400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

7 класс Русская литература открытый урок по теме "Рассказ"

Материал туралы қысқаша түсінік
разработка открытого урока в 7 классе по разделу "Рассказ"
Материалдың қысқаша нұсқасы

7 класс Русская литература

Тема урока: Рассказ

Цель: развивать навыки монологической речи, мотивацию к познавательной и творческой деятельности.

Ожидаемые результаты: дать определение рассказу, выделить главные особенности и структуру этого жанра.

Ход урока

Организационный момент: 3 мин. Создание благоприятного психологического климата (дети перебрасывая друг-другу мяч, желают друг-другу успехов)

По названию рассказов деление на группы:

«Петька на даче», «Где начинается небо?», «Вишневая ветка», «Волки»

I. Вызов

Эпиграф «Совместный труд способствует открытиям, которые редко можно достичь в одиночку»

Ральф Эмирсон

- Почему эта цитата была взята к этому уроку?

- Сегодня совместный труд может пригодиться где?

II. Основная часть

Сегодня урок – обобщения и закрепления полученных знаний.

Блиц опрос:

  • Что такое рассказ? (Рассказ - это литературное произведение, в котором, как правило, речь идёт лишь об одном очень важном событии в жизни героев)

  • Из каких частей состоит рассказ? (В рассказе выделяются 3 части:

Завязка – событие, с которого начинается действие, от которого зависит развитие последующих действий;

Кульминация – момент наибольшего напряжения в развитии действия рассказа;

Развязка – заключительное действие, которое явилось результатом развития событий.)

  • Как вы понимаете вступление и заключение рассказа? (Во вступлении автор обычно поясняет, где, когда и с кем произошло то, о чем он решил рассказать.
    В 
    заключении чаще всего автор делится своими раздумьями по поводу рассказанного события, говорит о том, чему научил его случай, какой след оставил в памяти.)

Стратегия «автобусная остановка»

Каждая группа пишет: Какова основная мысль рассказа? (2 мин)

Каждая остановка по 2 мин – 8 мин общее

Защита каждая группа по 3 мин—12 мин и делают вывод :

Что общего в этих рассказах?--Взаимооценивание групп

III. Заключение:

Лидер группы оценивает участников по оценочному листу (1-3 балла)- комментирование учителем

3-х минутное эссе «Что вы получили от этого урока?»

Задание на дом: По разделу внеклассное чтение прочитать рассказ на выбор







Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
5 маусым
608
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі