Бөлім: Тарихи тұлғалар

МЕКТЕП: №

КҮНІ:

Мұғалім:

СЫНЫП: 6

Қатысқандар :

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Ер есімі-ел есінде.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып, өмірбаян құрастырып жазу;

6.4.3.1. Көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу.

Сабақ мақсаты

-жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып, өмірбаян құрастырып жазады;

-көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажыратады.

Жоспар:

Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

І. Ұйымдастыру кезеңі

Сынып оқушылары түгенделеді. Сабақ мақсаты хабарланады.

Жағымды психологиялық ахуал.

«Сөзді тап» тәсілі.

Қобдишаға тақырыпқа қатысты түйінді сөз жазылған қағаз салынады (Батыр). Бір оқушы қобдишадан қиынды қағазды алып, бір минутта ондағы сөздің атын атамай сипаттап түсіндіруі керек.

Кіріспе сұрақтар:

• Бұл сөздердің біздің сабаққа қандай қатысы бар? Сабақтың тақырыбы қандай болуы мүмкін?

«Тұлғаны таны» әдісі. Оқушылар тұлға туралы мәліметтерін ортаға салады.

(оқушылардың жауабы тыңдалады).

ЖАЗЫЛЫМ АЛДЫ

Мәтінді оқып, негізгі ойды анықтаңдар.

1. Мәтіндегі кейіпкерлер туралы не білесіңдер?

2. Батырларды от пен суға теңегенін қалай түсіндіресіңдер?

3. Батыр Бауыржан ақын Жамбылдан неге бата алуға келді деп ойлайсыңдар?(оқушылардың пікірі тыңдалады).

Сабақтың тақырыбы, мақсаты анықталады.

ЖАЗЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ.

Мақалдар мен нақыл сөздерді дұрыс құрастырып, жазыңдар.

Оларды оқып, ой түйіндеріңді айтыңдар.

Дескриптор:

• Мақалдар мен нақыл сөздерді дұрыс құрастырады;

• Құрастырған мақал, нақыл сөздерін жазады;

• Оларды оқып, ой түйіндерін айтады.

ҚБ

ЖАЗЫЛЫМНАН КЕЙІН.

3-тапсырма.Табу сөздерді қатыстырып, шағын мәтін не 5–6 сөйлем жазыңдар.

Дескриптор:

• Табу сөздерді қатыстырып, шағын мәтін не 5–6 сөйлем жазады;

• Тақырып бойынша ой қорытындылайды.

ҚБ

Оқушылардың назары сабаққа аударылады.

Оқушылар

ойтүрткі сұрағына жауап береді.

Оқушылар тұлға туралы мәліметтерін ортаға салады.

Сабақтың тақырыбы, мақсаты анықталады.

Оқылым мәтінімен танысыңдар.

Мәтінді оқып, ондағы негізгі ойды анықтаңдар.

ЕБҚ: мәтінді мазмұндап береді.

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

Мақалдар мен нақыл сөздерді дұрыс құрастырып, жазады.

Оларды оқып, ой түйіндерін айтады.

Табу сөздерді қатыстырып, шағын мәтін жазады.

ЕБҚ: 5–6 сөйлем жазады.

Тақырып бойынша ой қорытындылайды.

ҚБ 2 балл

ҚБ 4 балл

ҚБ 4 балл

6-сынып «Қазақ тілі»

оқулығы

(Әзілхан Нұршайықов)

6-сынып «Қазақ тілі»

оқулығы

Сабақтың соңы. Рефлексия

Кері байланыс:

Үй тапсырмасы: 5-тапсырма