2 сынып helping hands

Материал туралы қысқаша түсінік

1 тоқсанда өткен тақырыптарға қайталау жүргізуге арналған сабақ жоспары. Бұл сабақ жоспарында ағылшын тілінде отбасы мүшелерінің айтылуы, түстердің ағылшынша баламасы

Елеусізова Жансая Рысбекқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

30 Қазан 2022

407

0 рет жүктелген

Шет тілі Сабақ жоспары 2 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Unit:	My family and friends
Teacher name:	Eleusizova Zhansaya
Grade: 2	Number present:	Number absent:
Theme of the lesson:	Helping hands review
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to	2.1 read and spell out words for others 2.1 write with support short responses at phrase level to questions and other prompts
Lesson objectives	All learners will be able to: read and spell out words for others Most learners will be able to: use and pronounce new classroom routines Some learners will be able to: use and recognise some letter sounds and read/write them

Planned timings

Teacher's actions

Pupils` actions

Assessment

Resources

minutes

ORGANISATION MOMENT:

Greeting students

Students respond to greeting and take their places

Good

minutes

The theme of our lesson: - What did we learn at previous lesson ?

Teacher introduces pupils with the theme, learning objectives and assessment criteria.

Task 1:

Music letter

I will give the children a letter with questions, when the music runs out, who has the envelope left to answer the questions.

Descriptor:

-Use some new words

-Read and answer

-Spell this word correctly

New words

Girl-Қыз

Boy-Ұл

Pupils repeat after me.

Task 2

Listen and colour.

Blue t-shirt/Yellow pans/Green skirt etc.

Descriptor:

-Do not bother anyone

-With little support

Method Hot chair

The aim of the game is for the students in the teams to describe that word, using synonyms, antonyms, definitions etc. to their team mate who is in the hot seat - that person can't see the word! The student in the hot seat listens to their team mates and tries to guess the word.

Descriptor:

-Be active

-Listen to each others

A learner

Understand and answer the questions

Listen to music and play the game.

Choose the card

class checks the answer.

Clap your hands

Open the copybooks and write new words.

Look and complete

Colour

Answer the questions and translate

Formative assessment

Nice

Very good

Amazing

Nice

Paper

Book

Worksheet

book

minutes

ENDING THE LESSON: Well what did we do in our lesson? Teacher asks students to take the pupils and to write: What have we learned today? How has today’s lesson made me feel?

Well if you understand this lesson rise Good If you don’t understand rise Bad mood

- Evaluation of the lesson

Feedback

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!