Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының 8 сынып алгебра

Материал туралы қысқаша түсінік
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының 8 сынып геометриядан мақсатқа сай тапсырмалар жасалынған
Материалдың қысқаша нұсқасы
  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу



Ұзақтығы - 45 минут

Балл саны - 20


Тапсырма түрі:

ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;

ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Берілген нұсқа қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 8 тапсырмадан тұрады.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы


Бөлім


Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыла рының

деңгейі

Тапсырм а саны*

тапсырм а*


Тапсырм а түрі*

Орындау уақыты,

мин*


Балл*

Бөлім бойынша балл

Квадрат теңдеулер

8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу

Қолдану

1

5

ТЖ

10

5

5





Квадраттық функция

8.4.1.2 - ? = ?(? ?)2, ? = ??2 + ?

және ? = ?(? ?)2 + ?, ? 0, түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу


Қолдану


1


2


ҚЖ


3


2





10

8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні

бойынша аргументтің мәнін табу


Қолдану


2

2

ҚЖ


3

1

3

ҚЖ

1

8.4.2.3 қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану

8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру

Жоғары деңгей

дағдылары


1


6


ТЖ


8


6




Статистика элементтері

8.3.3.1 таңдама нәтижелерін жиіліктердің интервалдық

кестесі арқылы беру

Қолдану

1

4

ҚЖ

6

1




5

8.3.3.4 статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау

Жоғары деңгей

дағдылары


1


7


ТЖ


8


2

8.3.3.5 - дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу


Қолдану


1


8


ТЖ


7


2

Барлығы:



8



45

минут

20

20

Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер





17

І-нұсқа (8-сынып ТЖБ)

1.Бассейнге қатысушылардың үлестірім жиілігі берілген. Жинақталған жиілікті табыңдар. [1]

Апта күндері

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

Жексенбі

Адам саны

110

120

125

130

115

165

155

А) 880; В) 480; С) 860; Д) 965; Е) 920


2. заңдылығымен дене қозғалады. Дене координаталары (3;4) нүктесі арқылы өте ме? Жауабыңызды негіздеңіз. [1]

3. функциясының: [5]

а) графигі ОҮ осін қия ма, жауабыңызды негіздеңіз;

ә) графигінің ОХ осімен қиылысу нүктелерін табыңдар.

б) симметрия осінің теңдеуін жазыңдар;

в) графигін салыңдар.

4. 8-класс оқушыларынан «Статистика элементтері» тарауы бойынша барлығы 20 ұпай болатын тест алынды. Оқушылардың тест нәтижелері мынадай болды:

15,16,11,15,18,20,13,17,13,19,11,11,18, 8,12.

(0;5], (5; 10], (10; 15], (15;20] интервалдарын қолданып, интервалдық кестесін құрыңыз. [1]

5. Турист барлық жолға 2 сағат уақыт жұмсап, тас жолмен 3 км, ал қара жолмен 6 км жол жүрді. Қара жолға қарағанда, тас жолда туристтің жылдамдығы 2 км/сағ-қа артық болды. Туристтің қара жолда жүрген жылдамдығын табыңдар. [5]

6. Футболшы допты жоғары қарай тепті. Жер бетінен жоғары ұщқан доптың биіктігі

формуласымен сипатталады. Мұндағы h–биікктік (метр), t– уақыт (секунд). Доп неше секундтан кейін жерге құлайды? [3]

7. Азық – түлік дүкеніндегі тауарлардың баға көрсеткіші, құндық категориясына қарай бөлінген. [2]

а) Баға көрсеткіштерінің ішінде нешеуі құны 400 теңге мен 600 теңге арасында?

б) Жиі кездесетін бағакөрсеткішінің құны қай аралыққа тиісті?

8. Бес атқыштың нысаға тигізгендегі нәтижелері берілген: 5, 7, 6, 10, 12. Берілген ақпаратты пайдаланып, нәтиженің дисперсиясын есептеңіз.[2]

ІI-нұсқа

1.Бассейнге қатысушылардың үлестірім жиілігі берілген. Жинақталған жиілікті табыңдар. [1]

Апта күндері

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

Жексенбі

Адам саны

115

120

135

140

125

145

185

А) 880; В) 480; С) 860; Д) 965; Е) 980


2. заңдылығымен дене қозғалады. Дене координаталары (2;3) нүктесі арқылы өте ме? Жауабыңызды негіздеңіз. [1]

3. функциясының: [5]

а) графигі ОҮ осін қия ма, жауабыңызды негіздеңіз;

ә) графигінің ОХ осімен қиылысу нүктелерін табыңдар.

б) симметрия осінің теңдеуін жазыңдар;

в) графигін салыңдар.

4. 8-класс оқушыларынан «Статистика элементтері» тарауы бойынша барлығы 20

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
15.03.2024
498
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12