Бөлім

Unit 4: Living things.

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты

(бар болса)

Kurbanbayeva Tenge Senbayevna

Күні

Сынып 5

Қатысушылардың саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Vocabulary: Families.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.1.1 understand a sequence of supported classroom instructions

5.2.3.1 understand an increasing range of unsupported basic questions on general and curricular topics

Сабақтың мақсаттары

• Name the members of a family

• Use the possessive 's

• Ask and answer to questions

Сабақ кезеңі/

уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Білім алушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ басы

10 min

1.Organization moment.

Greeting and forming a psychological atmosphere in the room using emotions of mood.

What date is it today?

What day is it today?

2.Checking home task ,Make a new dialogue

3.Brain storming question: How do you think what is the lesson today?

4.Vocabulary of the lesson

T write the new words which remember.

Students greet and choose one of the smiles among emotions of mood.

To develop Ss speaking skills and create friendly atmosphere.

Student can ask and answer the questions

SS Repeat the new words and write the new words.

“Good job!

Well done!”

Descriptor:

- identify the card: 1point

- can make sentence

: 1point

- know vocabulary of previous lesson.-1point

Total: 3points

Descriptor SSN:

- know vocabulary of previous lesson.-Total;2points

S Book

Activity Book

Whiteboard

Cards

Сабақ ортасы

25min

Ex 1 p 39

Look at the puzzle and the photo of the Mitchell family on page 33. Write the names. Then listen and check.

Elicit that there are two girls, two boys, three

women and three men.

Task SSN

Look at the pictures and write the correct words.

Ex 2 p 39

Match words 1-8 with the opposite gender words in blue in the puzzle.

Task SSN

What shops are the things from?

Complete the crossword.

Ex 3 p 39

Match the photos to the sentences.

1 Prince Charles 2 The Obama sisters 3 snake 4 rabbits

5 Serena Williams

Task SSN

Write about the shops in the shopping centre.

Allow students 1–2 minutes to look at the photo and

ask: How many girls, boys, women and men there are in

the photo?.

students write correct words instead of incorrect words

Draw students’ attention to the table and elicit the

meaning of male and female. Point out that brother is the

opposite of sister in this way.

students solve crossword puzzle

Students then do the task in pairs.

students write correct answers

Descriptor:

- look and complete

: 2 points

- read and number

: 1point

Total 3 points

Descriptor SSN

-read and complete.

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Курбанбаева Тенге Сенбаевна

04 Желтоқсан 2023

334

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

5 сынып қмж “ Vocabulary: Families

Тақырып бойынша 11 материал табылды

5 сынып қмж “ Vocabulary: Families

Материал туралы қысқаша түсінік

English plus кітабы бойынша жасақталған 5 сыныпқа арналған қмж

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Тексерілді

№15 жалпы білім беретін мектеп КММ

Ағылшын тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспары

Бөлім	Unit 4: Living things.
Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (бар болса)	Kurbanbayeva Tenge Senbayevna
Күні
Сынып 5	Қатысушылардың саны	Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы	Vocabulary: Families.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	5.2.1.1 understand a sequence of supported classroom instructions 5.2.3.1 understand an increasing range of unsupported basic questions on general and curricular topics
Сабақтың мақсаттары	Name the members of a family Use the possessive 's Ask and answer to questions

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі/ уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Білім алушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақ басы 10 min	1.Organization moment. Greeting and forming a psychological atmosphere in the room using emotions of mood. What date is it today? What day is it today? 2.Checking home task ,Make a new dialogue 3.Brain storming question: How do you think what is the lesson today? 4.Vocabulary of the lesson T write the new words which remember.	Students greet and choose one of the smiles among emotions of mood. To develop Ss speaking skills and create friendly atmosphere. Student can ask and answer the questions SS Repeat the new words and write the new words.	“Good job! Well done!” Descriptor: - identify the card: 1point - can make sentence : 1point - know vocabulary of previous lesson.-1point Total: 3points Descriptor SSN: - know vocabulary of previous lesson.-Total;2points	S Book Activity Book Whiteboard Cards
Сабақ ортасы 25min	Ex 1 p 39 Look at the puzzle and the photo of the Mitchell family on page 33. Write the names. Then listen and check. Elicit that there are two girls, two boys, three women and three men. Task SSN Look at the pictures and write the correct words. Ex 2 p 39 Match words 1-8 with the opposite gender words in blue in the puzzle. Task SSN What shops are the things from? Complete the crossword. Ex 3 p 39 Match the photos to the sentences. 1 Prince Charles 2 The Obama sisters 3 snake 4 rabbits 5 Serena Williams Task SSN Write about the shops in the shopping centre.	Allow students 1–2 minutes to look at the photo and ask: How many girls, boys, women and men there are in the photo?. students write correct words instead of incorrect words Draw students’ attention to the table and elicit the meaning of male and female. Point out that brother is the opposite of sister in this way. students solve crossword puzzle Students then do the task in pairs. students write correct answers	Descriptor: - look and complete : 2 points - read and number : 1point Total 3 points Descriptor SSN -read and complete. Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Шет тілі Сабақ жоспары 5 сынып 04.12.2023 334 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Курбанбаева Тенге Сенбаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ