5 grade SAT term 2

Date:______________________ form : 5_____

Name:____________________________________________

Sample questions and mark scheme

Tasks for the Summative Assessment for the term 2

Task 1 Read the text twice and fill in the blanks with suitable words from the box.

My family 1 __________________ in Melbourne. There are six people in my family. My mother and father live in a 2 ___________________ house.

The house has four bedrooms and a big backyard. There are 3___________________ in the front yard. My older brother, Alan, is 4____________________and has two children. My younger brother, Bill, and my sister, Sue, live at home. My father 5 ___________________ in an office in Belmore. He is a manager. My mother works at home and looks after the house. I am very lucky to have a wonderful family.

[5/ __]

Task 2 Read the text about Molly’s job.

She works at a zoo

I’m at the zoo with Molly. Molly works at the zoo. She looks after the big animals: elephants, giraffes, lions and tigers. Molly says,

“My favorite animals are the elephants.

At the moment we’ve got six

elephants at the zoo. Two of the

elephants are babies. They are very cute.”

M olly gets up every day at six o’clock. She starts work at seven o’clock. First, she feeds the lions and tigers. They eat meat.

T hen she feeds the giraffes and

the elephants. They eat vegetables.

All the animals drink water.

Molly says, “I go home at three

o’clock. I’m always happy as

I love my job!”

Date:______________________ form : 5_____

Name:____________________________________________

Sample questions and mark scheme

Tasks for the Summative Assessment for the term 2

Task 1 Read the text twice and fill in the blanks with suitable words from the box.

My family 1 __________________ in Melbourne. There are six people in my family. My mother and father live in a 2 ___________________ house.

The house has four bedrooms and a big backyard. There are 3___________________ in the front yard. My older brother, Alan, is 4____________________and has two children. My younger brother, Bill, and my sister, Sue, live at home. My father 5 ___________________ in an office in Belmore. He is a manager. My mother works at home and looks after the house. I am very lucky to have a wonderful family.

[5/ __]

Task 2 Read the text about Molly’s job.

She works at a zoo

I’m at the zoo with Molly. Molly works at the zoo. She looks after the big animals: elephants, giraffes, lions and tigers. Molly says,

“My favorite animals are the elephants.

At the moment we’ve got six

elephants at the zoo. Two of the

elephants are babies. They are very cute.”

M olly gets up every day at six o’clock. She starts work at seven o’clock. First, she feeds the lions and tigers. They eat meat.

T hen she feeds the giraffes and

the elephants. They eat vegetables.

All the animals drink water.

Molly says, “I go home at three

o’clock. I’m always happy as

I love my job!”

Read the text again and write next to the sentences True/False according

to the text. The first task is done for you as an example.

[5/ __]

Writing. Task 3. Match the words with their definitions.

1. a teacher a) builds houses

2. a nurse b) cures sick animals

3. a builder c) teaches children

4. a vet d) drives cars

5. a driver e) looks after sick people

[5/ __]

SPEAKING

Task4. Choose one of the bellow shown pictures and describe it.

Answer the questions.

1. Who is on the picture?

2. What does he/she do?

3. Where does he/she work?

4. Do you like this profession? Why? Why not?

[5/ __]

Total marks [20/ __]

Read the text again and write next to the sentences True/False according

to the text. The first task is done for you as an example.

[5/ __]

Writing. Task 3. Match the words with their definitions.

1. a teacher a) builds houses

2. a nurse b) cures sick animals

3. a builder c) teaches children

4. a vet d) drives cars

5. a driver e) looks after sick people

[5/ __]

SPEAKING

Task4. Choose one of the bellow shown pictures and describe it.

Answer the questions.

1. Who is on the picture?

2. What does he/she do?

3. Where does he/she work?

4. Do you like this profession? Why? Why not?

[5/ __]

Total marks [20/ __]

Assessment criteria	Task	Descriptor	Mark	Additional information
		A learner
Recognise the meaning of a story and extended talk with some support.	1	writes Lives;	1
		writes Large;	1
		writes Flowers;	1
		writes Married;	1	Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Шет тілі Сабақ жоспары 5 сынып 26.12.2023 251 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген