ЖИ көмекші
|
Speaking Task 1. .
|
Writting
Task 1. Look at the picture and write what are they doing? Use of modal verbs “can”
For example: She can jump.
5.
|
Assessment criteria |
Task |
Descriptor |
Mark |
|
A learner |
|||
|
Reading the following words corectlly. |
1 |
Hello |
1 |
|
Good morning |
1 |
||
|
Dress |
1 |
||
|
shoes |
1 |
||
|
|
|
||
|
2 |
Gives instruction”jump” |
1 |
|
|
Gives instuction “listen” |
1 |
||
|
Gives instruction “ Write” |
1 |
||
|
Gives instruction” Read |
1 |
||
|
|
|
||
|
Give simple commands to follow. |
3 |
He is a boy |
1 |
|
He is a girle |
1 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Total marks |
10 |
||
TERM 1form 2
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative Assessment for the Cross curricular unit “All about me”
Learning object tives2.L 1 understand a range of short basic supported classroom instuctions
2.S3 use a limited range of basic words , phrases and short sentences to describe objects, activities and classroom rouitnes
Assessment criteriaIdentify personal questions with considerable support
Give simple commands to follow
Level of thinking skillsKnowledge and comprehension
Application
Duration20 minutes
Жүктеу
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
30 Қазан 2020
7612 сыныпқа арналған тоқсандық жиынтық бағалау
|
Speaking Task 1. .
|
Writting
Task 1. Look at the picture and write what are they doing? Use of modal verbs “can”
For example: She can jump.
5.
|
Assessment criteria |
Task |
Descriptor |
Mark |
|
A learner |
|||
|
Reading the following words corectlly. |
1 |
Hello |
1 |
|
Good morning |
1 |
||
|
Dress |
1 |
||
|
shoes |
1 |
||
|
|
|
||
|
2 |
Gives instruction”jump” |
1 |
|
|
Gives instuction “listen” |
1 |
||
|
Gives instruction “ Write” |
1 |
||
|
Gives instruction” Read |
1 |
||
|
|
|
||
|
Give simple commands to follow. |
3 |
He is a boy |
1 |
|
He is a girle |
1 |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
Total marks |
10 |
||
TERM 1form 2
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative Assessment for the Cross curricular unit “All about me”
Learning object tives2.L 1 understand a range of short basic supported classroom instuctions
2.S3 use a limited range of basic words , phrases and short sentences to describe objects, activities and classroom rouitnes
Assessment criteriaIdentify personal questions with considerable support
Give simple commands to follow
Level of thinking skillsKnowledge and comprehension
Application
Duration20 minutes
Жүктеу 
Жүктеушағым қалдыра аласыз
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
