Білім беру ұйымның атауы

№273

Бөлім

Атақты тұлғалар

Педагогтің аты-жөні

Құлпыбаева А.

Күні:

19.02.2026ж

Сынып: 3 А

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Болымды және болымсыз етістік

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.4.2.5 болымды және болымсыз етістіктердің айырмашылығын анықтау;

3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету.

Сабақтың мақсаты

Болымды және болымсыз етістіктердің айырмашылығын табады. Болымды, болымсыз етістіктерді сөз құрамына талдайды.

Құндылық:

Ай құндылығы: жасампаздық және жаңашылдық

Апталық дәйексөзі: «Өнерлі өрен-елдің тірегі»

Сабақтың барысы

Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

8 мин

I. Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Біз бақытты баламыз,

Биікке қанат қағамыз.

Болашаққа талпынып,

Оттай лаулап жанамыз.

II. Үй тапсырмасын сұрау

33-жаттығу

Сызба бойынша сипаттау мәтінін құрап жаз.

III. Өткен сабақты бекіту

«Сұрақ-жауап» әдісі

1. Болымды етістік дегеніміз не?

2. Болымсыз етістік дегеніміз не?

3. Болымсыз етістік қалай жасалады?

4. «Бар» болымсыз етістікке айналдыр.

5. «Келме» болымды етістікке айналдыр.

Жеке тапсырма

Етістіктерді екі топқа бөліп жаз.

Сөздер: барды, бармады, оқыды, оқымады, жазды, жазбады, келді, келмеді, ойнады, ойнамады.

Өлеңді хормен айтады.

Үй тапсырмасын тексертеді.

Сұрақтарға ауызша жауап береді

Жеке тапсырма орындайды

Дескриптор:

- Сипаттау мәтінін құрап жазады – 1балл

Әр дұрыс жауапқа -1балл

Тапсырманы дұрыс орындаған балаға-1балл

презентация

Оқулық

тапсырмалар

Сабақтың ортасы

31 мин

IV. Жаңа сабақ

1. Оқулықпен жұмыс

36-жаттығу

Ребусты шеш. Ол кісі туралы не білетініңді айт.

2. Мәтінмен жұмыс

37-жаттығу

Мәтінді оқы.

Мәтін кім туралы?

Төле бидің кім екенін айт.

Ол билікке неше жасынан бастап араласты?

Төле би кімнің кеңесшісі болды?

Төле бидің қандай нақыл сөздерін білесің?

Төле би хан болды ма?

Мәтіннен тірек сөздерді тауып көр.

3. Дәптермен жұмыс.

А) Күннің реті

Ә) Көркем жазу

Тірек сөздер: Төле би, шешен, қоғам қайраткері, ұлы жүз, сауатты, әз Тәуке, кеңесші.

Ребусты шешіп, Төле би туралы білетінін айтады.

Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді. Мәтіннен тірек сөздерді табады.

А деңгейлі,

В деңгейлі,

С деңгейлі балалардан сұралады.

Тірек сөздерді көркем жазады.

Ребусты шешеді-1балл

Төле би туралы білетінін айтады-1балл

Мәтінді оқиды-1балл. Сұраққа жауап береді-1балл

Тірек сөздерді табады-1балл

Дескриптор: тірек сөздерді қатесіз, көркем жазады-1балл

Оқулық, презентация

4. Дәптермен жұмыс

38-жаттығу

Батаны жатқа жаз.

Бір үйдің баласы болма,

Көп үйдің санасы бол.

Бір елдің атасы болма,

Бар елдің данасы бол!

Бір тонның жағасы болма,

Көп қолдың ағасы бол!

1. Сөйлем мүшелеріне талдау.

Бір үйдің баласы болма.

2. Сөз құрамына талдау.

Санасы, қолдың

Қарамен жазылған сөздердің мағынасын сөздік арқылы анықта.

ЕББҚ

1-тапсырма. Болымды етістіктерді көшіріп жаз.

Батаны жатқа жазады, қарамен жазылған сөздердің мағынасын сөздік арқылы анықтайды.

Жұмыс дәптеріндегі жеке тапсырманы орындайды.

Дескриптор:

Батаны жатқа жазады-1балл, қарамен жазылған сөздердің мағынасын сөздік арқылы анықтайды-1балл

Сөйлем мүшелеріне талдайды-1балл

Сөз құрамына талдайды-1балл

Оқулық, дәптер

Сергіту сәті

Сергіту сәтін орындайды

5. Топтық жұмыс

1-топ

Тиінге жаңғақ жинауға көмектес

2-топ

Араларға бал жинауға көмектес.

3-топ

Қоянға сәбіз жинауға көмектес.

6. Жұптық жұмыс

Болымды етістіктерді жұрнақтарымен қосып, болымсыз етістікке айналдыр.

Топтық тапсырма орындайды.

Болымды етістікті болымсыз етістікке айналдырады.

Топтық тапсырмаға қатысқан оқушыларға-1баллдан

Болымды етістікті болымсыз етістікке айналдырады-1балл

тапсырмалар

Сабақтың соңы

6 мин

V. Жаңа сабақты бекіту

Жеке тапсырма

1-тапсырма

Төле бидің шешендік сөзін оқы. Болымсыз етістіктерді теріп жаз. Осы сөздерді болымды етістікке айналдырып жаз.

2-тапсырма

Болымды етістіктерді жасыл түспен, болымсыз етістіктерді сары түспен боя.

VI. Қорытындылау

Кері байланыс

Сұрақ қою арқылы бүгінгі сабақтан нені үйренгендері сұралады.

VII. Бағалау

Балалардың алған баллдары айтылады.

VIII. Үйге тапсырма

3 болымды етістікке, 3болымсыз етістікке сөйлем құрау.

Тапсырма орындайды

Кері байланыс жасайды.

Оқу тапсырмасын жазып алады

Сабаққа белсене қатысқан оқушылар ауызша бағаланады.

тапсырмалар