Бөлім

«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен»

1 С. Кестелік көбейту және бөлу

Пәні:

Математика

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 3

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

№33 7 санына көбейту және бөлу кестесі/сынып ұжымы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.2.4 6; 7; 8; 9 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану

Сабақтың мақсаты

7 санына көбейту және бөлу кестесін құруды және есептеулер барысында қолдануды үйренеді.

Құндылық және оның мақсаты:

Бірлік және ынтымақ: өзгені тыңдау, түсіну және диалог жүргізе алу.

Сабақ барысы

теңдеулерді шешу.

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

«Амандаса білейік» әдісі

Амандасу түрлеріне берілген суретті таңдап, билет арқылы топқа бөлінеді.

1-топ: 3-ке бөлінетін сандар

2-топ: 5-ке бөлінетін сандар

3-топ: 6-ға бөлінетін сандар

Өткенді еске түсіру «Орнын тап»

Балалар сынып болып ұжымдарыңызбен тапсырманы өте жақсы орындадыңыздар.

-Сынып ұжымы дегеніміз не?

-Сыныпта қандай ережелерді сақтауымыз керек?

-Олай болса кезекшілік міндетті атқарған оқушыларға көмектесейік!

Жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын жариялау

№1

Топтарға бөлінеді.

Дұрыс жауапты табады.

Дескриптор:

- көбейтіндінің мәнін табады-1 ұ.

Сандар жазылған қағаздар

https://wordwall.net/ru/resource/29111853

Сабақтың ортасы

35 мин

7-ге көбейту және бөлу кестесін құрастырып, 4 бағанға жаз.

7×7=49 49:7=7

7×8=56 8×7=56 56:7=8 56:8=7

7×9=63 9×7=63 63:7=9 63:9=7

№2 Жұптық жұмыс

3×7 =7×3 3×7+24 <7×3+73

7×7 <8×7 7×7+20 <7×8+20

7×(3+6)>7×3+6

(7+2)×3>7+2×3

• Көбейткіштердің орнын ауыстырғанмен көбейтіндінің мәні өзгермейді.

Топтық жұмыс №3

1-топ: Кесте бойынша есептерді құрастырып, оларды шығарыңдар.

6 жәшік-18 кг

1 жәшікте-? г

Ш: 18:6=3 (кг)

Ж: бір жәшіктің массасы 3 кг

1 жәшікте-6 кг

7 жәшік-? кг

Ш: 6×7=42 (кг)

Ж: барлығы 42 кг алма жиналды.

1 жәшікте-9 кг

54 кг-? жәшік

Ш: 54:9=6 (ж)

Ж: 54 кг алма 6 жәшікке теідей бөлініп салынды.

2-топ:

алма 8 кг-нан 6 дана, ? ? кг

Ш: 1) 6×7=42 (кг) –алмұрттың массасы

2) 8×6=48 (кг) –алманың массасы

3) 42+48=90 (кг)-жалпы массасы

Өрнек: 6×7+8×= 90 (кг)

Ж: барлығы 90 кг жеміс әкелінді

3-топ:

Есептің қысқаша жазылуын толықтырып, оны шығар.

Ө рік- 9 кг-нан 5 жәшік

Шабдалы- 8 кг-нан 3 жәшік ? кг

Ш: 1) 9×5=45 (кг) –өрік

2) 8×3=24 (кг)-шабдалы

3)45+24=69 (кг)-барлығы

Ж: барлығы 69 кг жеміс жиналды.

Математикалық сергіту

1-топ: Тәтті мақталар

2-топ: Пазл құраймын

3-топ: Пазл құраймын

№4 Сурет пен кесте бойынша есеп құрастырып, оны шығар.

5 дәптер-40 тг

56 теңгеге -? дәптер бағасы бірдей

Ш: 1) 40:5=8 (тг) 1 дәптер бағасы

2) 56:8=7 (д)

Өрнек: 56:(40:5)=7 (д)

Ж: екінші қорапта 7 дәптер бар.

«Біліміңді қолдан» әдісі №5

5 дәптер-35 тг

8 дәптер -? тг бағасы бірдей

Ш: 1) 35:5=7 (тг) 1 дәптер бағасы

2) 8×7=56 (тг)

Өрнек: 8×(35:5)=56 (тг)

Ж:8 дәптер 56 теңге тұрады.

Математикалық эстафета №7

Өрнектер құрастырып, олардың мәнін тап.

7×7-5×3=49-15=34

7×7+5×3=49+15=64

8×7-6×4=56-24=32

8×7+6×4=56+24=80

7×9+7×0=63+0=63

7×9-7×0=63-0=63

6×7+9×2=42+18=60

6×7-9×2=42-18=24

Сабақты бекіту

Кесте құрастырады.

Жұппен жұмыс жасайды.

Топпен жұмыс жасайды.

Пазлдар құрастырады.

Сурет пен кесте бойынша есеп құрастырады.

Есепті шығарады.

Өрнектердің мәнін табады.

Дұрыс жауапты табады.

Дескриптор:

-7-ге көбейту, бөлу кестесін құрастырады-1 ұ.

Дескриптор:

-есептемей салыстыруға болатын жағдайларды жұпта талдайды-1 ұ.

Дескриптор:

-кесте бойынша есептерді құрастырып, оларды шығарады-1 ұ.

Дескриптор:

-кесте бойынша есеп құрастырып, шартын жазады-1 ұ.

-өрнектердің мәнін табады-1 ұ.

Дескриптор:

- кесте бойынша есеп құрастырады-1ұ

-есепті шығарады-1 ұ.

Дескриптор:

-өрнектер құрастырып, олардың мәнін табады-1 ұ.

Дескриптор:

-әр дұрыс жауапқа -1 ұ.

презентация

https://www.educaplay.com/learning-resources/17660558-6.html

Сабақты қорыту

Кері байланыс

Үйге тапсырма: 90- бет, №8

Кері байланыс береді

Шкаладағы ұпайларды есептейді.

Байланыс парағы