6-сынып "Ұлттық валюта Теңге күні" ҚМЖ

Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

11.11.2024

Сынып: 6 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Ұлттық валюта теңге күні

Құндылықты дарыту

Қазақстанның ұлттық ақшасына көшу тарихы, оның маңызын түсіндіру.

ақшаның пайда болу тарихы, өз ұлттық теңгеміздің айналымға кіруі, қалай, кімдер жасағаны туралы мағлұмат беру. Басқа ел валюталарымен таныстыру. Жаңадан айналымға енген ұлттық валюта, оны енгізудің қажеттілігі, безендірілуі туралы кеңірек таныстыру.

Қауіпсіздік сабағы

«ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ, ОҒАН СӨЗСІЗ СЕНУГЕ БОЛА МА?»

Мақсаты

оқушыларды жасанды интеллекттің озық технологиясымен таныстыру.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Миға шабуыл:

Оқушыларға "Ақша дегеніміз не?" деген сұрақ қойылады.

Әрбір оқушы өз ойларын ортаға салады.

Ақшаның пайда болуы мен тарихы:

Ақша адамзат тарихында сауданың пайда болуынан бастап маңызды орын ала бастағанын түсіндіру.

Алғашында тауарлар айырбас арқылы қолданылса, уақыт өте келе монеталар мен қағаз ақшалар пайда болғанын айту.

Оқушылар жауап береді. Ақша туралы өздері білетін мәліметтерін айтады

Валюта түрлері

Әртүрлі валюталармен танысу: теңге (KZT), доллар (USD), еуро (EUR), рубль (RUB), юань (CNY), т.б.

Әр елдің ұлттық валютасын атап өту және олардың белгілерін зерттеу.

Әр валютаның өз бағасы болатынын түсіндіру.

Тапсырма: Оқушыларға әртүрлі валюталар туралы ақпарат жинап, олардың қай елге тиесілі екенін жазу.

презентация

Сабақтың ортасы

1. Қазақстанның ұлттық валютасы - теңге:

Қазақстанның тәуелсіз ел ретінде өз валютасы – теңгені 1993 жылы қабылдағанын айтып беру.

Теңгенің алғашқы монеталары мен қағаз ақшалары, олардың сыртқы түрі мен ерекшеліктері жайлы түсіндіру.

Ұлттық валютаның дизайны мен қауіпсіздік белгілері туралы айту.

2. Қаржылық сауаттылық:

Ақшаны тиімді пайдалану және үнемдеудің маңыздылығын түсіндіру.

Қаржы үнемдеу жолдары: бюджет құру, керек заттарға ғана ақша жұмсау, артық шығындарды болдырмау.

3. Жаттығу:

Оқушыларға виртуалды бюджет құру тапсырмасы беріледі. Олар өздерінің күнделікті қажеттіліктеріне сәйкес шығындар жоспарын жасап көреді.

Сабақтың мақсатына қаншалықты қол жеткізгендерін талқылау.

Оқушылардан сабақ туралы ойларын тыңдау, олар не үйренгенін, қандай жаңа мәлімет алғанын бөлісу.

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

Ақша өмірде қандай рөл атқарады?

Ақшаны дұрыс пайдаланудың қандай тәсілдері бар?

Валюта бағамдары

Валюта бағамдары дегеніміз не және олардың не үшін өзгеріп тұратыны туралы түсіндіру.

Валюталар арасындағы айырбастау курстарын түсіндіру, мысалы, 1 USD = 500 KZT деген сияқты.

Тапсырма: Бүгінгі күннің бағамдарына сәйкес әртүрлі валюталардың теңгеге шаққандағы құнын есептеу.

3-тапсырма: Валюта айырбастау

Айырбастау пунктері қалай жұмыс істейтінін түсіндіру.

Валюта айырбастау кезінде комиссиялар немесе қосымша шығындар болатынын айту.

Тапсырма: Әртүрлі валюта түрлерін теңгеге айырбастаған кездегі соманы есептеу. Мысалы, 50 USD теңгеге қанша болады?

4-тапсырма: Валюта және инфляция

Инфляция және валюта құнсыздануы туралы қысқаша түсінік беру.

Әртүрлі елдердегі инфляция деңгейі қалай әсер ететінін көрсету.

5-тапсырма: Әлемдік экономика және валюта

Әлемдік нарықтағы ірі валюталар туралы айту (доллар, еуро).

Валюта бағамының халықаралық саудаға әсерін түсіндіру.

Тапсырма: Валютаның инфляциядан қалай өзгеретінін бақылау. Инфляцияның адамдардың сатып алу қабілетіне әсерін мысалдармен түсіндіру.

Тапсырма: Әлемдік экономикадағы маңызды валюталарды атау және олардың өзара қарым-қатынасын зерттеу.

презентация

Қауіпсіздік сабағы

1. Кіріспе (2 минут)

Жасанды интеллект жүйелерінің қолдану салалары: робототехника, сараптамалық жүйелер, есептерді әмбебап шешушіні жасау, бір тілден екінші тілге аудару, мәтінді рефераттау, пайдаланушыны компьютермен ыңғайлы диалогін қамтамасыз ететін интеллектуалды интерфейсті жасау. 2.Негізгі бөлім (6 минут) Оң әсері:

мәліметтерге негізделген тиімді шешімдер;

субъективтіліктің аздығы;

ескірген бюрократиялық құрылымды жаңаша ұйымдастыру;

жаңа және инновациялық жұмыс орындары;

энергия тасымалдаушыларға тәуелді болмау;

медицина ғылымында жетістікке жету, дерттерді түбегейлі жою.

Теріс ықпалы:

есеп беруге міндеттілік (жауап беруші, заң аспектілері, құқықтар);

жұмыс орындарын жоғалту;

хакерлік / киберқылмыс;

қалыптасқан түсініктің шектен шығуы.

«Жасанды интеллект технологиялары мүмкіншіліктерінің тиімді және тиімсіз жақтары» тақырыбында пікір алмасу.

3. Қорытынды (2 минут) Пайдалы сілтеме:

https://youtu.be/cHlTBit1Pbo?si=87b0BDZRlgwdqNvm