Бөлім:

ІІІ БӨЛІМ Робототехника

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

 Жаңыл Қайсарқызы

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Гироскопиялық датчик. Жоба құру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.3.3.1 роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасау;

5.3.4.4 гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсіндіру;

Сабақтың мақсаты

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Заң және тәртіп құндылығы

Дәйек сөз - Әділет жолы- адал жол

- заң және құқық нормаларын білу;

- өз міндеттеріне жауапкершілікпен қарау;

- қиын жағдайда басқаларға көмектесуге дайын болу;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.

Өз ойымен бөліседі.

https://learningapps.org/23297548

Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.

оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.

Мақтау

Белсенділіктеріне қарай бағалайды:

Жарайсың!

Жақсы!

Талпын!

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы

10 мин

10 мин

10 мин

5 мин

Практикум

Жобаның мақсаты:

Роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін программалар жасау.

Жеке жұмыс.

1-тапсырма

LEGO MINDSTORMS Education EV3 программасын іске қосып,

роботтың 45 градусқа дейінгі айналу бұрышын өлшейтін блокты

құрастыр.

https://wordwall.net/resource/67235198/гироскопиялық-датчик-5-сынып

Оқулықпен жұмыс жасайды

Дескриптор: Жалпы - 10 балл.

• роботты қозғалту блогын анықтайды;

• гироскоп датчигінің параметрлерін анықтайды;

• робот қозғалысын аяқтау блогын қолданады

Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады

ҚБ

10 балл

Презентация,

Оқулық,

Жұмыс парағы

Сабақтың соңы

5 мин

Үй тапсырмасы:

Оқулықтағы сұрақтарға жауап беру

Қайталау

Үй тапсырмасын жазады

жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау