|
Сабақтың
басы
10
минут
|
Ұйымдастыру:
Оқушылармен
сәлемдесу,
Оқушыларды
түгелдеу.
Психологиялық
ахуал.
https://wordwall.net/ru/resource/62475118
Платформада құрылған
“шеңбер” әдісі арқылы жүзеге асады.

Топқа
бөлу: Презентация арқылы
топқа бөлінеді

Тақырып
ашу.
Тақырып ашу мақсатында ЖИ бейнеролигі
арқылы сұрақтар беру. Сабақ мақсатымен
таныстыру.

|
Оқушылар мұғаліммен
амандасады.
Сыныпта жағымды көңіл -
күй орнатады.
Оқушылар 3
топқа бөлінеді.
Платформада құрылған
тест сұрақтарына жауап береді
Сұрақтарға жауап беру
арқылы жаңа тақырыппен танысады.
Сабақтың мақсатымен
танысады
|
Сабақ басында
оқушыларға бағалау парағы таратылады
“Мадақтау”
әдісі
“Шапалақ”
әдісі
“Мадақтау”
әдісі
“Шапалақ”
әдісі
Дескриптор:
- тест сұрақтарына
жауап береді
1
балл
Дескриптор:
- сұрақтарға дұрыс
жауап береді.
1
балл
|
Интерактивті
тақта
Оқулық
https://wordwall.net/ru/resource/62475118
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Бейнеролик
Оқулық
|
|
Сабақтың ортасы
25
минут
|
Жаңа
тақырып:
https://youtu.be/Mq7o4u-qIHU?si=S0siH3qp_h3WseC5

|
Мұғалімді
тыңдайды
Жаңа ақпараттармен
танысады
Тақырыпқа байланысты
бейнематериал қарайды
Жаңа мәліметтер
алады
Қажетті ақпараттарды
жұмыс дәптерлеріне жазып алады
|
|
Интерактивті
тақта
https://youtu.be/Mq7o4u-qIHU?si=S0siH3qp_h3WseC5
Презентация
Оқулық
Жұмыс
дәптері
|
|
Топтық
жұмыс. ЖИ бейнеролгиі арқылы
тапсырма беріледі

|
Оқулықта берілген
тапсырманы орындайды
|
Дескриптор:
-программа-лардың айырмашылықтарын
жаза-ды;
- ұқсастық-тарын
жаза-ды.
1 балл
|
Бейнеролик
Презентация
Оқулық
Плакаттар
|
|
Сабақтың
соңы
|
Жұптық
жұмыс. оқушылар жұптасып
төменде берілген тапсырма бойынша жұмыс жасайды.

Жеке
жұмыс. Компьюьтерде
практикалық жұмыстар орындайды

Сергіту
сәті. Платформада көрсетілген
эмоцияларды қайталайды https://wordwall.net/resource/9951628

Бекіту
тапсырмасы.
https://www.educaplay.com/learning-resources/17222823-learning_resource.html
платформасында құрылған тест тапсырмасы

Кері
байланыс. ЖИ бейнероликтері
арқылы кері байланыс береді.

|
Оқулықта берілген
тапсырманы орындайды
Компьютерде оқулықтағы
практикалық тапсырманы орындайды
Әр түрлі эмоцияларды
қайталайды
Платформада құрылған
тест сұрақтарынаа жауап береді.
Бүгінгі сабақ бойынша
ойларымен бөлісіп, кері байланыс береді.
|
Дескриптор:
-
қызыл
кітапқа енген жануарды салады;
-оны jpeg
форматында
сақтайды
2
балл
Дескриптор:
- алгоритм бойынша сурет
салады;
4
балл.
“Мадақтау”
әдісі
“Шапалақ”
әдісі
Дескриптор:
-тақырыпқа сай қойылған
тест сұрақтарына жауап береді
1
балл
“Мадақтау”
әдісі
Бағалау парақтарын
жинап алып, мұғалім өзі оқушыларды
бағалайды.
|
Презентация
Оқулық
Таратпа
қағаз
Жұмыс
дәптерлері
Таратпа
қағаздар
Презентация
Оқулық
Жұмыс
дәптері
https://wordwall.net/resource/9951628
Презентация
Бейнеролик
https://www.educaplay.com/learning-resources/17222823-learning_resource.html
Презентация
Оқулық
Презентация
Бағалау
парақтары
|