2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

3-тоқсан ТЖБ 10 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

10 сыныпқа арналған тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары 3-тоқсан

Нурбайқызы Жайна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Наурыз 2024

172

2 рет жүктелген

Қазақ тілі Барлық материалдар 10 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

450 тг 338 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

10-сынып

«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен ІІІ тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Тыңдалым

Мәтін бөліктерін тыңдап, оның жалғасын болжап, 1-2 сөйлеммен жалғастырыңыз.

Ол 1994 жылы Уолл-стритте қаржылық компанияда бағдарламалық жасақтаманы жасаумен айналысқан. Джеффтің бұл жұмыста тапқан ақшасы «нан мен майға» жететін. Бірақ бір күні ол бастығына жеке интернет-дүкенін ашу үшін жұмыстан шығатынын айтқанда бастығы: «Бұл шынымен де жақсы идея екен. Бірақ сен сияқты беделді дәрежесі, жұмысы бар адам үшін емес. Сен бар жұмысыңды тастап кетуге дайынсың ба?».

Джефф не деп жауап беруі мүмкін (1 сөйлем)?

________________________________________________________________________________

[1]

Мәтін жалғасын тыңдаңыз.

Джефф мақсатына жету үшін тәуекелге баруға дайын еді. Бүгінде миллиардер Джефф Безос Amazon сайтын құруға жұмсаған жылдарын есіне алып: «Мен 80-ге келгенде тәуекелге барғаным үшін өкінбейтінімді білдім. Интернеттің не екенін түсінгеннен кейін өмірімді жаңадан бастауға ұмтылдым. Мен жеңіліс тапқан күннің өзінде де, өзімді жеккөрмес едім. Себебі мен бар мүмкіндікті пайдаландым» – дейді.

Автор қандай мүмкіндіктерді пайдалануы мүмкін (1сөйлем)?

________________________________________________________________________________

[1]

Мәтін жалғасын тыңдаңыз.

Егер Amazon сайты жарық көрмегенде, қандай кәсіппен айналысатын едіңіз деген сұраққа миллиардердің екі жауабы бар. Бірінші: «Мен бақытты бағдарламашы болар едім. Бәрін басынан бастау – мен үшін қиын емес». Екінші: «Кейде өзімді өте жақсы, бірақ жұмысын баяу орындайтын бармен болатын едім деп ойлаймын. Маған коктейльді дайындаған ұнайды. Дәмді коктейль дайындай білудің өзі өнер деп санаймын. Өзім коктейльді асықпай, жасаймын. Баяу қимылдасам да дәмді коктейль дайындау қолымнан келеді. Менің барымда «Коктейль дәмді болсын ба, әлде тез дайындалсын ба?» деген жазу болатын еді».

3. Жеңіске жету үшін жеңіліс табу керек деп ойлайсыз ба? Дәлелдеңіз (1 сөйлем).

________________________________________________________________________________

[1]

4. Мәтінде қандай жалпыадамзаттық мәселе көтерілген (1 сөйлем)?

________________________________________________________________________________

[1]

5. Берілген сөз тіркестерінің мағынасын өз сөзіңізбен түсіндіріңіз.

Қаржылық компания-______________________________________________________

Тәуекелге бару-___________________________________________________________

бағдарламашы-____________________________________________________________

[1]

Оқылым

Табиғатты пайдаланушылар қазірдің өзінде қалдықтарды азайтатын жаңа технологияларды жүйелі түрде енгізуде. Мысалы, Ақтөбенің «Қазхром» Трансұлттық компаниясы» АҚ ферроқорытпа зауытында тұрақтандырылған қиыршық тас беретін тазартылған феррохром балқыту технологиясы көміртегі орташа және жоғары феррохром көлемінің қысқартуына әкелді. Қызылорда облысының аумағында мұнай қалдықтарын өңдейтін кәсіпорын бар. Ол қалдықтар кен алынып қойылған карьерлердегі топырақтардың құнарлығын қалпына келтіруде және өндіріс арасындағы жолдар салуда қолданылады. Шығыс Қазақстан облысында «Қазмырыш» ЖШС қорғасын өндірісінің қалдықтарын қайта өңдеу ағымдағы қалдықтарды шұңқырларға жинауды азайтты.

Дәстүрлі көму әдісі жерді және жерасты суын ластайды, екінші ретте қайта ластану мүмкіндіктерінтудырып, залалсыздығы жойылмайды. Өртеудің құны жоғары, ресурстық пайдаланумөлшері төмен, оның үстіне қоқыстың құрамы күрделі, ылғалдылығы жоғары, өртеніпкететін заттар аз, кемшіліктер мол. Сондықтан қоқысты түрге бөліп қайта өңдеп реткекелтіру, қайта пайдалану мүмкіндігін жарату, органикалық заттардан тыңайтқыш жасау,қоқысты өртеу арқылы тоқ шығару сынды әртүрлі технологиялық жолмен қайта өңдеуқажет. Бұл жөнінде шетелдердің озық технологияларын пайдалану жұмыстарын күнілгері жұмыс жоспарына енгізу керек.

Дүние жүзі тәжірибесінде қатты тұрмыстық қалдықтарды залалсыздандыру және утилизациялаудың 20-дан астам түрі белгілі.

Дүние жүзіндегі қатты тұрмыстық қалдықтардың жағдайын есептеу, оларды жоюдың қиындығын көрсетеді. Оның басты себебі болып олардың пропорционалды емес жылдық өсуіне байланысты қоқыс жинауға бөлінген жерлердің жетіспеуіне әкеліп отыр, ал ол экологиялық қауіпті объект болып табылады. Орта есеппен 1т қалдықтан 170 кг биогаз, 410 кг компост, 250 кг екінші ретті қалдықтарды (әйнек, мата, ағаш, пластмасса) алуға болады. Барлық қалдықтардың 70% жағу, пиролиз, газдандыру арқылы жылу, арнайы отын алу үшін қолдануға болады. Міне, осы жағдайлар қатты тұрмыстық қалдықтарды жоюдың интенсивті әдістерін қолдануға әкеледі.

Мәтіннің стилі мен жанрын, жанрға тән тілдік ерекшеліктерді анықтап, мәтіннің құрылымын талдаңыз.

Талдау аспектілері	Жауап
Мәтіннің стилі

Мәтіннің жанры

Жанрға тән тілдік ерекшеліктер


Мәтіннің құрылымы

[5]

Жазылым

Тақырыптардың бірін таңдап, жауап жазыңыз. Өз жауабыңызды тиісті стильге, жанрға келтіріңіз. Тыныс белгілерінің дұрыс қойылуын ескеріңіз. Ойыңызды аргументативті эссе түрінде беріңіз. Жазба жұмысында үстеу мен шылауларды қолданыңыз.

[10]

Сауда мен көмек: екі жақты келісімді сауда

Бұқаралық ақпарат құралдарындағы гендерлік бейне

Жер планетасындағы қауіпті қалдықтар

Айтылым

Берілген тақырыптың бірін таңдап, 4-5 минуттық монолог дайындаңыз. Монолог құрауда сөз әдебі мен сөйлеу этикетін ескеріңіз. Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданыңыз.

Ұсынылатын тақырыптар:

Табиғат – біздің анамыз, біз – табиғатқа панамыз!

Гендерлік мәселе Қазақстанда бар ма?
Адам құқығы – басты құндылық
Қазақстанның әлемдік нарықтағы орны

[10]

Балл қою кестесі

Тыңдалым

Сұрақ

Жауап

Балл

Жалпы

балл

Ықтимал жауап:«Алға қойған мақсатым үшін тәуекелге барамын»деп жауап берді. (Осыған ұқсас немесе басқа да білім алушының болжамы қабылданады)

Ықтимал жауап: Қателесіп, жеңілген болса да қайтадан ісін бастауға болады деп ойлайды. (Осыған

ұқсас басқа да құрылымдағы жауаптар қабылданады)

Ықтимал жауап:

«Иә, жеңілген адам жаттығады, қателіктерінен сабақ алады» / «Жоқ, бір рет жеңілген адамның жеңіске деген үміті жоғалады » (Осыған ұқсас басқа да

құрылымдағы жауаптар қабылданады)

338тг - Сатып алу

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары