5-сынып БЖБ 4-тоқсан Ежелгі Қазақстанға саяхат

Тақырып бойынша 17 материал табылды

5-сынып БЖБ 4-тоқсан Ежелгі Қазақстанға саяхат

Материал туралы қысқаша түсінік
5-сынып БЖБ 4-тоқсан Ежелгі Қазақстанға саяхат. Барлық жауаптарымен
Материалдың қысқаша нұсқасы

4-тоқсан.5-сынып «Ежелгі Қазақстан тарихына шолу» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

Тақырып


Ежелгі Қазақстанға саяхат

Оқу мақсаты

5.3.2.2 Қазақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттік бірлестіктердің көрші елдермен қарым-қатынасын анықтау

5.2.2.1 археологиялық ескерткіштерді сипаттау; 

5.1.1.2 Ежелгі Қазақстан адамдарының антропологиялық тұрпатын анықтау

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Алғашқы мемлекеттік бірлестіктердің көрші елдермен қарым-қатынасын көрсетеді

  • Археологиялық ескерткіштерді сипаттайды

  • Адамдарының антропологиялық тұрпатын көрсетеді

Ойлау дағдаларының деңгейі

Білу және түсіну

Қолдану

Орындау уақыты

20 мин

«Ғұндар», «Сарматтар», «Ежелгі Қазақстан тарихына шолу» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

1-тапсырма: Ұсынылған мемлекеттердің ішінен ғұндардың қай көрші елдермен қарым-қатынас жасағанын көрсетіңіз: Қытай, Сақ, Үйсін, Сармат, Қаңлы, Еуропа, Хорезм.

Shape1

Ғұндар



Shape2



Shape6 Shape5 Shape4 Shape3



2-тапсырма: Археологиялық ескерткіштерді салыстырыңыз.

Ескерткіштер

Сынтас қорымыPicture 2

Аралтөбе ескерткішіPicture 5

Бесоба ескерткіші

Picture 6


Табылған заттар




Кімдер жерленді







3-тапсырма:Ежелгі тайпалардың антропологиялық тұрпатын сәйкестендіріңіз.

Р/с

Тайпалар

Р/с

Антропологиялық тұрпаты

1

Андрондықтар

A

Бас сүйегі орташа, маңдайы тайқы, бет сүйегі мен кеңірсегі шығыңқы, қабағы дөңес, мұрны орташа, моңғолоидтық нәсіл басым болды

2

Сақтар

B

Қоныс аударуына байланысты жергілікті тайпалар тұрпатының басым бөлігінде моңғолоидық белгілер анық байқалды

3

Үйсіндер

C

Тұрпаты жағынан үйсіндерге ұқсайды, бас сүйегі үлкен, мұрын сүйегі дөңес, көзі үлкен, моңғолоидтық белгілер байқалады

4

Ғұндар

D

Бас сүйегі үлкен,беті дөңгелек, мұрны көтеріңкі келеді

5

Сарматтар

E

Еуропеоидтық нәсіл басым, себебі олардың бас сүйегі шағын, беті жалпақ, маңдайы тайқы, көз ұясы шығыңқы



ЖАУАПТАРЫ

«Ежелгі Қазақстан тарихына шолу» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

1-тапсырма: Ұсынылған мемлекеттердің ішінен ғұндардың қай көрші елдермен қарым-қатынас жасағанын көрсетіңіз: Қытай, Сақ, Үйсін, Сармат, Қаңлы, Еуропа, Хорезм.

Shape7

Ғұндар



Shape8



Shape12 Shape11 Shape10 Shape9

Қаңлы

С Қаңлы армат

Ү Үйсін йсін

Қы Қытай тай





2-тапсырма: Археологиялық ескерткіштерді салыстырыңыз.

Ескерткіштер

Сынтас қорымыPicture 2

Аралтөбе ескерткішіPicture 5


Бесоба ескерткіші

Picture 6


Табылған заттар

Жебелердің қола ұштары, темір қанжарлар, ауыздықтар, пышақтар, қыш ыдыстар, сүйек қасықтар табылды

Арғымақ пен қыран құстың суреттері, жүзден астам жебесі бар қорамсақ, қыш құмыра, қылыш табылды

Қола айна, алтын сырғалар, моншақтар, үш аяқты құрбандық тақта табылды

Кімдер жерленді

Үш сармат жауынгері табылған

Көсем мен оның әйелі жерленген

Әйелдер жерленген

3-тапсырма: Ежелгі тайпалардың антропологиялық тұрпатын сәйкестендіріңіз.

Р/с

Тайпалар

Р/с

Антропологиялық тұрпаты

1

Андрондықтар

A

Бас сүйегі орташа, маңдайы тайқы, бет сүйегі мен кеңірсегі шығыңқы, қабағы дөңес, мұрны орташа, моңғолоидтық нәсіл басым болды

2

Сақтар

B

Қоныс аударуына байланысты жергілікті тайпалар тұрпатының басым бөлігінде моңғолоидтық белгілер анық байқалды

3

Үйсіндер

C

Тұрпаты жағынан үйсіндерге ұқсайды, бас сүйегі үлкен, мұрын сүйегі дөңес, көзі үлкен, моңғолоидтық белгілер байқалады

4

Ғұндар

D

Бас сүйегі үлкен,беті дөңгелек, мұрны көтеріңкі келеді

5

Сарматтар

E

Еуропеоидтық нәсіл басым, себебі олардың бас сүйегі шағын, беті жалпақ, маңдайы тайқы, көз ұясы шығыңқы

Жауаптары:

1

2

3

4

5

D

E

А

B

C



Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Тайпалық одақтардың орналасуын көрсетеді


1

Ғұндардың 1- көршісін анықтайды

1


Ғұндардың 2- көршісін анықтайды

1


Ғұндардың 3- көршісін анықтайды

1

Ғұндардың 4- көршісін анықтайды

1

Археологиялық ескерткіштерді сипаттайды


2

Сынтас археологиялық ескертіштерінен табылған заттарды атайды;

1

Аралтөбе археологиялық ескертіштерінен табылған заттарды атайды;

1

Бесоба археологиялық ескертіштерінен табылған заттарды атайды;

1

Сынтас археологиялық ескертіштерінен табылған адамдарды анықтайды;

1

Аралтөбе археологиялық ескертіштерінен табылған адамдарды анықтайды;

1

Бесоба археологиялық ескертіштерінен табылған адамдарды анықтайды;

1

Ұлы Жібек жолының пайда болуына түсіндірме береді

3

Андрондықтардың антропологиялық тұрпатын сәйкестендіреді

1


Сақтардың антропологиялық тұрпатын сәйкестендіреді

1


Үйсіндердің антропологиялық тұрпатын сәйкестендіреді

1

Ғұндардың антропологиялық тұрпатын сәйкестендіреді

1


Сарматтардың антропологиялық тұрпатын сәйкестендіреді

1

Жалпы балл

15



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
28.04.2024
576
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі