ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
№25 орта мектеп, шығармашылық топ |
||||||
|
Пән/Сынып |
Қазақ тілі /4 сынып |
||||||
|
Қай аптаның нешінші сабағы |
49 сабақ |
||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы |
|||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
Мамандықтар әлемі |
||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Сөз және оның мағынасы |
||||||
|
Оқу мақсаты: |
4.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу |
||||||
|
Бағалау критерийі: |
- Сөз және оның мағыналары, сөз тіркесі, тұрақты сөз тіркестерін дұрыс қолдану практикалық тұрғыда меңгере алады. -Оқушылардың сауаттылығын арттыруға, көркем жазу, дұрыс оқу дағдыларын қалыптастыруға және сөйлеу мәдениетін дамытуға мән бере алады.
|
||||||
|
Саралап оқыту тапсырмалары |
|||||||
|
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі |
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету |
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылардың өз бетімен орындауы |
|||||
|
Уақыт |
Кезеңдері |
Тапсырма |
Тапсырманың мақсаты |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
2 мин |
Ұйым-дастыру |
Тақырып, мақсаттарымен таныстыру. Мұғалімнің өтілетін сабақ тақырыбы мен осы сабақтағы нені біліп шығатындығы жөнінде хабарлау. -Қымбатты оқушы! Бұл сабақта сөз және оның мағынасын ажыратуды үйренесің. |
Не меңгеретінің білу үшін оқу мақсаттарын атау. Сөйлемнен синоним,антоним,омоним табуды үйрету. |
Қалыптастырушы бағалау Жарайсың! Керемет! Ақылдым! |
Презентация №1,2 бет |
||
|
8-9 мин |
Жаңа сабақ |
Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру.
|
Жаңа тақырыпты меңгеру |
Қалыптастырушы бағалау «Бағдаршам» |
Презентация № 3,4,5бет |
||
|
8 мин |
Тәжірбие |
1,2 тапсырма орындау( тілдік мақсат орындалу керек) Ширату сұрақтары 3-жаттығу 102-бет Суретпен тірек сөздерді пайдаланып,2-3 сөйлем құрастырып жаз.Берілген сөздер сөз мағынасының қай түріне жатады? |
Жаңа тақырыпты тәжірбие арқылы меңгеру Берілген тапсырманы аяқтап жазады. |
Бағалау критерийлерін ұсыну Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату. |
Презентация № 6 бет |
||
|
2-мин |
Бекіту |
Жеке тапсырма ұсыну
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау Сөйлемнен синоним,антоним,омонимді табады. |
Бағалау критерийлерін ұсыну Дескриптор: -Семантикалық карта -Кестеге дұрыс орналастырып жазады. |
Презентация № 9 бет |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
№49сабақ Сөз және оның мағынасы.
№49сабақ Сөз және оның мағынасы.
ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
№25 орта мектеп, шығармашылық топ |
||||||
|
Пән/Сынып |
Қазақ тілі /4 сынып |
||||||
|
Қай аптаның нешінші сабағы |
49 сабақ |
||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы |
|||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
Мамандықтар әлемі |
||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Сөз және оның мағынасы |
||||||
|
Оқу мақсаты: |
4.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу |
||||||
|
Бағалау критерийі: |
- Сөз және оның мағыналары, сөз тіркесі, тұрақты сөз тіркестерін дұрыс қолдану практикалық тұрғыда меңгере алады. -Оқушылардың сауаттылығын арттыруға, көркем жазу, дұрыс оқу дағдыларын қалыптастыруға және сөйлеу мәдениетін дамытуға мән бере алады.
|
||||||
|
Саралап оқыту тапсырмалары |
|||||||
|
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі |
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету |
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылардың өз бетімен орындауы |
|||||
|
Уақыт |
Кезеңдері |
Тапсырма |
Тапсырманың мақсаты |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
2 мин |
Ұйым-дастыру |
Тақырып, мақсаттарымен таныстыру. Мұғалімнің өтілетін сабақ тақырыбы мен осы сабақтағы нені біліп шығатындығы жөнінде хабарлау. -Қымбатты оқушы! Бұл сабақта сөз және оның мағынасын ажыратуды үйренесің. |
Не меңгеретінің білу үшін оқу мақсаттарын атау. Сөйлемнен синоним,антоним,омоним табуды үйрету. |
Қалыптастырушы бағалау Жарайсың! Керемет! Ақылдым! |
Презентация №1,2 бет |
||
|
8-9 мин |
Жаңа сабақ |
Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру.
|
Жаңа тақырыпты меңгеру |
Қалыптастырушы бағалау «Бағдаршам» |
Презентация № 3,4,5бет |
||
|
8 мин |
Тәжірбие |
1,2 тапсырма орындау( тілдік мақсат орындалу керек) Ширату сұрақтары 3-жаттығу 102-бет Суретпен тірек сөздерді пайдаланып,2-3 сөйлем құрастырып жаз.Берілген сөздер сөз мағынасының қай түріне жатады? |
Жаңа тақырыпты тәжірбие арқылы меңгеру Берілген тапсырманы аяқтап жазады. |
Бағалау критерийлерін ұсыну Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату. |
Презентация № 6 бет |
||
|
2-мин |
Бекіту |
Жеке тапсырма ұсыну
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау Сөйлемнен синоним,антоним,омонимді табады. |
Бағалау критерийлерін ұсыну Дескриптор: -Семантикалық карта -Кестеге дұрыс орналастырып жазады. |
Презентация № 9 бет |
||
шағым қалдыра аласыз
















