Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Білім беру
ұйымының атауы
Пәні:
Көркем
еңбек
Бөлім:
Жанды
табиғат.
Педагогтің
аты-жөні:
Күні:
Сынып:3снып
Сабақтың
тақырыбы:
№1сабақ Сені
қоршаған орта.Симметрия дегеніміз
не?
Оқу
бағдарламасына сәйкес оқыту
мақсаты:
3.1.1.1 Табиғатпен жасалған
сәнді көрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды
өз жұмыстарында интер
претациялау
3.2.3.1 Нақты
дәлдігіне жетіп материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу,
қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және
біріктіру
Сабақтың
мақсаты
Жанды табиғат не екенін
білесің.Симметрия не екенін білетін боласың.Сені қоршаған орта не
екенін білесің.
Сабақтың
барысы
Сабақтың
кезеңі//
уақыты
Педагогтің
әрекеті
Оқушының
әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақ
тың
басы
5
минут
Өткенді
пысықтау
5
минут
Сабақ
тың
ортасы
20
минут
Сергіту
сәті
2
минут
Сабақты
қорыту
6минут
Қосымша
тапсырма
2минут
Кері
байланыс
5
минут
Психологиялық ахуалды
жақсарту
Жаңа тақырып
;
Бүгінгі өтетін тақырыбымыз
«Сені қоршаған орта» «Симметрия деген
не?»
Бізді табиғат қоршар
тұр.Табиғат адамды қоршаған дүние.Ол:теңіз бен мухит,тау мен
шөл,өсімдіктер мен жануарлар.Табиғат дамудың нәтижесіндепайда
болды.Табиғаттың екі түрі бар.Жанды табиғат және жансыз
табиғат.
Өсімдіктер мен жануарлар және
адамның өзі де жанды табиғатқа
жатады.
Өсімдіктер мен жануарлардың
адамға пайдасы көп,сондайақ олар өте әдемі.Табиғатты шебер суретші
деп атайды.
ЕБҚ «Суретшілер
галереясы»өсімдіктер мен жануарлардың суретін
салу.
«Лейс»әдісі
Берілген тапсырмаларды
орындайды.
Табиғат құбылыстары туралы өз
білгендерін айтады.
Симметрия деген
не?
Кез келген ағаш жапырағына
қара( Үйеңкі,талшын,емен,қайыңның жапырағы).Олардың оң жағы мен сол
жағы бірдей екеніне көңіл бөл.Жапырақты қақ ортасынан бүктесең,оның
екі жағы тура беттеседі.
Инелік,қоңыз,көбелек және т.б
жәндіктерге назар аудар.Олардың да оң және сол жағының бірдей
екенін білесіңдер.Мұны екі жағы бірдей симметрия деп атйды.Ал
бейнені бірдей екі бөлікке бөлетін сызықты симметрияның осі деп
аталады.
Симметрия құбылысы табиғатта
байқала бермейді.Мысық және тағы басқа жануарлардың суреттеріне
қарап,олардың симметриялы екенін
дәлелде.
Симметриялы суретті қалай
салуға болады? Оны монотипия тәсілімен жасаған
оңай.
Қағаз парағының ортасынан
жіңішке сызықжүргіз.
Қағазды сызықтың үстіненақырын
бүкте.Сурет ішінде қалсын.Қағаздың екі жағын беттестір де,үстінен
қолыңмен басып тұр.
Қағазды аш .Сурет таңбасы
пайда болады.Енді керекті бөлшектермен толықтыр.Симметриялы сурет
жасалды.
Симметриялы суретті қағаз бен
қайшыны пайдаланып жасаймыз.Қағаз парағын екіге бүкте.Бүктелген
тұсына жапырақтың жартысының суретін сал.Үйеңкі жапырағын
бейнелейміз.Жапырақты сызықтың бойымен қиып
аламыз.
Сабақты
қорытындылау.
Үйге тапсырма;суреттер
салу.
Шеңбер құрып
тұрады.
Жаңа тақырыпқа байланысты
сұрақтарға жауап береді.
Табиғаттың түрлерін
атайды.
Жанды және жансыз
табиғат.
Жанды табиғатқа
жататынзаттар.Өсімдіктер,жануарлар және
адамдар
Табиғаттағы барлық болып
жатқан жағдайлар тірі
табиғат.
Табиғат құбылыстарын
біледі.
Сергіту
сәті.
Симметрия туралы
біледі.
Жапырақтар арқылы симметрияны
көріп түсіну.
Симметрия жануарларда және
жәндіктерде де болады.
Суреттерге қарап симметрияныы
айтады және көрсетеді.
Монотопия тәсілімен суреттер
жасау.
Қағаз бен қайшыны пайдаланып
қағаздан жапырақтар жасау.
Жасаған симмерияны
көрсету.
Кері
байланыс.
Мақтап, мадақтап
отыру
Дескриптор:Жаңа тақырыпты
меңгереді.-1б
Дескриптор::Табиғат түрлерін
атайды.-1б
Дескриптор:Табиғаттың жанды
және жансыз екендігін
біледі.-1б
Дескриптор:Жанды және жансыз
табиғаттарға жататын заттарды атай
алады.-1б
Дескриптор:Тірі және өлі
табиғаттағы заттардың суретін
салады.-1б
Дескриптор:Жануар ларды да
зерттейді.-1б
Дескриптор: табиғаттағы
жануарлар мен жәндіктердің суретін
саладі.-1б
Дескриптор:Мәтінді оқып
үйренеді және түсінігін
айтады.-1б
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
29 Қаңтар 2024
165
1 рет жүктелген
