5–6
айлық сәбилерге арналған 1 айлық дамытушы ойындар
жоспары
Бұл кезеңде бала:
-
Өздігінен
аунай
алады,
-
Отырғысы келеді,
-
Ойыншықты
ұстап, шайнап,
зерттейді,
-
Гуіл мен күлкісі
артады,
-
Адамдарға, эмоцияларға
белсенді жауап
береді.
1-апта: Қимыл-қозғалысты
жетілдіру
|
Күн
|
Ойын атауы
|
Қалай ойнатылады
|
|
1-күн
|
Алға жылжимын
|
Алдынан ойыншық қойып, еңбектеуге
ынталандыру.
|
|
2-күн
|
Ауна да жет!
|
Арқасынан ішіне, ішінен арқасына
аунауға көмектесу.
|
|
3-күн
|
Аяқпен ойнаймыз
|
Аяғына шар байлап, тепкенде дыбыс
шығатындай ету.
|
|
4-күн
|
Басын ұстауға
көмектес
|
Жастыққа сүйеп отырғызып, мойын
бұлшықетін жаттықтыру.
|
|
5-күн
|
Сүйеніп отыру
|
Бет алдына жастық қойып, аз уақыт бойы
сүйеніп отыруға мүмкіндік беру.
|
|
6-күн
|
Төсеніш үстінде қимыл
|
Түрлі ойыншық шашып қойып, заттарға
ұмтылуына мүмкіндік беру.
|
|
7-күн
|
Қимылды қайтала
|
Аяқ-қолды кезекпен көтеру, ата-ана
көрсеткен қимылды қайталау.
|
2-апта: Ұсақ моторика және сезу мүшелерін
дамыту
|
Күн
|
Ойын атауы
|
Қалай ойнатылады
|
|
1-күн
|
Ұста – жібер
|
Қолына ойыншық беріп, өзі ұстап, өзі
түсіруін қадағалау.
|
|
2-күн
|
Сенсорлы қапшық
|
Түрлі материалмен толтырылған
қапшықтарды ұстауға беру.
|
|
3-күн
|
Орамал тарту
|
Жастық астынан орамалды шығарып алу
ойыны.
|
|
4-күн
|
Қат–жұмсақ
|
Қатты және жұмсақ ойыншық беріп,
айырмашылығын сезінуге мүмкіндік беру.
|
|
5-күн
|
Саусақпен сипау
|
Жүн, мақта, жылтыр беткей сияқты
материалдармен қолын және саусақтарын таныстыру.
|
|
6-күн
|
Шапалақтайық
|
Қолынан ұстап, бірге
шапалақтау.
|
|
7-күн
|
Доппен ойна
|
Допты домалатып, оны ұстап көруіне
мүмкіндік беру.
|
3-апта: Сөйлеуді ынталандыру және
еліктеу
|
Күн
|
Ойын атауы
|
Қалай ойнатылады
|
|
1-күн
|
Буын қайталау
|
“Ма-ма”, “па-па” секілді буындарды
айтып, балаға қайталатуға тырысу.
|
|
2-күн
|
Дауысты таны
|
“Апа
қайда?”, “Доп қайда?” деп сөйлесу.
|
|
3-күн
|
Ән айту және ырғақ
|
Қарапайым қайталанатын өлең немесе ән
айту.
|
|
4-күн
|
Қызықты дыбыс
|
Қолмен, затпен, ауызбен қызықты дыбыс
шығарып көрсету.
|
|
5-күн
|
Сөйлесіп көрейік
|
Бала гуілдесе, дәл сол дыбысты
қайталап, диалог құру.
|
|
6-күн
|
Дауысты іздеу
|
Айналада сөйлеу арқылы баланың
бұрылуына мүмкіндік беру.
|
|
7-күн
|
Қай буын ұнайды?
|
Әртүрлі дыбысты айтып, қайсына
күлетінін бақылау.
|
4-апта: Эмоция, танысу және әлеуметтік
байланыс
|
Күн
|
Ойын атауы
|
Қалай ойнатылады
|
|
1-күн
|
Кім келді екен?
|
Қуыршақ немесе жақын адамның бейнесін
көрсетіп, тануын қадағалау.
|
|
2-күн
|
Жымию жарысы
|
Бірге күліп, эмоциямен жауап беруге
ынталандыру.
|
|
3-күн
|
Қуыршақ сөйлейді
|
Қуыршақпен сөйлесіп, дауыс арқылы
эмоция беру.
|
|
4-күн
|
Бет бейнем қайда?
|
Айнамен ойнау – өз бейнесін тануға
көмектеседі.
|
|
5-күн
|
Бірге күлеміз
|
Ата-ана күлсе, бала да жиі күледі – бұл
бірге әрекеттену сезімін дамытады.
|
|
6-күн
|
Сенің атың кім?
|
Балаға есімімен жиі қайырылып, ол
есімді тануына негіз қалау.
|
|
7-күн
|
Құшақ – сенім
|
Жылы құшақтау, тербетіп ән айту,
жақындықты сезіндіру.
|