Бөлім:

ІІ БӨЛІМ 3D баспасы

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Серік Мөлдір Серікқызы

Күні:

 17/19.11.25

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

3D -редактор құралдары практикум

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.3 3D-редакторының графикалық примитивтерді құруға арналған құралдарын пайдалану;

Сабақтың мақсаты

Құралдарды пайдаланып қарапайым 3D нысандарды жасайды және оларды өзгерте алады (өлшемін, орнын, түсін).

«Адал азамат» бағдарламасының құндылықтарын кіріктіру

Оқушылар 3D-редактор құралдарын пайдалана отырып графикалық примитивтерді құру барысында цифрлық сауаттылықтарын дамытады, шығармашылық ойларын іске асырады, тапсырманы орындауда жауапкершілік танытып, ынтымақтастықта жұмыс істей отырып сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін жетілдіреді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа қатысуды тексеру.

Сыныпта психологиялық ахуал орнату.

Қал қалай? Жаттығуы

Өткенді қайталау:

https://view.genially.com/68f692651a6898bd8b8cb091/interactive-content-iya-zho

Миға шабуыл:

https://youtu.be/Q5rJjBJoHr4

Бейнефильм үзіндісін көрсету

Мұғаліммен амандасады, сабаққа қажетті құралдарын дайындайды.

Сұрақтарға жауап береді

10 баллдық жүйе

Оқушылардың сабақ барысындағы белсенділігі арқылы бағалау

- Примитив фигураларды (куб, сфера, конус, цилиндр) таңдайды

Интербелсенді тақта

Оқулық

Жұмыс парағы

Презентация

Сабақтың ортасы

15мин

15мин

Білімді бекіту

Қорытынды сұрақтар:

15мин

“Гексагон” әдісі

Практикалық жұмысты орындайды

-дайын фигураларды орналастырады

-фигураларды біріктіреді

Практикалық тапсырмаларды орындайды

- AI кеңесін пайдаланып, қосымша элемент енгізеді

- толық композиция жасап, айырмашылықтарды терең талдайды

Сұрақтарға жауап береді

Дескриптор:

-Негізгі құралдарды дұрыс қолданады 1б;

-Модельді бояйды 1б;

-Құралдардың қызметін дұрыс сипаттайды 1б;

Дескриптор:

-құралдарды дұрыс қолданады 1б;

-жи қолданады 1б;

-файлды дұрыс сақтайды және атауын ережеге сай қояды 1б;

-айырмашылықтарды нақты мысалмен түсіндіреді 1б;

-құралдардың қызметін салыстырады 1 б;

Дескриптор:

-сұрақтарға жауап береді 2 балл;

Интербелсенді тақта

Оқулық

Жұмыс парағы

Презентация

Скетчп ап программсы

Интербелсенді тақта

Оқулық

Жұмыс парағы

Презентация

Сабақтың соңы

5- мин

Үйге тапсырма

Тақырыпты оқу

Сабақты қорытындылау:

Рефлексия

Мен білдім, білмедім» жаттығуы

Үй тапсырмасын жазып алады

Өз жұмыстарын бағалайды

Ауызша мадақтау: Мұғалім оқушылардың әрбір дұрыс әрекетін

қолдап отырады.

Интерактивті тақта

Презентация