3-ТОҚСАН «ТҮЗУЛЕРДІҢ ӨЗАРА ОРНАЛАСУЫ» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Түзулердің параллельдік белгілері
Үшбұрыштардың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатынастары
Оқу мақсаттары:
7.1.2.5 түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану;
7.1.1.17 үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теорема мен оның салдарларын есептер шығаруда қолдану;
7.1.1.19 үшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы қолдану;
7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану;
Бағалау критерииі: Білім алушы:
-
Түзулердің параллельдік белгілерін қолданып параллель түзулерді анықтайды;
-
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теореманы есептер шығаруда қолданады;
-
Тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолданады;
Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну Қолдану
Орындау уақыты 25 минут
«Түзулердің өзара орналасуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ББЖБ№3
Аты-жөні: ____________________________ сынып : _________
|
№ |
1-нұсқа |
балл |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Суретті пайдалана отырып,
егер
|
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Үшбұрыштың бір сыртқы бұрышы 105° қа тең . Осы сыртқы бұрышпен сыбайлас емес бұрыштарының қатынасы 2:3 ке тең Олардың бұрыштарын табыңдар.
|
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Үшбұрыштың периметрі 81см . Ал қабырғалары 2:3:4 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын табыңдар.
|
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Теңбүйірлі үшбұрыштың бір қабырғасы 13 см, ал екіншісі 6 см. Табаны ұзындығы қанша см?
|
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Жалпы балл |
14 |
«Түзулердің өзара орналасуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ББЖБ№3
Аты-жөні: ____________________________ сынып : _________
|
№ |
2-нұсқа |
балл |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Суретті пайдалана отырып,
егер
|
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Үшбұрыштың бір сыртқы бұрышы 110° қа тең Осы сыртқы бұрышпен сыбайлас емес бұрыштарының қатынасы 2:3 ке тең. Олардың бұрыштарын табыңдар.
|
4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Үшбұрыштың периметрі 84 см . Ал қабырғалары 3:4:7 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын табыңдар.
|
4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Теңбүйірлі үшбұрыштың бір қабырғасы 13 см, ал екіншісі 6 см. Табаны ұзындығы қанша см?
|
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Жалпы балл |
14 |
-
Бағалау критерийлері
№
Дескриптор
балл
Білім алушы
Екі түзудің қиюшымен жасайтын бұрыштары
1
Екі түзудің параллельдік белгісін қолданады;
1
айқыш, сәйкес, тұстас бұрыштардың
қасиеттерін пайдаланады.
1
Есептің жауабын негіздейді
1
Үшбұрыштың сыртқы
бұрышы туралы
теорема
2
Есептің сызбасын сызады
1
үшбұрыштың сыртқы бұрышының анықтамасын қолданады;
1
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысын пайдаланады.
1
Үшбұрыштың бұрыштарын анықтайды.
1
Үшбұрыштың периметрін анықтау
3
есеп берілгені бойынша сызбаны салады
1
Үшбұрыштың периметрін табу формуласын қолданады.
1
Бір айнымалысы бар теңдеу құрастырады;
1
үшбұрыш қабырғаларының өлшемдерін
табады
1
Үшбұрыш теңсіздігін
қолданып, үшбұрыш
қабырғаларының
ұзындықтары туралы
қорытынды жасайды
4
Есептің сызбасын сызады.
1
үшбұрыш теңсіздігін қолданып барлық
жағдайларды қарастырады
1
үшбұрыш қабырғаларының өлшемдерін
табады
1
Барлығы
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
3 тоқсан 7 сынып геометрия ББЖБ "Түзулердің өзара орналасуы"
3 тоқсан 7 сынып геометрия ББЖБ "Түзулердің өзара орналасуы"
3-ТОҚСАН «ТҮЗУЛЕРДІҢ ӨЗАРА ОРНАЛАСУЫ» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Түзулердің параллельдік белгілері
Үшбұрыштардың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатынастары
Оқу мақсаттары:
7.1.2.5 түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану;
7.1.1.17 үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теорема мен оның салдарларын есептер шығаруда қолдану;
7.1.1.19 үшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы қолдану;
7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану;
Бағалау критерииі: Білім алушы:
-
Түзулердің параллельдік белгілерін қолданып параллель түзулерді анықтайды;
-
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теореманы есептер шығаруда қолданады;
-
Тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолданады;
Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну Қолдану
Орындау уақыты 25 минут
«Түзулердің өзара орналасуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ББЖБ№3
Аты-жөні: ____________________________ сынып : _________
|
№ |
1-нұсқа |
балл |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Суретті пайдалана отырып,
егер
|
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Үшбұрыштың бір сыртқы бұрышы 105° қа тең . Осы сыртқы бұрышпен сыбайлас емес бұрыштарының қатынасы 2:3 ке тең Олардың бұрыштарын табыңдар.
|
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Үшбұрыштың периметрі 81см . Ал қабырғалары 2:3:4 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын табыңдар.
|
4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Теңбүйірлі үшбұрыштың бір қабырғасы 13 см, ал екіншісі 6 см. Табаны ұзындығы қанша см?
|
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Жалпы балл |
14 |
«Түзулердің өзара орналасуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ББЖБ№3
Аты-жөні: ____________________________ сынып : _________
|
№ |
2-нұсқа |
балл |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Суретті пайдалана отырып,
егер
|
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Үшбұрыштың бір сыртқы бұрышы 110° қа тең Осы сыртқы бұрышпен сыбайлас емес бұрыштарының қатынасы 2:3 ке тең. Олардың бұрыштарын табыңдар.
|
4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Үшбұрыштың периметрі 84 см . Ал қабырғалары 3:4:7 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын табыңдар.
|
4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Теңбүйірлі үшбұрыштың бір қабырғасы 13 см, ал екіншісі 6 см. Табаны ұзындығы қанша см?
|
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Жалпы балл |
14 |
-
Бағалау критерийлері
№
Дескриптор
балл
Білім алушы
Екі түзудің қиюшымен жасайтын бұрыштары
1
Екі түзудің параллельдік белгісін қолданады;
1
айқыш, сәйкес, тұстас бұрыштардың
қасиеттерін пайдаланады.
1
Есептің жауабын негіздейді
1
Үшбұрыштың сыртқы
бұрышы туралы
теорема
2
Есептің сызбасын сызады
1
үшбұрыштың сыртқы бұрышының анықтамасын қолданады;
1
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысын пайдаланады.
1
Үшбұрыштың бұрыштарын анықтайды.
1
Үшбұрыштың периметрін анықтау
3
есеп берілгені бойынша сызбаны салады
1
Үшбұрыштың периметрін табу формуласын қолданады.
1
Бір айнымалысы бар теңдеу құрастырады;
1
үшбұрыш қабырғаларының өлшемдерін
табады
1
Үшбұрыш теңсіздігін
қолданып, үшбұрыш
қабырғаларының
ұзындықтары туралы
қорытынды жасайды
4
Есептің сызбасын сызады.
1
үшбұрыш теңсіздігін қолданып барлық
жағдайларды қарастырады
1
үшбұрыш қабырғаларының өлшемдерін
табады
1
Барлығы
шағым қалдыра аласыз














