Пәні:

Математика

Бөлімі:

2 С. Ауызша көбейту және бөлу

Күні:

17.12.2024ж

Педагогтің аты-жөні:

Дусбаева Н.Н

Сынып: 3 «Ә»

Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

32×2, 320×2, 32×20 түріндегі көбейту тәсілдері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.2.9 100 көлеміндегі сандарды ауызша көбейту мен бөлуді орындаудақосындыны және көбейтіндіні бір таңбалы санға бөлу, қосындыны санға көбейту ережесін қолдану

3.1.2.8 үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану

Сабақтың мақсаты

Ауызша көбейту тәсілін үйрену

Құндылықтар

денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(2 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

1.Сәлемдесу.

2.Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық ахуал орнату.

«Сәлем, сәлем»

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Оқушылар әуенмен сәлемдеседі

https://www.youtube.com/watch?v=qM2j9lq_pEw

Сабақтың ортасы

(4 мин)

10 минут

Үй тапсырмасын тексеру

№4, 73-бет

Таушымылдық -80

Раушангүл -240

Әр жәшікке -40 т

Жәшік - ?

Ш:(80 +240) : 40=320:40=8

«Ой қозғау» әдісі

Кестедегі тапсырманы орында.

1-тапсырма

Жеке жұмыс

«Білімңді қолдан» әдісі

Ауызша түсіндіре отырып есепте.

23 * 2=20 *2+3*2=40+6=46

230*2=200*2+30*2=400+60=460

23 * 20 = 20 * 20+3*20=400+60=460

34 * 2= 68

340*2=680

34 * 20=680

13*3=39

130*3=390

13*30=390

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Тапсырма орындау барысында не үйрендің?

Есепті шығарады

Тапсырманы орындайды

1. көбейтуді әртүрлі тәсілмен есептейді

Сұраққа жауап береді

Дескриптор:

-есепті шығарады (1б)

Мадақтау

Баскетбол доптарымен

бағалау (жауабына қарай)

Дескриптор:

-көбейтуді әртүрлі тәсілмен есептейді(1б)

Дескриптор:

-тапсырманы орындайды

ҚБ: Жарайсың!

Тамаша!

Керемет!

Таратпа

қаламсап

Оқулық

№2(ә)

75-бет

дәптер

қаламсап

7 минут

Сергіту сәті

2 минут

2 – тапсырма

Жұптық жұмыс

«Із кесуші» әдісі

Есепті шығар

Мүсін -20

Құмыра -3

3 айда - ? бұйым

Ш: (20 + 3)*3=23*3=69

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Тапсырма орындау барысында не білдің?

«Бас,иық,тізе,аяқ»

Бейнефильм ұсыну

1. қысқаша шартын жазып,сұрақын анықтайды

2.өрнек құрады

3.мәнін есептейді

4.жауабын жазады

Сұрақтарға жауап береді

Балалар жаттығуды қайталап жасайды

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

- қысқаша шартын жазып,сұрақын анықтайды(1б)

-өрнек құрады(1б)

-мәнін есептейді(1б)

-жауабын жазады(1б)

Дескриптор:

-тапсырманы орындайды

Оқулық

№4(а),

75-бет

Дәптер

қаламсап

https://youtu.be/by8NcRAsRAE

8 минут

3 – тапсырма

Жеке жұмыс

Есепті шығар

21 адамнан-3бриг.

21 адамнан -2 бриг.

Барлығы - ? адам

Ш: (21 *3) + (21 * 2) =63 + 42 = 05

1. қысқаша шартын жазып,сұрақын анықтайды

2.өрнек құрады

3.мәнін есептейді

4.жауабын жазады

Дескриптор:

- қысқаша шартын жазып,сұрақын анықтайды(1б)

-өрнек құрады(1б)

-мәнін есептейді(1б)

-жауабын жазады(1б)

Оқулық

№4(ә),

76-бет

Дәптер

Қаламсап

Рефлексия

7 мин

«Баскетбол» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10 доп)

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 доп)

Бүгінгі сабақты түсінбедім

(5,6 доп)

Үйге тапсырма

№6, 76-бет

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинаған білім зарядтарының саны арқылы анықтайды.

«Комментарий»

арқылы

«Баскетбол»

тақтасы

Балалар

дың аттары жазылған ұяшықтар

доптар таратпасы