Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларын ың деңгейі

Тапсырма саны*

Тапсырма

№ *

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

Дифференциалдық теңдеулер

11.4.1.22 Дифференциалдық теңдеулер туралы негізгі ұғымдарды

білу

Білу және түсіну

1

2a

ТЖ

4 мин

3

25

11.4.1.23 Дифференциалдық теңдеулердің жалпы және дербес

шешімдері анықтамаларын білу

Қолдану

1

1b

ТЖ

4 мин

2

11.4.1.24 Айнымалылары ажыратылатын дифференциалдық

теңдеулерді шешу

Қолдану

1

1a

ТЖ

4 мин

3

11.4.3.1 Физикалық есептерді шығаруда дифференциалдық

теңдеулерді қолдану

Қолдану

2

2b, 2c

ТЖ

14 мин

8

11.4.1.25 Екінші ретті біртекті сызықты дифференциалдық теңдеулерді шешу (ay''+by'+cy=0

түріндегі ,мұндағы a,b,c -тұрақты шамалар)

Қолдану

1

3a

ТЖ

9 мин

3

11.4.3.2 Гармоникалық тербелістің

теңдеуін құру және шешу

Қолдану

1

3b

ТЖ

10 мин

6

Барлығы:

7

45 мин

25

25

Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

№

Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1а

?? ??

=

???²? ?^?

1

?? ?? 1

∫ ^{= ??? немесе} ∫ ^{= −}

???²? ?^? ?^?

1

Бір жағын дұрыс интегралдағаны үшін

беріледі

1

?? ? = − + ?

_??

1

1b

? = 1

1

1

? = ????? (− + 1)

_??

1

2a

^?? – заттың температурасының уақыт өтуіне

??

байланысты өзгеріс қарқыны

1

Т − 30 зат пен ауа температурасының айырмашылығы

1

k – тура пропорционалдық

1

2b

??

= −???

? − 30

1

??

∫ = ??^|? − 30^| немесе ∫ −??? = −??

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Исмайлова Акмарал Есиркегеновна

28 Сәуір 2024

764

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Тақырып бойынша 31 материал табылды

4-тоқсанның жиынтық бағалау алгебра 11 сынып ЖМБ

Материал туралы қысқаша түсінік

4-тоқсанның жиынтық бағалау алгебра 11 сынып ЖМБ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

4-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу

Ұзақтығы – 45 минут

Балл саны – 25

Тапсырма түрлері:

ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Берілген нұсқа толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

Берілген тоқсан бойынша жиынтық бағалауда оқушыларға калькулятор қолдануға рұқсат етіледі.

23

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім	Тексерілетін мақсат	Ойлау дағдыларын ың деңгейі	Тапсырма саны*	Тапсырма № *	Тапсырма түрі*	Орындау уақыты, мин*	Балл*	Бөлім бойынша балл
Дифференциалдық теңдеулер	11.4.1.22 Дифференциалдық теңдеулер туралы негізгі ұғымдарды білу	Білу және түсіну	1	2a	ТЖ	4 мин	3	25
	11.4.1.23 Дифференциалдық теңдеулердің жалпы және дербес шешімдері анықтамаларын білу	Қолдану	1	1b	ТЖ	4 мин	2
	11.4.1.24 Айнымалылары ажыратылатын дифференциалдық теңдеулерді шешу	Қолдану	1	1a	ТЖ	4 мин	3
	11.4.3.1 Физикалық есептерді шығаруда дифференциалдық теңдеулерді қолдану	Қолдану	2	2b, 2c	ТЖ	14 мин	8
	11.4.1.25 Екінші ретті біртекті сызықты дифференциалдық теңдеулерді шешу (ay''+by'+cy=0 түріндегі ,мұндағы a,b,c -тұрақты шамалар)	Қолдану	1	3a	ТЖ	9 мин	3
	11.4.3.2 Гармоникалық тербелістің теңдеуін құру және шешу	Қолдану	1	3b	ТЖ	10 мин	6
Барлығы:			7			45 мин	25	25
Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

24

«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

1. Дифференциалдық теңдеу берілген:

?^{? ??} = ???²?

??

1. теңдеудің жалпы шешімін табыңыз.

2. ? = 0 болғанда ? = 0 болса, теңдеудің дербес шешімін табыңыз. Жауабыңызды ? = ?⁽?⁾ түрінде жазыңыз.

[3]

[2]

2. Ньютонның салқындау заңы бойынша заттың салқындауы айналадағы ауа мен заттың температурасының айырмасына тура пропорционал.

Белгілі бір күні ауаның температурасы 30⁰С болды. t минут уақытта заттың температурасы

Т⁰С болғандығы белгілі.

(а) Неліктен ^?? = −?⁽? − 30⁾ болатындығын түсіндіріңіз, мұндағы ? – бүтін сан.

??

[3]

1. Осыдан, ? = ??^−?? + 30 болатынын көрсетіңіз, мұндағы А мен k – оң сандар.

[4]

2. Зат 80⁰С-ден 60⁰С-ге дейін 10 минутта салқындайтыны белгілі. Оны 80⁰С-ден 35⁰С- ге дейін қанша уақытта салқындатуға болады? Жауабыңызды минутқа дейінгі дәлдікпен жазыңыз.

[4]

3. Бөлшектің қозғалыс теңдеуі келесі дифференциалдық теңдеумен берілген:

?²?

_??2 = −16?

мұндағы х бөлшектің t уақытындағы орын ауыстыруы, мұндағы k – тұрақты оң сан.

(а) қозғалыс теңдеуінің шешімі ? = ????4? + ????4? болатынын көрсетіңіз, мұндағы А

мен В – тұрақты сандар.

[3]

(b) Бастапқыда бөлшек координаталар басында болып және 8 м/с жылдамдығымен қозғалды. ? = ????4? + ????4? шешіміндегі А мен В мәндерін табыңыз.

[6]

Балл қою кестесі

№	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
1а	?? ?? = ???2? ??	1
	?? ?? 1 ∫ = ??? немесе ∫ = − ???2? ?? ??	1	Бір жағын дұрыс интегралдағаны үшін беріледі
	1 ?? ? = − + ? ??	1
1b	? = 1	1
	1 ? = ????? (− + 1) ??	1
2a	?? – заттың температурасының уақыт өтуіне ?? байланысты өзгеріс қарқыны	1
	Т − 30 зат пен ауа температурасының айырмашылығы	1
	k – тура пропорционалдық	1
2b	?? = −??? ? − 30	1
	?? ∫ = ??|? − 30| немесе ∫ −??? = −?? Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Оқушылар жұмысы 11 сынып 28.04.2024 764 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ