жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
5, 7 сынып үйден оқу. Қазақстан тарихы 1 сағ
Қазақстан тарихы 5 «а»сынып, аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
|
№ |
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері |
Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны |
Оқу мақсаты |
Cағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
||||
|
1-тоқсан (16 сағат) |
|
|
|
|||||||
|
1 |
5.1 А Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі 16 сағат
ТЖБ №1 Күні 26. 25. 26. 10. 18ж
|
Кіріспе сабақ Зерттеу сұрағы: Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады? |
Ежелгі Қазақстан тарихына жалпы шолу |
|
|
|
||||
|
Алғашқы адамдардың өмірі Зерттеу сұрағы: Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді? |
5.1.1.1 – алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау; |
1 |
03.09 |
|
||||||
|
5.1.2.1 – алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету |
|
|
|
|||||||
|
2 |
Қазақстан территориясындағы тас дәуірінің тұрақтары Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты? |
5.2.3.1 – қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу; |
1 |
10.09 |
|
|||||
|
5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау; |
|
|
|
|||||||
|
5.4.2.1 – еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау |
|
|
|
|||||||
|
3 |
Адамдардың шаруашылық өміріндегі өзгерістер және еңбек құралдарының жетілдірілуі Зерттеу сұрағы: Мезолит пен неолит дәуірлерінде алғашқы адамдардың өмірі қалай өзгерді? |
5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау |
1 |
17.09 |
|
|||||
|
5.4.2.1 – еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау |
|
|
|
|||||||
|
4 |
Ботай мәдениеті Зерттеу сұрағы: Не себепті ботайлықтарды жылқыны алғашқы қолға үйретушілер деп атайды? |
5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау |
1 |
24.09 |
|
|||||
|
5 |
Қазақстан территориясында металлургияның пайда болуы Зерттеу сұрағы: Қазақстан жерінде металды өндіру ежелгі адамдардың өмірін қалай өзгертті? |
5.4.2.2 – металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру |
1 |
01.10 |
|
|||||
|
6 |
Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеттері Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы қола дәуірі ескерткіштерінің қандай ерекшеліктері бар? |
5.2.2.2 – археологиялық деректерге сүйене отырып, андронов және беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтау; |
1 |
08.10 |
|
|||||
|
|
5.2.2.5 – Ә.Марғұланның Қазақстан археологиясының дамуына қосқан үлесін айқындау. |
|
|
|
||||||
|
7
|
Қазақстанның жартастарға салынған ежелгі суреттері Зерттеу сұрағы: Тасқа салынған суреттер ежелгі адамдардың дүниетанымын қалай бейнелейді? БЖБ №1 |
5.2.1.1 – алғашқы адамдардың наным-сенімдерін сипаттау; |
1 |
15.10 |
|
|||||
|
5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау |
|
|
|
|||||||
|
Ежелгі адамдардың өміріне саяхат («Туған ел» бағдарламасы: Мұражайға саяхат: «Туған өлкенің аңыз - ертегілері» ) Тоқсандық жиынтық бағалау |
5.1.2.1 – алғашқы адамдардың тұрмыс- тіршілігін шығармашылық түрде көрсету
5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау 5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау 5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау; 5.2.2.2 – археологиялық деректерге сүйене отырып, андронов және беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтау; 5.2.1.1 – алғашқы адамдардың наным-сенімдерін сипаттау; |
|
|
|
||||||
|
8 |
1 |
22.10 |
|
|||||||
|
2-тоқсан (16 сағат) |
|
|
|
|||||||
|
9 |
5.2А Ежелгі көшпелілер өмірі 10 сағат |
Зерттеу сұрағы: Темір өндіру адам өмірін қалай өзгертті? |
5.4.2.2 – металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру |
1 |
05.11 |
|
||||
|
|
|
|
|
|||||||
|
5.4.1.2 – көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын түсіндіру |
|
|
|
||||||
|
10 |
5.2.2.6 – көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу |
1 |
12.11 |
|
||||||
|
|
|
|
||||||||
|
11 |
Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті Зерттеу сұрағы: Көшпелілер баспанасының ерекшелігі неде? |
5.2.2.3 – ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау; |
1 |
19.01 |
|
|||||
|
12 |
||||||||||
|
5.2.2.6 – көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсіну |
1 |
26.11 |
|
|||||||
|
13 |
|
|
|
|||||||
|
Ежелгі көшпелілердің дүниетанымы Зерттеу сұрағы: Көшпелілердің қандай салт-дәстүрлері бүгінгі күнге дейін сақталды? БЖБ №2 |
5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау |
1
|
03.12 |
|
||||||
|
|
|
|
||||||||
|
14 |
5.2В ТЖБ №2 Күні: |
Сақтар туралы тарихи мәліметтер Зерттеу сұрағы: Қандай дереккөздер сақтар туралы мәлімет береді? |
5.3.1.1 – картадан тайпалық одақтардың орналасуын көрсету; |
1 |
10.12 |
|
||||
|
5.3.1.2 – ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіру |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
||||||||
|
15
|
«Алтын адам» археологиялық олжасы Зерттеу сұрағы: Есік обасынан табылған «Алтын адам» кім болды? («Туған ел» бағдарламасы: «Біздің айналамыздағы тарихи ескерткіштер») БЖБ №3 Тоқсандық жиынтық бағалау |
5.2.3.1 – қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу; |
1 |
17.12 |
24.12 |
|||||
|
5.2.2.4 – Есік обасынан табылған «Алтын адам» археологиялық олжасының ерекшеліктерін анықтау; |
|
|
|
|||||||
|
16 |
5.4.2.2 – металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру 5.3.1.2 – ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіру 5.4.1.2 – көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын түсіндіру 5.2.2.4 – Есік обасынан табылған «Алтын адам» археологиялық олжасының ерекшеліктерін анықтау; |
1 |
24.12 |
|
||||||
|
3-тоқсан (20 сағат)
|
||||||||||
|
17 |
5.3А Сақтар 12 сағат |
Шілікті және Бесшатыр патша қорғандары Зерттеу сұрағы: Неліктен Шілікті мен Бесшатыр «патша қорғандары» деп аталады? |
5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау; |
1 |
14.01 |
|
||||
| Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
25 ұстаз жүктеп алған 17 ақпан 1680
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі | ||||||||||

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген