Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Аттестация Іс-шаралар Байқау Турнир Орталық туралы
Материалдар Журнал Көпшілік талқылауына арналған
білім беру бағдарламаларының белсенді жобалары Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық

2 тоқсандық жиынтық бағалау 10 сынып. ЖББ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

2 тоқсандық жиынтық бағалау 10 сынып. ЖББ

Материал туралы қысқаша түсінік
2 тоқсандық жиынтық бағалау 10 сынып. ЖББ
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Биология» пәні бойынша 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары /10 сынып - ЖБМ/

  1. Қалыпты жағдайдағы үлкен адамның қанындағы оксигемоглобиннің қисық сызығын көрсет?

Shape4 Shape3 Shape2

жасыл сызық

қызыл сызық

Сары сызық

  1. Тотыға фосфорлану биологиялық тотығу энергиясын пайдаланып, бейорганикалық фосфаттан АТФ-тің түзілуін анықтаңыз.

A. Сутегі иондарының мембрана аралық кеңістіктен стромаға АТФазадан диффузиялануы B. Сутегі индарының ішкі мембранадан сыртқы мембранаға қарай АТФ - синтаза арқылы өтуі

C. Протондар матрицадан мембрана аралық кеңістікке АТФ – синтаза арқылы өтуі

D. Сутегі иондарының мембрана аралық кеңістіктен матрикске қарай АТФ - синтаза арқылы диффузиялануы

  1. АТФ – универсалды энергия тасымалдаушы қосылыс. Сондықтан зат алмасудың барлық дерлік сатыларына қатысады:

    2. А

    Нәруыз синтезі

    Бұлшықет жиырылуы

    Мембрана арқылы заттар тасымалы

    Фотосинтездің қараңғы фазасы

    В

    Фотосинтез

    Бұлшықет жиырылуы

    Мембрана арқылы тек бейорганикалық заттар тасымалы

    Фотосинтездің жарық фазасы

    С

    Нуклеотидтер түзеді

    Бұлшықет босаңсуы

    Мембрана арқылы тек органикалық заттар тасымалы

    Фотосинтездің қараңғы фазасы

    Д

    Көмірсуларды жинайды.

    Бұлшықет босаңсуы

    Мембрана арқылы заттар тасымалы

    Фотосинтездің жарық фазасы

  2. Пассивті тасымал кезінде заттар әрқашан концентрациясы көп аймақтан концентрациясы аз аймаққа өтеді, яғни концентрация градиенті бойынша жүреді. Суретте пассивті тамысалдың қай түрі бейнеленген?

Shape8 Shape7 Shape6 Shape5

А- Қарапайым диффузия

В- Мембраналық каналдар арқылы тасымалдау

С- Жеңілдетілген диффузия



  1. Жасушаның ішінде анаэробты, аэробты тыныс алу үдерістері өтетін органоидтерді белгілеңіз? _____________________________________________________________________

і. Өсімдіктердегі анаэробты тыныс алуды форммула түрінде көрсетіңіз __________________


іі. Жануарлардағы анаэробты тыныс алуды форммула түрінде көрсетіңіз _________________

  1. Сөйлемнің дұрыс, бұрыстығын анықтаңыз?


    		2.


    Дұрыс

    Бұрыс

    1

    Метаболизмнің қарапайым молекулалардан күрделі құрылымдық заттардың түзілу реакциясы – катаболизм


    +

    2

    Катаболизм бейорганикалық және органикалық қосылыстардың тотығу реакцияларының жиынтығ

    +


    3

    Пластикалық және энергетикалық алмасулар өзара тығыз байланысты

    +


    4

    Катабалистік жол АДФ және НАДФ-Н түрінде химиялық энергия бөледі


    +

    5

    Катабалистік жол – жасушаның тіршілігін қамтамасыз ететін, организмде жүріп жататын барлық химиялық процестердің жиынтығы


    +

  2. Митохондрияны зерттегенде формасының өзгеріп, өзгермейтіндігін қалай байқауға болады? Өзгеруі мүмкін бе? ______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сәйкестендіріңіз?

1. Келликер митохондрияға қандай атау ұсынған?

А. Порин

2. Ұзындығы 1,5-10 мкм болатын құрылым

В. Саркосома

3. Сыртқы мембранадағы өзек түзуші нәруыз

С. Моноаминоксидаза

4. Триптофанның тотығуын катализдейтін фермент

Д. Митохондрия
1____, 2____, 3____, 4____.

  1. Нефронды құрайтын Шумлянский – Боумен капсуласы бейнеленген.

Shape12 Shape11 Shape10 Shape9

Z

Шумлянский – Боумен капсуласындағы Z құрылымының атауын анықтаңыз.








і) Нефронның проксималды иілген түтігіндегі эпителий жасушаларының құрылысы атқаратын қызметіне қалай бейімделгенін түсіндіріңіз.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Төмендегі схемада Кребс циклі бейнеленген. Кребс циклы 8 ретті сатыдан тұрады.

Shape13

  1. (і)Сызбадағы жақшаның ішіне аралық өнімдердегі көміртек санын жазыңыздар.

  2. (іі) декарбоксильдену жүретін аралықтарды көрсетіңіздер____________________









  1. Перитонеалды диализ бен Бүйрек трансплантациясының артықшылықтары мен кемшіліктерін жазыңдар?

Артықшылықтары

Кемшіліктері

Перитонеалды диализ





Бүйрек трансплантациясы






10 сынып. ЖББ. 2 тоқсан Балл қою кестесі

Сұрақ

Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

Қызыл сызық

1


2

Д

1


3

А

1


4

С

1


5

Аэробты – митохондрияда, анаэробты- цитоплазмада

2


і

іі

Өсімдіктерде: C6H12O6 => 2Ethanol + 2CO2 + 2ATP (Energy)

Жануарларда: C6H12O6 => 2Lactate + 2ATP (Energy)

2


6

1-бұрыс, 2-дұрыс, 3-дұрыс, 4-бұрыс, 5-бұрыс

5


7

Тірі жасушаларды зерттегенде митохондриялар қозғалысының, формасы мен үлкендігінің өзгеретінін байқауға болады

2


8

1-В, 2-Д , 3-А , 4-С.

4


9

қылтамыр шумағы

1


і

1. Абсорбция үрдісі үшін арналған беттік ауданның ұлғаюын қамтамасыз ететін микробүрлер бар 2. Абсорбция үрдісі үшін арналған беттік ауданның ұлғаюын қамтамасыз ететін базальды мембрана бар 3. Белсенді тасымал үшін арналған митохондрия саны көп 4. Қылтамырлар өте жақын орналасқан

4


10

  1. Р-СО2, Q-5C, R-4C, S-4C, T-4C,

  2. P-V аралығы

2


11


Артықшылықтары

Кемшіліктері

Перитонеалды диализ

  • Диализ бөлігіне жүйелі түрде бару қажет емес және үй гемодиализі кезіндегідей аппарат қажет емес.

  • Пайдаланылатын жабдықтар портативті және улкен емес – саяхат жасауға еркіндікті береді.

  • Диета мен сұйықтықтар мөлгеріне шектеулер аз.

  • Әр күн сайын жүзеге асыру қажет.

  • Перитонеалды инфекцияның, перитониттің даму қаупі жоғары.

  • Пайдаланылатын диализ сұйықтығы нәруыз деңгейінің төмендеуіне әкелуі мүмкін = энергияның жетіспеушілігі және жеткіліксіз тамақтану.

  • Салмақ қосу.

Бүйрек трансплантациясы

  • Уақытты алатын диализден бостандық.

  • Диета шектелуі кемдеу.

  • Физикалық жағынан жақсы сезіну.

  • Өмір сапасының жақсырақ болуы, мысалы: саяхат жасауға қабілеттілігінің болуы.

  • Енді өзінді созылмалы аурумен ауратын адам ретінде сезінбеу.

  • Өміріңіздің қалған бөлігіне иммунодепрессанттарды қабылдау қажет.

  • Жалпы анестезиямен ауыр хирургиялық операция қажет – инфекция жұқтыру, қан кету және қоршаған мүшелерінің зақымдануы қаупі.

  • Мүшені қабылдамау жағдайына жиі тексерулер өткізу.

  • инфекцияға сезімталдығын арттырады.


4

Мазмұнына қарай бағалану


Барлығы

30




Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
Биология Барлық материалдар 10 сынып
16.12.2024
220
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
КАДЕНОВА ЗУХРА АНУАРБЕКОВНА
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі