сәуледе 2 саны қай жерде орналасқан?

— 2 цифры неше затты білдіреді? (парақша-дан 2 цифрын көрсетіңіз).

Сабақтың соңы

2 минут

Кері байланыс

Смайликтер

Дифференциация. Мақтау, мадақтау сөздерін қолдану. Қосымша тапсырма беру:

Орындап көр.

Сыныптағы балаларды әртүрлі екі топқа бөл

Бағалау: смайликтер арқылы

Мектептегі қауіпсіздік ережелерін ескерту

Рефлексия