6 сынып таңдау курсы

23

Түсінік хат

Бағдарлама ҚР Үкіметінің 2016 жылғы 13 мамырдағы № 292 қаулысымен бекітілген Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.

• Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 23 қарашадағы № 668 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламалары;

• «Білім беру ұйымдарында пайдалануға рұқсат етілген оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің, оқу құралдарының және басқа да қосымша әдебиеттердің, оның ішінде электрондық жеткізгіштердегі тізбесін бекіту туралы» ҚР Білім және ғылым министрі міндетін атқарушының 2013 жылғы 27 қыркүйектегі № 400 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» ҚР Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 3 мамырдағы №192 бұйрығымен бекітілген оқу басылымдары негізінде жүзеге асырылады.

Курстың мақсаты: Оқушыларды жердің жер қыртысының жалпы құрылымы, атмосфера құбылыстары, жер беті суларының, тірі организмдердің, табиғат белдемдерінің таралу заңдылықтарымен таныстырып, табиғатқа деген сүйіспеншілігі мол жеке тұлғаны тәрбиелеу және функционалдық сауаттылықты,жүйелі-кешенді немесе «географиялық» сананы дамыту.

Міндеттер:

• география ғылымы және Жер туралы серіктес ғылымдардың негізін меңгеру, табиғатқа, оның дамуына, табиғаттың, қоғамның және экономиканың байланысына диалектикалық-материалистік көзқарастың қалыптасуы;

• табиғат ресурстарын үнемді де тиімді пайдалануға және қоршаған ортаны қорғауға, табиғи және экологиялық жағдайды бағалауға мен болжауға қажетті білім мен біліктілікті меңгеру;

• өз өмірі және әрекеті барысында географиялық білімді тиімді пайдалана білуі үшін білім, дағды және шеберлікті меңгеру

Мереке күндеріне сәйкес келетін сабақтар: 6 «А» сыныбы үшін 1.05-8.05, 6 «Ә» сыныбының 9.05-16.05 күндеріне кіріктірілді.

Бағдарлама мазмұны

Кіріспе /1 сағат/ Жер қалай пайда болды? /1 сағат/ Практикалық жұмыс №1 «Жердің пайда болуы» /1 сағат/ Ұлы географиялық ашулар /Х. Колумбтың 4 саяхаты/ /2 сағат/ Практикалық жұмыс №2 /1 сағат/ «Х.Колумбтың саяхатын кескін картаға түсіру» Әліби Жангельдин-қазақтың Марко Полосы /1 сағат/ Практикалық жұмыс №3 /1 сағат/ «Марко Полоның, Әліби Жангельдиннің саяхаты туралы реферат, слайд, қызықты материалдар дайындау» Глобус неге жердің өзіндей емес?/1 сағат/ Практикалық жұмыс №4 /1 сағат/ «Глобуста өлшем жұмыстарын жасау» Жер қойнауына саяхат /1 сағат/ Практикалық жұмыс №5 /1 сағат/ «Ірі кен орындарын кескін картаға белгелеу» От шашқан таулар сыры/1 сағат/ Практикалық жұмыс №6 /1 сағат/ « Кескін картаға ірі жанартауларды түсіру».

Әлемнің ең биік шыңы- Джомолунгманы бағындыру/1 сағат/ Практикалық жұмыс №7 /1 сағат/ «Джомолунгма туралы эссе, синквейн жазу» Су туралы не білеміз?/1 сағат/ Практикалық жұмыс №8 /1 сағат/ «Гидросфераны кескін картаға түсіру»

Өзендер өрнектеген өлкелер /1 сағат/ Практикалық жұмыс №9 /1 сағат «Кескін картағажер шарының ірі өзендерін түсіру» Қоғалы көлдер, мол сулар /1 сағат/, Практикалық жұмыс №10 /1 сағат/ «Кескін картаға жер шарындағы ірі көлдерді түсіру» Су құйыны/1 сағат/ Практикалық жұмыс№11 /1 сағат/ «Су апттары туралы мәліметтер» Мұзды архипелаг /1 сағат/ Практикалық жұмыс №12 /1 сағат/ «Мұзды архипелагтарды кескін картаға түсіру» Халық ауа райын қалай болжаған? /1 сағат/ Практикалық жұмыс №13 /1 сағат/ «Реферат дайындау» Табиғаттың қаһарлы күші /1 сағат/ Практикалық жұмыс №14 /1 сағат/ «Қызықты мәліметтер жинақтау, эссе жазу» Табиғат аясы- адамның алтын бесігі /1 сағат/ Таңданарлық мемлекеттер /1 сағат/

Қорытынды: интеллектуалды ойын «Ең үздік Жертанушы» /1 сағат/

«Жертану» таңдау курсы бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

Жаратылыстану – 6 сынып

Оқушының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

• жер бетінің картадағы глобустағы бейнесін;

• тау жыныстарын және пайдалы қазбаларды;

• төтенше табиғи құбылстар жағдайындағы және табиғи ортадағы тәртіп ережелерін, ауа райын болжай білу;

• карталармен жұмыс істей білу, жер бетінің әр түрлі пішіндерін анықтай және көрсете алуы;

• қазіргі кезің ақпараттық-коммуникациялық көздерін, білім берудің цифрлық ресурстарын пайдалана алуы;

• табиғаттағы тосын құбылыстардың мәнін,түрін, себебін айтуы;

• жаратылыстанушы ғалымдардың еңбектерін білу;

• мәтінде аталған нысандарды картаға түсіру;

Қолданылған әдебиеттер тізімі:

1. Бағдарлама. География. 5-9 сынып, Астана-2013ж.

2. «География және табиғат» журналы.

3. Жаратылыстану оқулық 6 сынып, Р.Ә.Қаратабанов, Л.А.Верховцева, О.А.Костюченко, В.И.Прахнау,Г.С.Бойко, С.А.Матвеева, М.Н.Мұсабаева Алматы кітап баспасы 2018 ж

4. Қазақ энциклопедиясы.

5. Электрондық оқулық . География . 6 сынып.

6. Жұмыс дәптері 5 сынып,6 сынып 1,2 бөлім Алматы 2016 жыл

7. Практикалық дәптер 6 сынып Алматы 2016 ж.