№

Тарихи фактілер

Білім беру

ағарту

1.

Медреселердегі негізгі оқу құралы «Шариат-ул-иман» немесе «Иман-шарт» болды

+

2.

Жәдиттік қозғалыс «Жаңа әдісті» оқу бағдарламасына енгізді

+

3.

1888-1902 жж «Дала уәлаятының газеті» шығып тұрды

+

4.

ХІХ-ХХ ғғ білім беру ісі діни және зайырлы бағытта болды

+

5.

Жәңгір хан медициналық білім беретін бөлім мен дәріхана, хандықтың мұрағатын және мектеп ашты, мешіт салдырды, «Мухтасар ал-фикғайат» еңбек жазды

+

1-ші жыр

2-ші жыр

Зар заман, зар заман,Зарлап өткен бір заман.

Сөздің басы — бисмиллаһ,Біз айталық, сіз тыңда

Мұсылманның тарихын: Төрт аяқты хайуан —

Бұ дүниенің жарығы.Бағасы кеткен жігіттің

Бетінен алар зайыбы, Келе ме деп керт басқа

Кесепаттың кесірі , Сол себептен қорқамын!

Әуелгі қорлар зор болды, Сондай зорлар қор болды,

Әуелгі барлар жоқ болды,Сондай жоқтар тоқ болды

Жөн білмеген жамандар, Ел билеген бек болды,

Көтере алмай билігін, Ұласқан үлкен кек болды,

Ниетіне қазақтың, Тым-ақ тәуір еп болды —

Заманақыр болар деп, Сол себепті қорқамын

Еділді тартып алғаны —Етекке қолды салғаны.
Жайықты тартып алғаны –Жағаға қолды салғаны.
Ойылды тартып алғаны –Ойдағысы болғаны.

Маңғыстаудың үш түбекҮргеніш пен Бұхарға
Арбасын сүйреп барғаны,Қоныстың бар ма қалғаны?!
Оны дағы алғаны.Мал менен басты есептеп,
Баланың санын алғаны —Аңғарсаңыз, жігіттер,
Замананы тағы даБір қырсықтың шалғаны!

1. Жырлардың авторлары кімдер?

2.Жырлар қалай аталады?

3. Жыр жолдарынан қандай тарихи оқиғалар туралы ақпарат алуға болады?

4. Жырлардың құндылығы неде , қорытынды ой жасаңыз?