Ағылшын тілінен Квест сабағының
жоспары
Сынып: 5
Тақырып: Лондон саяхаты
Сабақтың
мақсаты:
-
Оқушылар Лондонға қатысты сөздік қорын
жетілдіреді.
-
Оқушылар ағылшын тілінде сұрақтар қою және
жауап беру дағдыларын дамытады.
-
Оқушылар топта тиімді жұмыс істеуге
үйренеді.
-
Оқушылар шығармашылықпен мәселелерді шешуге
және сын тұрғысынан ойлауға дағдыланады.
-
Оқушыларға сабақ қызықты және оңтайлы
өтеді.
Сабақ
барысы:
|
Уақыт
|
Сабақтың бөлімі
|
Педагогтің
әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Ресурстар
|
Бағалау
|
|
0-5 минут
|
Кіріспе
|
Тақырып бойынша сөздік қорын қысқаша
еске түсіреді (мысалы, Лондон маңызды орындары, көлік түрлері,
тағам). Оқушылармен қысқаша сұрақ-жауап ойыны өткізеді. Квестке
енгізеді.
|
Оқушылар сұрақ-жауап ойынына қатысады
және квест туралы ақпарат алады.
|
Тақырыпқа байланысты суреттер, сөздер
жазылған парақшалар, маркерлер.
|
Назар аударуы, белсенділігі бойынша
бағалау.
|
|
5-25 минут
|
Квест
|
Оқушыларды 3-4 адамнан тұратын топтарға
бөледі. Әр топқа Лондон квест картасын тапсырады (картада
тапсырмалар бар). Әр тапсырманы орындау үшін белгіленген орындар
мен тапсырмалар оқушыларға арналған карталармен
жазылған.
|
Оқушылар топта бірігіп жұмыс істейді,
тапсырмаларды орындайды, сұрақтарға жауап береді, және тақырып
бойынша қызықты ақпараттар жинайды.
|
Квест картасы, тапсырмалар, суреттер,
жазба тақтасы, арнайы жаттығулар.
|
Топтық жұмыс тиімділігі, белсенділігі,
жауаптардың дұрыстығы бойынша бағалау.
|
|
25-30 минут
|
Қорытынды
|
Квестті тапсырғаннан кейін, топтар қол
жеткізген жетістіктерін және қызықты тапсырмаларды бөліседі.
Қысқаша қорытынды жасайды.
|
Оқушылар топтарын немесе топтардың
жетістіктерін бөліседі.
|
Мадақтау, мотивациялық
ұстанымдар.
|
Өзін ұсыну, қолдану дағдылары бойынша
бағалау.
|
|
30-35 минут
|
Үй тапсырмасы
|
Сабақтан алған білімдері бойынша
кішігірім тапсырмалар береді.
|
Оқушылар үйге тапсырманы
жасайды.
|
Үйге берілген тапсырма
жазбасы.
|
Тапсырманы орындау сапасына қарай
бағалау.
|
Мүмкіндіктерді
өзгерту:
-
Әр оқушының білім деңгейіне сәйкес
тапсырмаларды дайындау.
-
Квестке интерактивтік элементтер
қосу.
-
Топтардың жетістіктерін
ерекшелеу.
Бағалау:
-
Оқушылардың белсенділігі мен қатысуы, топта
жұмыс істеу дағдылары, дұрыс жауаптар, тапсырмаларды тиімді
орындауын бақылау.
Ескерту: Бұл жоспар үлгісі. Нақты сабаққа қажетті
уақыт және тапсырмалар оқушылардың жасына, сыныбына, сабақтың
тақырыбына байланысты өзгертуге болады.
Қосымша: Квест картасындағы тапсырмалар әртүрлі
болуы мүмкін (мысалы, сұрақтар жауабын табу, суреттерді
сәйкестендіру, қысқаша әңгімелер жазу). Оқушылардың қызығушылығына
сәйкес және сабақтың тақырыбына сәйкес тапсырмалар дайындау
маңызды.
Post
Station
Answer your friend to
completing missing words
Dear
Alex,
Thank you for your
letter.
I am happy to answer your questions about my
_____. Well, I love my _____. There are many _____ here. I
like to go and learn new things in_______ . This is of particular
interest to me. I want to be ________. Do you like ____ country?
What new _______ do you have this year? When do you ______to
London?
Hope to get your answer
soon!
Best
wishes,
Nikita
Need
words: interesting
places,galleries, town,London,a programmer,your,want, things
,come.
.
STATION
ZOO
Find the
animals
|
e
|
s
|
g
|
s
|
a
|
a
|
s
|
c
|
a
|
t
|
|
r
|
m
|
i
|
a
|
p
|
i
|
g
|
s
|
s
|
r
|
|
h
|
o
|
r
|
s
|
e
|
d
|
e
|
s
|
c
|
d
|
|
u
|
u
|
a
|
a
|
d
|
g
|
l
|
i
|
o
|
n
|
|
o
|
s
|
f
|
t
|
i
|
g
|
e
|
r
|
c
|
d
|
|
o
|
e
|
f
|
r
|
o
|
g
|
p
|
y
|
k
|
s
|
|
y
|
h
|
e
|
n
|
o
|
o
|
h
|
r
|
u
|
r
|
|
w
|
f
|
i
|
s
|
h
|
g
|
a
|
y
|
i
|
z
|
|
d
|
o
|
g
|
q
|
m
|
o
|
n
|
k
|
e
|
y
|
|
c
|
b
|
e
|
e
|
u
|
y
|
t
|
h
|
m
|
n
|
|
c
|
c
|
r
|
o
|
c
|
o
|
d
|
i
|
l
|
e
|
Grammatical
station
1.Make a
sentence with
words:
a)friend,apple,juice ,drinks
,my
_________________________________
b) his ,is ,name
,Jorn
c)do ,go
,you,school,to?
_________________________________
d)my,I ,and
,friend,English,learn
_________________________________
c)have ,I,got,brothers
,two
_________________________________
2.Take a grammar test, choose
the correct answer
1. I usually ... my Granny on
Saturday.
a) visits; b) visited; c)
visit; d) will visit
2. There ... 30 pupils in our
class last year.
a) were; b) was; c) are; d)
is
3. I can ... English very
well.
a) spoke; b) speaks; c)
speak; d) will speak
4. ... they go to the Zoo with
us next week?
a) will; b) do; c) did; d)
does
5. I ... to my friend's
place yesterday.
a) goed; b) went; c) goes; d)
will go
6. He will not... his
holidays in America.
a) spent b) spended; c)
spends; d) spend
7. My pencil ... on the table
yesterday. My mother ... it in the
box.
a) was not \ put b) are
not \ put c) were not \
put
8. Do you like ... to school?
Yes, I... .
a) to go / did; b) go /
do; c) to go / do; d) to go /
don't
9. We ….. how to use
computers at I. T. lessons.
a) learn b) will learn;
c) did learn;
10. She wanted to ... us about
her brother.
a) say; b) tell; c)
speak; d) sho
Lexical
Station
|
Weather
|
House
|
Room
|
Family
|
Bag
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rainy Kitchen
armchair
Living room cold
sunny
Fireplace brother
textbook
Son hall carpet ruler cloudy
picture daughter pencil bathroom uncle warm grandmother
pencilcase
Station of country
studies
1.Name the English-speaking
countries and their capitals
|
Canada
|
|
|
The
USA
|
|
|
Australia
|
|
|
New
Zealand
|
|
|
United
Kingdom
|
|
Ottawa,London,Wellington,Canberra,Washington.
2.Answer for the
questions:
1.Favourite drink of
English…
2.Holiday on
25th of December in United Kingdom
is …
3.The river in London is
…..
Phonetic
Station
Read the pressure
cooker
I thought I thought of
thinking of thanking you.
Four fine fresh fish for
you.
Shine my city
shoes.
Black background, brown
background.
Кeys:
1.
Post
Station
Need words:1school,2 my
3friends,4)computer science 5)a programmer 6)your
7)subjects,8)want.
2. STATION
ZOO
Find the
animals: Cat,horse,pig,lion,dog,monkey,crocodile,tiger,
fish,mouse.
3.
Grammatical
station.
1.Make a
sentence:
A)My friend drinks an apple
juice
B)His name is
Jorn
c)Do you go to
school?
d) I and my friend learn
English.
E)I have got two
brothers
Кeys:
2.
1-c 1
turns
2-a 2
went
3-c 3 will
go
4-a 4 was \ did
not
5-b 5 will not
get
6-d 6 Did you
watch….
7- a 7 Who will
take..
8 - c 8 When did you
leave….
9-a 9 Did you
have….
10-b 10 What will you buy
..?-I will buy..
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
19 Қазан 2024
174
0 рет жүктелген
