Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық

5 сынып ТЖБ №2

Тақырып бойынша 31 материал табылды

5 сынып ТЖБ №2

Материал туралы қысқаша түсінік
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен 5 сынып оқушыларына арналған дайын ТЖБ
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Ежелгі көшпелілер мәдениеті

Су – тіршілік көзі

Әлемдегі ірі кітапханалар

Сыныбы 5 «_____»

Оқушының аты-жөні ______________________________________________


Сөйлеу әрекетінің түрлері

Тыңдалым

Айтылым

Оқылым

Жазылым

Оқу мақсаты

5.1.5.1 Тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақы-рыпты анықтау

5.3.2.1 Хат, хабарлама, жарнама мазмұнын түсіну, стильдік ерекшелігін анықтау.

5.4.2.1 - Эссе құрылымын сақтай отырып адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;

5.5.1.3. Сан есім (бірліктер, ондықтар, жүз, мың) атауларын білу, орынды қолдану.

5.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту;

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • орфографиялық нормаға сай жазады;

  • тыныс белгілеррді орынды қолданады;

  • эссе құрылымын сақтап, сипаттап жазады.

  • сан есім атауларын орынды қолданады

  • өлеңді мәнерлеп жатқа оқиды

Ойлау дағдыларының деңгейі

қолдану

Орындау уақыты

40 минут


Тыңдалым.

Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.


Мәтінді тыңда. Сұрақтарға жауап бер.

1. Мәтіндегі тірек сөздерді анықтаңыз (3 cөз немесе сөз тіркесі).

_________________________________________________________________________________ [1]

2. Әлемдегі ең ірі кітапхананы атаңыз.

_________________________________________________________________________________ [1]

3. Кітапхана қай қалада орналасқан және қай жылы құрылды?

__________________________________________________________________ [1]

4. Кітапханада қай елдің туындылары сақталған?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1]


5. Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтаңыз.

_________________________________________________________________________________ [1]


Оқылым.

Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.


Су — керемет, сирек кездесетiн минерал! Ол қатты, сұйық және газ сияқты күйде болатын жалғыз минералдардын бірі.
Су — жақсы энергия ақпараттық сақтаушыларының бiрi. Ол адам бойындағы энергияны өзіне сіңіріп алатындығы ғылыммен дәлелденді.
Барлық малдар және өсiмдiктер, жанды заттар заттар сулардан тұрады: малдар — 75%, балық — 75%, медуза — 99%, картоп — 76%, алмалар — 85%, қызанақтар — 90%, қиярлар — 95%, қарбыздар — 96%.
Адам күнделікті өмірде суды пайдаланады. Ол iшу және азық үшiн оны қолданады, жуыну үшiн, қыстың күнi — жылыту үшiн.
Бiз 80% судан тұрамыз. Су — бiздiң денеміздегі басты материал.
Су адам үшiн алмастырылмайтын, темiр, газ, көмiр, мұнайға қарағанда бағалырақ жаратылыс байлығы болып табылады,
Адам күніне суды 1, 5-2 литр жоғалтады. Демек соншама оған су iшуi керек.Сонымен қатар суды тек қайнаған түрде ішу керек. Өйткені суда әр түлі зиянды микроағзалар болуы мүмкін.

(156 сөз)

1. Су қандай минерал? [1]

А) керемет, сирек кездесетін

В) қатты, керемет

С) сұйық, газ сияқты

D) сұйық, таза

2. Су адам үшiн қандай байлық болып табылады? [1]

А) алмастыруға болмайтын

В) баға жетпес

С) пайдалы болады.

D) оттегін тасымалдайды.


3. Мәтінге сай мақал-мәтелді белгілеңіз. [1]

А) Ағын су бал татыр,
 Ақ шабағы май татыр.

В) Ат адамның қанаты,

Ас адамның қуаты.

С) Құс жаманы саңғығыш,

Адам жаманы қаңғығыш

D) Су бергеннің сауабы бар,
 Су төккеннің жауабы бар.

Е) Отан оттан да ыстық,
 Жалыны бар шоқтан да ыстық.



Сөздерді дұрыс орналастырып, қосымшаларды түрлендіріп, сөйлем құрап жазыңыз.

4. Ауру, адам ағзасы, қорғау, су, түрлі _______________________________________________________________________________________________________________________ [1]


5. Су, пайдалы, қолданады, өміріне, күнделікті ________________________________________________________________________________________________________________________ [1]


Жазылым . Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, сан есімдерді қолдана отырып эссе жазыңыз (60-80 сөз). [10]

  1. Алтын адам

  2. Судың адам ағзасына тигізетін пайдасы.

  3. Кітап – бағалы сыйлық

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Айтылым. [10]

Берілген тақырыптардың (өлеңдердің) бірін таңдап, жатқа айтыңыз

  1. Сақтар (С.Раев)

  2. Тұмар патшайым (С.Раев)

  3. Сырдың сұлу өзені (Ә.Тәжібаев)


Балл қою кестесі

Тыңдалым, айтылым, жазылым, оқылым.


Бағалау критерийі


Тапс.

№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Тыңдалым

Сұрақтарға жауап береді.

1

Мәтіндегі тірек сөздерді анықтайды.

Әлемдегі ең ірі кітапхананы атайды.

Кітапхана қай қалада орналасқанын және қай жылы құрылғанын айтады.

Кітапханада қай елдің туындылары сақталғанын айтады.

Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтайды.

1


1


1



1



1

Оқылым

тест сұрақтарына жауап береді.

Сөздерді дұрыс орналастырып, қосымшаларды түрлендіріп, сөйлем құрап жазады..

2

1 сұрақ

2 сұрақ


1 сөйлем

2 сөйлем

1

1


1

1

Жазылым

эссе жазады

3

Эссе құрылымын сақтайды.

60-80 сөзден тұратын мәтін жазады.

Орфографиялық нормаға сай жазады

Тыныс белгілерді орынды қолданады

7


1


1


1

Айтылым

Берілген тақырып бойынша жатқа өлең оқу

4

Өлеңді мәнерлеп жатқа оқиды

10



30

«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Ежелгі көшпелілер мәдениеті

Су – тіршілік көзі

Әлемдегі ірі кітапханалар

Сыныбы 5 «_____»

Оқушының аты-жөні ______________________________________________


Сөйлеу әрекетінің түрлері

Тыңдалым

Айтылым

Оқылым

Жазылым

Оқу мақсаты

5.1.1.1 Тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақы-рыпты анықтау

5.3.2.1 Хат, хабарлама, жарнама мазмұнын түсіну, стильдік ерекшелігін анықтау.

5.4.2.1 - Эссе құрылымын сақтай отырып адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;

5.5.1.3. Сан есім (бірліктер, ондықтар, жүз, мың) атауларын білу, орынды қолдану.

5.2.5.1 Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • орфографиялық нормаға сай жазады;

  • тыныс белгілеррді орынды қолданады;

  • эссе құрылымын сақтап, сипаттап жазады.

  • сан есім атауларын орынды қолданады

  • өлеңді мәнерлеп жатқа оқиды

Ойлау дағдыларының деңгейі

қолдану

Орындау уақыты

40 минут


Тыңдалым.

Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.


Конгресс кітапханасы – Америка Құрама Штатының Ұлттық кітапханасы және әлемдегі ең ірі кітапханалардың бірі. Ол Вашингтонда орналасқан. Америка Құрама Штат Конгресінің ғылыми кітапханасы болып есептеледі. Конгресс Кітапханасы 1800 жылы 24 сәуірде Америка Құрама Штат президенті Джон Адамс мемлекеттің астанасын Филадельфиядан Вашингтонға ауыстыру туралы заңға қол қойған кезде құрылған. Жыл сайын кітап қоры 1-3 миллион сақтау бірлігіне дейін өсіп тұрады. Сканерлеу жылдамдығы күніне 75-200 құжаттарды құрайды. Конгресс кітапханасында 1460 орынға арналған 18 оқу залы бар. Конгресс кітапханасының 1958 жылдан бастап ай сайын шығып тұратын маңызды библиографиялық көрсеткіштері бар. Соның бірі - Америка Құрама Штатының кітапханасында сақталған жиынтық каталог. Мұнда президенттердің кітап жинақтары, қытай және жапон туындыларының әдебиеттері, сирек кездесетін америкалық басылымдар коллекциялары сақталған.

(125 сөз)


Мәтінді тыңда. Сұрақтарға жауап бер.

1. Мәтіндегі тірек сөздерді анықтаңыз (3 cөз немесе сөз тіркесі).

_________________________________________________________________________________ [1]

2. Әлемдегі ең ірі кітапхананы атаңыз.

_________________________________________________________________________________ [1]

3. Кітапхана қай қалада орналасқан және қай жылы құрылды?

__________________________________________________________________ [1]

4. Кітапханада қай елдің туындылары сақталған?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1]


5. Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтаңыз.

_________________________________________________________________________________ [1]


Оқылым.

Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.


Су — керемет, сирек кездесетiн минерал! Ол қатты, сұйық және газ сияқты күйде болатын жалғыз минералдардын бірі.
Су — жақсы энергия ақпараттық сақтаушыларының бiрi. Ол адам бойындағы энергияны өзіне сіңіріп алатындығы ғылыммен дәлелденді.
Барлық малдар және өсiмдiктер, жанды заттар заттар сулардан тұрады: малдар — 75%, балық — 75%, медуза — 99%, картоп — 76%, алмалар — 85%, қызанақтар — 90%, қиярлар — 95%, қарбыздар — 96%.
Адам күнделікті өмірде суды пайдаланады. Ол iшу және азық үшiн оны қолданады, жуыну үшiн, қыстың күнi — жылыту үшiн.
Бiз 80% судан тұрамыз. Су — бiздiң денеміздегі басты материал.
Су адам үшiн алмастырылмайтын, темiр, газ, көмiр, мұнайға қарағанда бағалырақ жаратылыс байлығы болып табылады,
Адам күніне суды 1, 5-2 литр жоғалтады. Демек соншама оған су iшуi керек.Сонымен қатар суды тек қайнаған түрде ішу керек. Өйткені суда әр түлі зиянды микроағзалар болуы мүмкін.

(156 сөз)

1. Су қандай минерал? [1]

А) керемет, сирек кездесетін

В) қатты, керемет

С) сұйық, газ сияқты

D) сұйық, таза

2. Су адам үшiн қандай байлық болып табылады? [1]

А) алмастыруға болмайтын

В) баға жетпес

С) пайдалы болады.

D) оттегін тасымалдайды.


3. Мәтінге сай мақал-мәтелді белгілеңіз. [1]

А) Ағын су бал татыр,
 Ақ шабағы май татыр.

В) Ат адамның қанаты,

Ас адамның қуаты.

С) Құс жаманы саңғығыш,

Адам жаманы қаңғығыш

D) Су бергеннің сауабы бар,
 Су төккеннің жауабы бар.

Е) Отан оттан да ыстық,
 Жалыны бар шоқтан да ыстық.



Сөздерді дұрыс орналастырып, қосымшаларды түрлендіріп, сөйлем құрап жазыңыз.

4. Ауру, адам ағзасы, қорғау, су, түрлі _______________________________________________________________________________________________________________________ [1]


5. Су, пайдалы, қолданады, өміріне, күнделікті ________________________________________________________________________________________________________________________ [1]


Жазылым . Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, сан есімдерді қолдана отырып эссе жазыңыз (60-80 сөз). [10]

  1. Алтын адам

  2. Судың адам ағзасына тигізетін пайдасы.

  3. Кітап – бағалы сыйлық

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Айтылым. [10]

Берілген тақырыптардың (өлеңдердің) бірін таңдап, жатқа айтыңыз

  1. Сақтар (С.Раев)

  2. Тұмар патшайым (С.Раев)

  3. Сырдың сұлу өзені (Ә.Тәжібаев)


Балл қою кестесі

Тыңдалым, айтылым, жазылым, оқылым.


Бағалау критерийі


Тапс.

№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Тыңдалым

Сұрақтарға жауап береді.

1

Мәтіндегі тірек сөздерді анықтайды.

Әлемдегі ең ірі кітапхананы атайды.

Кітапхана қай қалада орналасқанын және қай жылы құрылғанын айтады.

Кітапханада қай елдің туындылары сақталғанын айтады.

Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтайды.

1


1


1



1



1

Оқылым

тест сұрақтарына жауап береді.

Сөздерді дұрыс орналастырып, қосымшаларды түрлендіріп, сөйлем құрап жазады..

2

1 сұрақ

2 сұрақ


1 сөйлем

2 сөйлем

1

1


1

1

Жазылым

эссе жазады

3

Эссе құрылымын сақтайды.

60-80 сөзден тұратын мәтін жазады.

Орфографиялық нормаға сай жазады

Тыныс белгілерді орынды қолданады

7


1


1


1

Айтылым

Берілген тақырып бойынша жатқа өлең оқу

4

Өлеңді мәнерлеп жатқа оқиды

10



30



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
Басқа Сабақ жоспары 5 сынып
06.01.2025
245
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Байжумаева Жазира Курмангажиевна
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі